14. Perubahan arah rambatan cahaya ketika d. merambat lurus dan menembus
melewati dua medium yang berbeda benda bening
disebut . . . . 19. Contoh peristiwa dispersi cahaya
a. pemantulan cahaya adalah . . . .
b. pembiasan cahaya a. permukaan kolam terllihat dangkal
c. pencerminan b. pensil terlihat patah di dalam gelas
d. dispersi air
15. Contoh peristiwa pembiasan dalam c. muncul pelangi setelah hujan
kehidupan sehari-hari adalah . . . d. bayangan pada cermin
a. benda pada kaca spion terlihat lebih 20. Alat berikut yang menerapkan sifat-sifat
kecil dari yang sesungguhnya cahaya da digunakan oleh awak kapal
b. dasar kolam terlihat lebih dangkal selam untuk melihat keadaan di atas
dari yang sesungguhnya permukaan laut adalah . . .
c. pensil akan terlihat lurus ketika a. teleskop
dimasukkan ke dalam gelas berisi air b. periskop
d. tangan kanan akan menjadi tangan c. stetoskop
kiri pada bayangan cermin datar d. mikroskop
16. Cahaya yang merambat dari medium
kurang rapat ke medium yang lebih
rapat akan dibiaskan . . . .
a. mendekati garis normal
b. mendekati garis lurus
c. menjauhi garis normal
d. menjauhi garis lurus
17. Urutan spektrum cahaya saat sinar
matahari melewati prisma adalah . . .
a. merah, jingga, kkuning, hijau, biru,
nila dan ungu
b. merah, jingga, kuning, biru, hijau,
nila dan ungu
c. merah, kuning, jingga, nila, hijau,
biru dan ungu
d. merah, kuning, jingga, hijau, biru,
nila dan ungu
18. Pemutar cakram DVD menggunakan
cahaya laser untuk membaca informasi
yang ada di dalam cakram DVD. Alat
ini memanfaatkan sifat cahaya, yaitu. .
. .
a. merambat lurus dan dapat
dipantulkan
b. dapat dipantulkan dan menembus
benda bening
c. merambat lurus dan dapat dibiaskan
NAME : ___________________
LATIHAN SOAL
MATERI : CAHAYA
1. Kelas Nina sedang melakukan percobaan seperti gambar di bawah. Posisi benda
diubah-ubah. Posisi awal di Q, lalu digeser ke P. Kemudian, benda digeser lagi ke R.