Anda di halaman 1dari 6

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN


REKA BENTUK TEKNOLOGI
TAHUN 2020 TINGKATAN SATU RBK

STANDARD STANDARD PRESTASI


BULAN MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN (SELEPAS SELESAI TOPIK)
1.0 PENGENALAN KEPADA 1.1.1 Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi. 01/1 – Tahun Baru
REKA BENTUK DAN TAHAP 2020
1.1.2 Mengenal pasti elemen reka bentuk berdasarkan TAFSIRAN
P
TEKNOLOGI
produk yang dipilih. i. Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.
1 1.1 Dunia Reka Bentuk ii. Mendefinisikan invensi dan inovasi.
1.1.3 Menjelaskan prinsip reka bentuk. iii. Menyatakan satu kepentingan reka bentuk dan
02/01 – 03/01
1.1.4 Mengaplikasikan prinsip-prinsip reka bentuk dalam teknologi, atau;
1
iv. Menyatakan satu elemen reka bentuk
mereka bentuk objek asas. berdasarkan produk sedia ada, atau;
v. Menyatakan satu peranan reka bentuk, atau;
JANUARI

vi. Menyatakan satu etika dalam reka bentuk.


1.0 PENGENALAN KEPADA 1.1.5 Membanding beza prinsip dan elemen reka bentuk.
REKA BENTUK DAN i. Mengenal pasti dua elemen reka bentuk
2 1.1.6 Meneroka kriteria reka bentuk yang baik. berdasarkan produk sedia ada.
TEKNOLOGI
06/01 – 10/01 1.1.7 Membina objek asas. 2 ii. Menjelaskan dua prinsip reka bentuk.
1.1 Dunia Reka Bentuk iii. Mengenal pasti satu peranan reka bentuk.
iv. Menerangkan satu etika dalam reka bentuk.

1.0 PENGENALAN KEPADA 1.2.1 Menyenarai kepentingan reka bentuk dan teknologi. i. Melakar satu lakaran reka bentuk produk yang
REKA BENTUK DAN 3 terdiri daripada beberapa objek asas geometri
1.2.2 Mengenal pasti peranan reka bentuk.
TEKNOLOGI dengan mengaplikasikan dua elemen dan dua
3 1.2 Kepentingan Reka 1.2.3 Menerangkan etika dalam reka bentuk. prinsip.
13/01 – 17/01 bentuk dan Teknologi i. Membanding beza dua prinsip dan dua elemen
1.2.4 Meneroka kerjaya dalam bidang reka bentuk dan
4 pada tiga produk yang berlainan dalam bentuk
teknologi.
jadual.
i. Menilai objek baharu yang dibina berasaskan
1.0 PENGENALAN KEPADA 1.3.1 Mentakrifkan invensi dan inovasi. 5 25 – 27/01- Tahun
elemen dan prinsip reka bentuk.
REKA BENTUK DAN Baru Cina
1.3.2 Mengaplikasikan prinsip invensi dan inovasi dalam 29/01 – Thaipusam
4 TEKNOLOGI i. Menghasilkan semula objek baharu yang sudah
kerjaya reka bentuk.
20/01 – 24/01 1.3 Invensi dan Inovasi dinilai setelah mengambilkira penambahbaikan.
1.3.3 Meneroka invensi dan inovasi dalam reka bentuk ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap
dalam Reka Bentuk 6
terkini. keberkesanan objek baharu.
iii. Menjana keputusan ujian tahap keberkesanan
objek baharu.
5 CUTI TAHUN BARU CINA (25/1 - 26/1) dan THAIPUSAM (29/1)
27/01 – 31/01
2.0 PENGURUSAN PROJEK 2.1.1 Mentakrifkan pengurusan projek reka bentuk. TAHAP 4 - 6/02 – Tahun Baru
TAFSIRAN
2.1 Pengurusan Projek P Cina
Reka Bentuk 2.1.2 Menjana idea reka bentuk. i. Mentakrifkan pengurusan projek reka bentuk.
1
6
i. Mengenal pasti masalah yang dihadapi.
03/01 – 07/02 2.1.3 Mengenal pasti langkah pengurusan ii. Menjana idea reka bentuk yang dapat
2
pelaksanaan projek. menyelesaikan masalah.
. i. Merangka perancangan berdasarkan langkah
3 pengurusan pelaksanaan projek.
2.0 PENGURUSAN PROJEK 2.1.4 Merangka perancangan projek. ii. Melengkapkan jadual kerja perancangan projek.
2.1 Pengurusan Projek
i. Menganalisis jadual kerja secara sistematik*.
7 Reka Bentuk 2.1.5 Menganalisis perancangan projek dan jadual kerja. 4
10/02 – 14/02 i. Menilai perancangan yang disediakan mengikut
5 prosedur*.
i. Menghasilkan kertas kerja pengurusan projek reka
6 bentuk mengikut format*.
8 2.0 PENGURUSAN PROJEK 2.1.6 Menyediakan anggaran kos.
17/02 – 21/02 2.1 Pengurusan Projek
* Sistematik - Perincian tugasan
Reka Bentuk 2.1.7 Merancang pembentukan kumpulan kerja Prosedur - Masa, langkah kerja, kewangan,
berdasarkan tugas dan peranan sumber manusia
Format - 1. Nama pelajar, 2. Tajuk, 3. Penyataan
Masalah, 4. Tujuan / objektif,
FEBRUARI

