LEMBAR KERJA SISWA

Mata Pelajaran : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA IPA
Kelas / Semester :X/2
Pokok Bahasan : Hukum Newton
Sub Pokok Bahasan : Gaya Gesek
Alokasi Waktu : 20 menit
Metode Pembelajaran : Eksperimen
Konsep yang dibelajarkan :
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi besar gaya gesek.

Kelompok : ……..
Anggota :
1. ………………………………………………
2. ………………………………………………
3. ………………………………………………
4. ………………………………………………
5. ………………………………………………

A. Tujuan:
 Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi besar gaya gesek.

B. Alat dan Bahan Praktikum :

No Alat dan Bahan Jumlah

1. Balok dengan 3 sisi permukaan yang berbeda 1
2. Beban balok (dengan varian massa berbeda) 4
3. Kertas secukupnya
4. Papan sebagai bidang miring 1
5. Busur 1
6. Penggaris 1
7. Pengukur Waktu (Stopwacth/HP) 1

C. Kegiatan Praktikum
1. Kegiatan 1
a) Langkah Kerja
1) Persiapkan alat dan bahan praktikum berupa Balok dengan 3 sisi
permukaan yang berbeda, papan bidang miring, serta pengukur waktu
(stopwatch/hp).
2) Atur sedemikian hingga seperti gambar di bawah ini.

60⁰

3) Luncurkan balok dari titik tersebut dengan melepas balok hingga balok
tersebut berhenti.
4) Lalu ukurlah jarak tempuh balok serta waktu yang dibutuhkan balok
hingga balok berhenti bergerak.
5) Ulangi langkah 1) hingga 4) untuk 2 sisi permukaan balok yang lain.
6) Catatlah hasilnya pada tabel pengamatan.

b) Tabel Pengamatan

Waktu tempuh balok Jarak tempuh balok

Balok
(hingga berhenti) (hingga berhenti)
Sisi 1
Sisi 2
Sisi 3

2. Kegiatan 2
a) Langkah Kerja
1) Persiapkan alat dan bahan praktikum berupa 4 balok dengan massa yang
berbeda, papan bidang miring, serta pengukur waktu (stopwatch/hp).
2) Atur sedemikian hingga seperti gambar di bawah ini.
3) Luncurkan balok dari titik tersebut dengan melepas balok hingga balok
tersebut berhenti.
 60⁰

4) Lalu ukurlah jarak tempuh balok serta waktu yang dibutuhkan balok
hingga balok berhenti bergerak.
5) Ulangi langkah 1) hingga 4) untuk 3 massa balok yang berbeda.Catatlah
hasilnya pada tabel pengamatan.

b) Tabel Pengamatan

Waktu tempuh balok Jarak tempuh balok

Balok
(hingga berhenti) (hingga berhenti)
Massa 1
Massa 2
Massa 3
Massa 4

3. Kegiatan 3
a) Langkah Kerja
1) Persiapkan alat dan bahan berupa kertas yang dipotong menjadi persegi
dengan panjang sisi yang berbeda-beda ( 3 cm, 6 cm, 9 cm, dan 12 cm )
2) Sejajarkan keempat potongan kertas tersebut pada suatu ketinggian yang
sama.
3) Jatuhkan keempat kertas tersebut secara bersamaan.
4) Catatlah data yang didapatkan sesuai dengan tabel pengamatan.

b) Tabel Pengamatan

Urutan jatuh kertas

Panjang Persegi Luas Persegi ketika menyentuh
lantai
3 cm
6 cm
9 cm
12 cm

D. Analisis Data
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sesuai dengan hasil praktikum yang
telah dilakukan untuk membantu menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi gaya gesek.
1. Apa yang kalian ketahui mengenai gaya gesek?
 Jawab :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
2. Apabila terdapat suatu benda yang diluncurkan tanpa kecepatan awal pada suatu bidang
miring (seperti, kegiatan 1 dan 2), gambarkanlah garis-garis gaya yang terjadi pada benda
tersebut sesuai dengan Hukum Newton kedua!
Jawab :

60⁰

3. Pada kegiatan 1, pada permukaan balok manakah yang memiliki gaya gesek terhadap
lantai terbesar? Mengapa?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
4. Pada kegiatan 2, pada beban balok manakah yang memiliki gaya gesek terhadap lantai
terbesar? Mengapa?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
5. Pada kegiatan 3, potongan kertas mana yang memiliki gaya gesek terhadap udara
terbesar? Mengapa?
Jawab :
 ………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....

E. Kesimpulan
Tuliskan kesimpulan kalian mengenai eksperimen yang telah dilakukan :
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………....