TRABAJO DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA: "EL JARDINERO FIEL"

El objetivo para esta actividad, es el de presentar el tema de la Biotecnología, desde el
aspecto de las contribuciones a la salud. Y poder analizar la “realidad contextual amplia”, que
rodea las situaciones cotidianas, y que muchas veces ignoramos o damos por sentadas.

La tarea a realizar es:

Confeccionar una “FICHA” (Cartel, Poster, Mural, Pancarta, etc.), que pueda ser útil
para realizar la presentación de la película, especialmente destacando los análisis y
conclusiones que has encontrado y desees compartir.
El tamaño de la ficha es libre, aunque lo más conveniente sería el de una hoja A4. Pero lo
dejo a tu criterio y posibilidades particulares.
La ficha puede contener dibujos, collage, texto, fotos, pintura, recortes, etc., dejo en
libertad tu/su creatividad a la hora de realizarlo.
Se asignara un tiempo a cada una/o de los estudiantes para que expongan su trabajo en
clase.

Ayuda para la confeccion de la Ficha:

Respecto del sustento “teórico-analítico” para realizar la ficha, te propongo que sigas las
siguientes consignas:

1. Mira la película, sola/o o en grupo, en un lugar confortable, provista/o de pochoclos, y alguna

bebida. (o bien, a la manera que acostumbres ver películas). Puedes invitar a algún familiar o
amigo/a que seguramente también aportará su punto de vista que puede enriquecer tu trabajo

2. Presta atención e investiga detalles como los siguientes:

i) Localización: localización de la Obra: Autor, Fecha de realización, contexto histórico,
género cinematográfico, etc.
ii) Tema: tema o temas de la Película: Es la trama de acontecimientos, una breve
narración de la obra. Idea central que se desea transmitir.
iii) Estructura: Partes de la Película, hechos o sucesos importantes, momentos
destacados.
iv) Actores: quienes son los personajes, que les sucede y que actitudes asumen ante los
hechos, de qué manera se relacionan con los demás personajes y con el tema.
v) Análisis: efectuar relaciones entre las temáticas, los personajes, los recursos utilizados,
poniendo en juego tus valoraciones personales e interpretaciones que haces sobre la
película.

3. Analiza la relación entre “Película” y la realidad que tú has experimentado en tus jóvenes años
de vida..
i) ¿La problemática planteada en la película, es cercana a la realidad próxima de tu
contexto social?.
ii) ¿De qué manera piensas que influye esta temática en las personas cercanas a ti?.
iii) ¿Como estudiante, que acciones podrías encarar para abordar esta problemática?.
iv) ¿De qué manera podrías involucrarte con la temática del filme?.
v) ¿Qué valores o aspectos positivos, encuentras en la película?. ¿Qué anti-valores
también descubriste?.
i) ¿Tiene que ver la película con algún hecho o vivencia de tu vida familiar o privada?
ii) ¿Te ves reflejado en algún personaje de la película? ¿Cuál? ¿Por qué?.
iii) ¿Te ha gustado la película, la recomendarías para analizar el “contexto amplio” en el
que estamos inmersos?
Mucha suerte! ProfeLosio