5. Perancangan Projek, 6. Jadual Kerja,


7. Anggaran kos, 8. Penutup

3.0 PROSES REKA BENTUK 3.1.1 Mentakrifkan maksud projek brief. TAHAP
TAFSIRAN
3.1 Projek Brief P
3.1.2 Mengenal pasti ciri dalam projek brief. i. Mentakrifkan maksud projek brief.
1 ii. Menyatakan satu ciri projek brief.
9 3.1.3 Merancang projek brief untuk penghasilan produk
yang kreatif. 2 i. Mengenal pasti tiga ciri dalam projek brief.
24/02 – 28/02
i. Melengkapkan senarai semak projek brief untuk
3 penghasilan produk*.
i. Menganalisis maklumat senarai semak secara
4 prosedur*.
3.0 PROSES REKA BENTUK 3.1.4 Menyaring maklumat dalam projek brief. ii. Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
3.1 Projek Brief
3.1.5 Mengaplikasikan projek brief dalam bentuk jadual 5 i. Membincangkan projek brief dengan daya usaha*.
dan lakaran. i. Menghasilkan mock up atau model berdasarkan
10 lakaran dengan nilai tambah*.
02/03 – 06/03 6
ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap
keberkesanan reka bentuk mock up atau model.
MAC

*Produk - Lakaran produk atau mock up.


Prosedur - Fungsi dan jangka masa.
Nilai tambah - Aspek fungsi, persembahan dan kos
produk.
11 UJIAN 1 Daya usaha -
(i) Menggunakan lakaran atau mock-up.
09/03 – 13/03 (ii) Membincangkan dua ciri projek brief.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (14/3 - 22/3) – 9 hari
12 3.0 PROSES REKA BENTUK 3.1.6 Membina mock-up atau model berdasarkan projek 22/03 Israk Mikraj
23/03 – 27/03 3.1 Projek Brief brief
13 3.0 PROSES REKA BENTUK 3.1.6 Membina mock-up atau model berdasarkan projek TAHAP
TAFSIRAN
30/03 – 03/04 3.1 Projek Brief brief P
3.1.7 Menilai hasil mock-up atau model i. Menyatakan satu peranan lakaran dalam reka
1 bentuk.
14 4.0 LAKARAN 4.1.1 Menyenaraikan peranan lakaran dalam reka bentuk. ii. Menyenaraikan dua teknik lakaran piktorial.
06/04 – 10/04 4.1 Lakaran Piktorial 4.1.2 Mengenal pasti teknik lakaran piktorial. i. Mengenal pasti dua teknik lakaran piktorial.
2

15 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D i. Menghasilkan lakaran asas produk* dalam bentuk
APRIL

3 3D dengan mengaplikasikan teknik lakaran piktorial.


13/04 – 17/04 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D.
i. Menganalisis rupa bentuk lakaran dan membuat
4 penambahbaikan.
16 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D
20/04 – 24/05 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D. i. Menilai maklumat yang ada pada lakaran.
5
17 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D i. Menghasilkan lakaran baharu dengan nilai 24/04 – 1 Ramadan
27/04 – 01/05 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D. 6 tambah*.

