MAKALAH

TAWURAN ANTAR PELAJAR DI SEKOLAH KARENA

KURANGNYA PENGAWASAN

OLEH :
NAMA : MUH. SYARIFULLAH

KELAS : X MIPA 6

NO. URUT : 22

UPT SMA NEGRI 1 SINJAI UTARA

JL. PERSATUAN RAYA NO. 13 SINJAI, SULAWESI SELATAN

TAHUN AJARAN 2019/2020

 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, Segala puji bagi Allah

SWT yang telah memberikan kami kemudahan sehingga kami dapat
menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktu. Tanpa pertolongan-Nya tentunya
kami tidak akan sanggup untuk menyelesaikan makalah ini dengan baik. Shalawat
serta salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita yaitu Nabi
Muhammad SAW yang kita nanti-natikan syafa’atnya di akhirat nanti.
Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat
sehat-Nya, baik itu berupa sehat fisik maupun akal pikiran, sehingga penulis
mampu untuk menyelesaikan pembuatan makalah sebagai tugas akhir dari mata
pelajaran Sosiologi dengan judul “Tawuran Antar Pelajar Di Sekolah Karena
Kurangnya Pengawasan”.
Penulis tentu menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna
dan masih banyak terdapat kesalahan serta kekurangan di dalamnya. Untuk itu,
penulis mengharapkan kritik serta saran dari pembaca untuk makalah ini, supaya
makalah ini nantinya dapat menjadi makalah yang lebih baik lagi. Kemudian
apabila terdapat banyak kesalahan pada makalah ini penulis mohon maaf yang
sebesar-besarnya
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak khususnya
kepada guru Sosiologi kami yang telah membimbing dalam menulis makalah ini.
Demikian, semoga makalah ini dapat bermanfaat. Terima kasih.

Sinjai, 21 Maret 2020

Penulis
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................
2
BAB I…………….............................................................................  4
A. Latar Belakang
…………………………..............................................  4
B. Rumusan Masalah ………………………………………………………………. 5
C. Tujuan …………………………………………………………………….5
 
BAB II ..........................................................................................  6
A. Pengertian tawuran.................................................................... 6
B. Faktor- faktor  yang menyebabkan tawuran pelajar ………………………………..
6
C. Dampak Terjadinya Tawuran………............................................... 8

BAB III ….........................................................................................  9

A. Kesimpulan …………………………………………………………… 9
B. Saran..................................................................................... 9

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................  11

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Tawuran dikalangan remaja saat ini sedang marak-maraknya. Tawuran

dikalangan pelajar sudah seperti hal yang biasa dikalangan pelajar Indonesia.
Bukan hanya dikalangan mahasiswa, tetapi dikalangan SMP, dan SMA. Tawuran
pelajar itu sendiri terkadang didasarkan pada alasan yang tidak jelas dan tidak
masuk akal seperti karena saling ejek antar anak sekolah yang akhirnya
berujung pada tawuran. Hal yang paling mencengangkan adalah ketika ajang
tawuran dijadikan ajang unjuk kekuatan diantara para pelajar, dimana
ketika pelajar tersebut menang dari tawuran tersebut, maka dianggap sebagai
jagoan.
Dunia pendidikan terlalu sering dicemarkan dengan hal-hal seperti ini
dimana tiap sekolah hanya memikirkan kualitas otak para anak didiknya, tetapi
disatu sisi kualitas mentalanak didiknya tidak diperhatikan. Contoh sederhana
dan nyatanya saja di lingkungan sekolah SMP, SMA, dan Universitas ajang Mos
dan Ospek dijadikan ajang balas dendam kepada junior – juniornya karena mereka
merasa ketika dulu mereka masuk diperlakukan hal yang sama oleh para
seniornya. Dimulai dari hal pemalakan, pengancaman, sampai pemukulan yang
berakhir tewasnya pelajar/ junior tersebut.
Senioritas seperti inilah yang harusnya disadari oleh sekolah jangan hanya
memandang sebelah mata saja dengan kejadian seperti ini. Karena sekolah yang
selalu membiarkan hal seperti ini yang berakibat anak-anak didiknya bertindak
diluar batas kewajaran sebagai pelajar. Penggelompokan atau geng yang biasanya
ada dilingkungan sekolah juga salah satu faktor dimana sekelompok anak tersebut
mendominasi anak-anakyang dianggapnya dapat ditindas.
Di lingkungan sekolah yang tidak ketat dan membiarkan ajang mos/ospek
yang seperti itu dan terus membudaya akan merusak mental anak didiknya ditiap
generasi. Belum lagi sejarah sekolah yang kerap tawuran, membawa para senior
memberikan pengajaran kepada junior-juniornya bahwa sekolah tertentu adalah
musuhnya, dimana musuh harus dihilangkan dan ketika itu juga para senior
memberikan strategi-strategi kepada para juniornya untuk menyerang sekolah
yang dianggapnya musuh.
Lingkungan keluarga yang kurang atau bahkan tidak baik turut menambah
faktor para pelajar melakukan hal tersebut. Pelajar yang stres dengan masalah
yang ada di lingkungan keluarga kerap kali melakukan hal-hal yang tidak baik
sebagai pelampiasan dari rasa stresnya di dalam keluarga atau di dalam keluarga
tersebut orang tua selalu bertindak kasar dengan
cara memukul, cara yang demikian membuat seorang anak menjadi kasar
dan emosionaldalam menanggapi segala sesuatu yang menurutnya salah.
Sebenarnya banyak sekali factor yang dapat memengaruhi pelajar bersikap seperti
itu, karena pelajar masih dalam emosi yang labil, dapat berubah-ubah dimana
pada saat yang seperti ini peran seluruh lingkungan sangat diperhatikan.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang rumusan masalah yang dapat diperoleh adalah
sebagai berikut :
1. Apa pengertian tawuran ?
2. Mengapa tawuran bisa terjadi ?
3. Bagaimana cara mengatasi tawuran ?

C. Tujuan Penulisan
1. Untuk mengetahui pengertian tawuran
2. Untuk mengetahui mengapa tawuran itu bisa terjadi
3. Untuk mengetahui cara mengatasi tawuran