Anda di halaman 1dari 3

Tugas Mata Kuliah Pendidikan Pancasila

Bab 2
Pancasila dalam arus Sejarah
Bangsa Indonesia

Pertemuan 2
1. Anda dipersilahkan untuk :
1. Mencari nilai-nilai dasar yang menjadi acuan dan identitas nasional negara-negara
selain negara Republik Indonesia
2. Mencari model-model pewarisan nila-nilai dasar di negara bersangkutan
3. Membandingkan nilai-nilai dasar yang dianut oleh negara-negara tersebut dengan
nilai-nilai-nilai dasar yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.
4. Mengkritisi nilai-nilai dasar dari negara-negara selain Indonesia tersebut dan nilai-
nilai dasar bangsa Indonesia sendiri.
2. Anda dipersilahkan untuk menelusuri isi pidato tokoh-tokoh seperti Muhammad Yamin,
Ki Bagus Hadikusumo, dan Soepomo tersebut dalam sidang BPUPKI pertama. Kirim
video dari tokoh-tokoh diatas dan menuliskan isi dari pidatonya pada lembar tugas
perorangan.
3. Anda dipersilahkan dipersilahkan untuk menelusuri isi mukadimah Konstitusi RIS dan
mukadimah Undang-Undang dasar Sementara 1950. Kemudian, anda diminta untuk
membandingkan rumusan Pancasila dan UUD 1945 pada lembar tugas perorangan.
4. Anda dipersilahkan dipersilahkan untuk menelusuri apa isi Dekrit Preside 5 Juli 1959
dan faktor yang melatarbelakangi keluarnya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 tersebut, serta
mencari relevansinya dengan masa depan Bangsa Indonesia sekarang ini.
5. Anda dipersilahkan dipersilahkan untuk menelusuri proses terjadinya peristiwa G3OS PKI
tersebut agar mengetahui dimana letak penyimpangan peristiwa tersebut dengan nilai-nilai
Pancasila.
6. Anda dipersilahkan dipersilahkan untuk menelusuri dan membuat resume proses peralihan
kekuasaan dari tangan Soekarno ke tangan Soeharto dari berbagai sumber.
Tugas Mata Kuliah Pendidikan Pancasila
Bab 2
Pancasila dalam arus Sejarah
Bangsa Indonesia
7. Anda dipersilahkan untuk membuat resume berupa alasan dan kritikan tentang proses
pembentukan Pancasila sebagai :
a. Identitas Bangsa Indonesia
b. Kepribadian Bangsa Indonesia
c. Pandangan hidup Bangsa Indonesia
d. Jiwa Bangsa Indonesia
e. Perjanjian luhur Bangsa Indonesia
8. Anda diminta untuk membuat pidato maksimal 5-10 menit disertai ringkasan informasi
tentang penyebaran agama pada zaman dahulu? Misalnya, bagaimana penyebaran pada
zaman kerajaan Majapahit, Sriwjaya, Mataram, dan seterusnya untuk ringkasan pidatonya
9. Anda dipersilahkan untuk memberi pendapat (opini) dan mengkritisi cara-cara
pengambilan keputusan berdasarkan musyawarah untuk mufakat dalam kehidupan
masyarakatdi sekitar anda atau dalam organisasi yang ada di sekitar anda? Apa bentuk
kearifan yang timbul ketika musyawarah itu berlangsung? Apa bentuk kendala yang
timbul ketika musyawarah itu berlangsung? (tulis pada lembar tugas perorangan)
10. Anda dipersilahkan untuk menemukan argumen tentang dinamika dan perubahan Panca
sila sejak pra proklamasi, masa awal kemerdekaan, zaman orde lama, orde baru, orde
reformasi sampai sekarang.
11. Buatlah resume dan opini tentang :
a. latar belakang sikap beberapa pihak dalam masyarakat yang menolak Pancasila sebagai
dasar negara.
b. Alasan banyak pihak yang tetap ingin mempertahakan Pancasila sebagai dasar negara
Indonesia
c. Kemukakan pendapat dan penilaian anda tentang perbedaan pandangan pada soal a dan
b
d. Bagaimana sikap anda dalam menghadapi perbedaan tersebut pada masa sekarang ini?
Pilih judul isu-isu global dan strategi pendidikan di era kekinian, seperti contoh :
a. Gerakan Sekolah Menyenangkan
b. Digital Information
c. Generasi Milenial
d. Effective Engament
Syarat : a. Minimal 2 halaman ukuran A4 disertai gambar dan kreatifitas, page setup
kiri (4), atas (4), bawah (3), dan kanan (3)
b.