18 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D Produk - Lakaran. 01/05 – Hari Pekerja
Nilai tambah - Estetika, keceriaan atau ergonomik.
04/05 – 08/05 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D.
MEI

19 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D


11/05 – 15/05 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D.

20 07/05 – Hari Wesak


SUMATIF 1 10/05 – Nuzul Quran
18/05 – 22/05
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (23/05 - 07/06) – 16 hari * 24 – 26 /05 Hari Raya Puasa
JUN

21 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D


08/06 – 12/06 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D.
22 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D
15/06 – 19/06 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D.
4.1.4 Memilih lakaran produk terbaik berdasarkan elemen
reka bentuk.
23 4.0 LAKARAN 4.1.3 Menghasilkan lakaran asas produk dalam bentuk 3D
22/06 – 26/06 4.1 Lakaran Piktorial berdasarkan 2D.
4.1.4 Memilih lakaran produk terbaik berdasarkan elemen
reka bentuk.

24 4.0 LAKARAN 4.1.5 Menilai maklumat yang ada pada lakaran yang dipilih.
29/06 – 03/07 4.1 Lakaran Piktorial 4.1.6 Mencadangkan penambahbaikan ke atas lakaran
yang dipilih.
25 4.0 LAKARAN 4.1.5 Menilai maklumat yang ada pada lakaran yang dipilih.
06/07 – 10/07 4.1 Lakaran Piktorial 4.1.6 Mencadangkan penambahbaikan ke atas lakaran
yang dipilih

26 4.0 LAKARAN 4.1.5 Menilai maklumat yang ada pada lakaran yang dipilih.
JULAI

13/07 – 17/07 4.1 Lakaran Piktorial 4.1.6 Mencadangkan penambahbaikan ke atas lakaran
yang dipilih

27 4.0 LAKARAN 4.1.5 Menilai maklumat yang ada pada lakaran yang dipilih.
20/07 – 24/07 4.1 Lakaran Piktorial 4.1.6 Mencadangkan penambahbaikan ke atas lakaran
yang dipilih

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (25/07 – 1/08)- 9 hari 01 /08 – Raya Qurban

28 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.1.1 Mentakrifkan sistem fertigasi.


03/08 – 07/08 5.1 Reka Bentuk Sistem 5.1.2 Mengenal pasti komponen utama fertigasi dalam TAHAP
TAFSIRAN
Fertigasi penyediaan reka bentuk. P
i. Mentakrifkan maksud sistem fertigasi.
5.1.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk baharu sistem ii. Menyatakan satu komponen utama sistem
OGOS

1
fertigasi. fertigasi.

29 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.1.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk baharu sistem i. Mengenal pasti dua komponen* utama fertigasi.
10/08 – 14/08 5.1 Reka Bentuk Sistem fertigasi. 2
Fertigasi i. Merangka lakaran model struktur reka bentuk
30 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.1.4 Menganalisis elemen reka bentuk dalam sistem 3 baharu sistem fertigasi dengan mengaplikasikan
elemen*.
17/08 – 21/08 5.1 Reka Bentuk Sistem fertigasi.
Fertigasi i. Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk
5.1.5 Menilai lakaran reka bentuk baharu sistem fertigasi. sistem fertigasi mengikut prosedur*.
4
ii. Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
31 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.1.4 Menganalisis elemen reka bentuk dalam sistem 31 /08 – Hari
24/08 – 29/08 5.1 Reka Bentuk Sistem fertigasi. i. Membuat rumusan lakaran secara menyeluruh Kebangsaan
Fertigasi 5 dari segi elemen, komponen dan bahan dengan
5.1.5 Menilai lakaran reka bentuk baharu sistem fertigasi. daya usaha*.
5.1.6 Membina mock-up atau model struktur reka i. Menghasilkan mock up atau model struktur reka
bentuk baharu sistem fertigasi.
bentuk baharu sistem fertigasi
6 ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap
32 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.1.6 Membina mock-up atau model struktur reka bentuk keberkesanan model struktur reka bentuk fertigasi. 01 /09 – Awal
iii. Menjana keputusan ujian tahap keberkesanan Muharram
31/08 – 04/09 5.1 Reka Bentuk Sistem baharu sistem fertigasi
Fertigasi
Komponen - Dari segi kegunaan sistem fertigasi
SEPTEMBER

Elemen- Garisan, bentuk, tekstur, saiz, warna atau arah.


