Lembar Kerja Siswa

Nama :
Kelas :
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pemfaktoran Bentuk Aljabar

Indikator
1. Menguraikan bentuk aljabar a𝑥2+ b𝑥 + c dengan a = 1 dan a𝑥2+
b𝑥 + c dengan a ≠ 1 ke dalam faktor – faktornya.

Petunjuk !
1. Tulis nama dan kelas pada lembar yang disediakan
2. Baca dan pahami permasalahan yang diberikan
3. Ada 2 soal yang harus dikerjakan oleh siswa
4. Setiap siswa mengerjakan tugas tersebut secara berpasangan
5. Jawablah pertanyaan yang diberikan pada tempat yang telah
 Masalah 1

Sebuah persegi memiliki luas x 2−16 x+ 64. Jika panjang sisi - sisi persegi merupakan
faktor dari luasnya. Tentukan panjang sisi - sisi persegi tersebut …

Diketahui :

Ditanya :

Penyelesaian :
x 2−16 x+ 64
Tentukan angka berapa yang bila dijumlahkan - 16 dan bila dikali 64
. . . + . . . = - 16
. . . × . . . = 64
Caranya mencari perkalian yang menghasilkan 64
64
1 ×…
Perhatikan angka berapa dari perkalian diatas yang bila
2 ×…
dijumlahkan menghasilkan – 16
4 ×…
8 ×…

Maka diperoleh,
x 2−16 x+ 64 = 0
(x – . . .)(x – . . .) = 0
x–...=0 atau x–...=0
x=... atau x=...
Jadi, …………………………………………………………....................................
………………………………………………………………………………………
 Masalah 2

Pak Idris mempunyai kebun apel berbentuk persegi dan Pak Halim mempunyai kebun
semangka berbentuk persegi panjang. Ukuran panjang kebun semangka Pak Halim 10
m lebihnya dari panjang sisi kebun apel Pak Idris. Sedangkan lebarnya 3 m lebihnya
dari panjang sisi kebun apel Pak Idris. Jika diketahui luas kebun Pak Halim adalah 450
m2. Tentukan luas kebun apel Pak Idris…

Diketahui :

Ditanya :

Penyelesaian :

Luas kebun Pak Halim = Panjang × Lebar

= ……………………….
= ……………………….
= ……………………….
450 = ……………………….
…………………….. – 450 = 0
…………………………… = 0
Maka, dari luas kebun Pak Halim diperoleh persamaan : ………………………………
Faktorkan persamaan yan didapat !
………………………… = 0
(x + . . .)(x – . . .) = 0
x+...=0 atau x–...=0
x=... atau x=...
Karena luas tidak mungkin negatif, maka dapat dilihat bahwa nilai x yang memenuhi
adalah ….
Jadi, …………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….

======Selamat Mengerjakan======