TEORI BELAJAR BEHAVIORISTIK DAN

IMPLIKASINYA DI SD

Ai Hartati
April Indriani
Sindi Hardiyanti
Pengertian Teori Belajar Behavioristik

Behavior  berasal dari bahasa inggris

behavior (American), behaviour (British), artinya
tingkah laku, sedangkan Behaviorisme berarti Aliran
Perilaku (juga disebut Perspektif Belajar) adalah
teori perkembangan perilaku, yang dapat diukur,
diamati dan dihasilkan oleh respons pelajar
terhadap rangsangan.
 Ciri-Ciri Teori Tokoh-Tokoh Teori
Bahaviorisme Belajar Bahaviorisme

Adapun Ciri dari teori belajar Teori

behaviorisme adalah Belajar  menurut
mengutamakan unsur-unsur dan Thorndike
Teori
bagian kecil, bersifat mekanistis, BelajarMenurut
menekankan peranan lingkungan, Watson
mementingkan pembentukan Teori
reaksi atau respon, menekankan BelajarMenurut
pentingnya latihan, mementingkan Clark Hull
Teori
mekanisme hasil belajar,
BelajarMenurut
mementingkan peranan Edwin Guthrie
kemampuan, dan hasil belajar yang Teori
diperoleh adalah munculnya BelajarMenurut
perilaku yang diinginkan. Skinner
 Implikasi Teori Belajar

Implikasi Teori Belajar merupakan suatu bagian terpenting dari

teknologio pendidikan yang memiliki potensi cukup dalam
mengoptimalisasikan peningkatan pendidikan dengan dengan
memanfaatkan faktor-faktor yang tersedia yaitu sarana dan
prasarana.
 Implikasi Teori Behavioristik

1. Teori Keterhubungan Guthrie

Guthrie lebih menekankan pada hubungan antara stimulus dan respons, dan
beranggapan bahwa setiap respons yang didahului atau dibarengi suatu
stimulus atau gabungan dari beberapa stimulus akan timbul lagi bila stimulus
tersebut diulang lagi
Implikasi terhadap belajar motorik.

1. Keterampilan atau keahlian kegiatan motorik dapat

dikembangkan melalui ulangan dalam kegiatan

2. Hadiah atau ganjaran dapat bermanfaat hanya bila hal ini menyebabkan
adanya kesinambungan kegiatan dalam situasi belajar yang diharapkan

3. Respons yang baru akan mengganggu respons yang telah

dipelajari.
4. Kondisi situasi belajar hendaknya lebih menyerupai keadaan sebenarnya
sehingga respons yang telah dipelajari dapat mengatasi stimuli yang baru
secara efektif
TERIMAKASIH