Prosedur
(i) Menyediakan borang soal selidik, atau
(ii) Kenal pasti responden.
(iii) Mengedar dan mengutip borang soal selidik /
mencatat maklumat.
Daya usaha - Lakaran berlabel jenis elemen,
komponen dan bahan yang digunakan
33 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.2.1 Mentakrifkan reka bentuk fesyen. TAHAP 09 /09 – Hari
TAFSIRAN
07/09 – 11/09 5.2 Reka Bentuk Fesyen P Keputeraan Agong
5.2.2 Menyenaraikan jenis reka bentuk fesyen. i. Mentakrifkan maksud reka bentuk fesyen.
ii. Menyatakan jenis reka bentuk fesyen.
1 iii. Mengenal pasti satu teknik cantuman.
iv. Menerangkan satu jenis perkakasan dan
34 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.2.3 Mengenal pasti teknik cantuman dan penggunaan penggunaannya dlm proses penyediaan r/btk fesyen. 16 /09 – Hari Malaysia
14/09 – 18/09 5.2 Reka Bentuk Fesyen alatan dalam proses penyediaan reka bentuk fesyen. i. Mengenal pasti dua teknik cantuman.
ii. Menerangkan tiga jenis perkakasan dan
5.2.4 Menghasilkan dua lakaran reka bentuk fesyen. 2 penggunaannya dlm proses penyediaan r/btk fesyen.
iii. Merangka satu lakaran reka bentuk fesyen dengan
35 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.2.4 Menghasilkan dua lakaran reka bentuk fesyen. mengaplikasikan elemen garisan, bentuk atau warna.
i. Merangka dua lakaran reka bentuk fesyen dengan
21/09 – 25/09 5.2 Reka Bentuk Fesyen 3
5.2.5 Menganalisis elemen dalam reka bentuk fesyen. mengaplikasikan elemen garisan, bentuk dan warna.
i. Menganalisis tiga elemen dalam reka bentuk fesyen
5.2.6 Membincangkan jenis bahan dalam reka bentuk
4 mengikut prosedur*.
fesyen berdasarkan lakaran ii. Mempersembahkan data dalam bentuk jadual.
i. Membincangkan jenis bahan yang digunakan untuk
menghasilkan reka bentuk fesyen.
36 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan ii. Membuat rumusan secara dari segi lakaran,
5
28/09 – 02/10 5.2 Reka Bentuk Fesyen lakaran yang dipilih elemen, bhn & teknik cantuman dgn daya usaha*.
iii. Menghasilkan reka bentuk fesyen dengan
mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran / ada.
OKTOBER

i. Menghasilkan reka bentuk fesyen dengan


mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran sedia
37 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan ada yg mempunyai nilai tambah* dan membimbing*.
6
05/10 – 09/10 5.2 Reka Bentuk Fesyen lakaran yang dipilih. ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap
keberkesanan reka bentuk fesyen.
iii. Menjana keputusan ujian tahap keberkesanan.
Prosedur -
NOVEMBER

(i) Menyediakan borang soal selidik, atau


38 5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan (ii) Kenal pasti responden.
(iii) Mengedar dan mengutip borang soal selidik / mencatat maklumat.
12/10 – 16/10 5.2 Reka Bentuk Fesyen lakaran yang dipilih. Daya usaha -Lakaran terbaik berlabel jenis bahan, elemen dan teknik
cantuman yang digunakan.
Nilai tambah-Penambahan bahan atau idea yang berfungsi dan mampu
menggambarkan idea tersendiri murid.
Membimbing -
(i) Menjadi contoh dari segi tingkah lak dan hasil kerja, atau
(ii) Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.
39
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD
19/10 – 23/10
40 29/10 – Maulidur
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD rasul
26/10 – 30/10
41
ULANGKAJI
02/11 – 06/11
42 14 /11 – Deepavali
SUMATIF 2
09/11 – 13/11
43
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD
16/11 – 20/11
CUTI AKHIR TAHUN (21/11/2020 – 31/12/2020) - 38 hari 11/12 – Keputeraan Sultan Selangor, 25/12 - Krismas
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
2020

REKA BENTUK TEKNOLOGI


TINGKATAN 1

DI SEDIAKAN OLEH:
PN RUSNI BINTI KHAMIS

RUSNI BINTI KHAMIS

Anda mungkin juga menyukai