RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KELAS RANGKAP
MODEL 2.2.1

Satuan Pendidikan : SD Negeri 42 Gresik

Mata Pelajaran : Kelas II Bahasa Indonesia
Kelas III Pkn
Tema / Subtema : Kelas II Hidup Rukun
Kelas III Norma yang Berlaku di Masyarakat
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan ( 35 menit )

A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca)
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B. Kompetensi Dasar
Kelas II KELAS III
BAHASA INDONESIA PPKN
3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf 2.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di
dan tolong melalui teks tentang budaya lingkungan sekitar
santun sebagai gambaran sikap hidup rukun
dalam kemajemukan masyarakat Indonesia.
4.6 Menyampaikan ungkapan-ungkapan
santun untuk hidup rukun dalam
kemajemukan

C. Indikator
Kelas II KELAS III
BAHASA INDONESIA PPKN
3.6.1 Memahami ungkapan permintaan maaf - Menjelaskan pengertian norma
baik melalui teks ataupun lisan. - Mengidentifikasi macam-macam norma
 3.6.2 Mempraktekkan ungkapan permintaan
maaf dan tolong di depan kelas bersama
teman.
4.6.1 Menyusun dan menulis ungkapan
permintaan maaf dari kata-kata acak
4.6.2 Menjawab soal sesuai dengan gambar
yang diberikan.
D. Tujuan Pembelajaran
Kelas II
BAHASA INDONESIA
- Siswa dapat memahami ungkapan
permintaan maaf dan tolong
- Siswa dapat mengucapkan permintaan
maaf dan tolong
- Siswa dapat mempraktekkan ungkapan
permintaan maaf dan tolong di dalam
kelas bersama teman
E. Materi pembelajaran
Kelas II
BAHASA INDONESIA
- Teks bacaan tentang hidup rukun di
tempat bermain.
F. Metode Pembelajaran
- Picture and picture
- Tanya jawab
G. Langkah dalam pembelajaran
Kelas II
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Awal : Kegiatan Awal :
- Mengidentifikasi aturan yang berlaku di
masyarakat
- Menyebutkan contoh norma dan aturan
masyarakat yang tertulis
- Menyebutkan contoh norma dan aturan
masyarakat yang tidak tertulis
KELAS III
PPKN
- Dengan diberikan sebuah gambar dan
cerita, siswa dapat mengidentifikasi
macam-macam norma yang berlaku di
masyarakat dengan benar.
- Dengan diberikan sebuah gambar dan
cerita, siswa dapat mengidentifikasi
macam-macam aturan yang berlaku di
masyarakat dengan benar.
- Melalui penjelasan guru, siswa dapat
menyebutkan contoh norma dan aturan di
masyarakat yang tertulis dengan benar
- Melalui penjelasan guru, siswa dapat
menyebutkan contoh norma dan aturan di
masyarakat yang tidak tertulis dengan
benar
KELAS III
PPKN
- Norma di masyarakat
- Aturan yang berlaku di masyarakat
Kelas III Waktu
Kegiatan Pembelajaran
5 Menit
 - Guru memberikan salam dan - Guru memberikan
menyapa siswa. salam dan menyapa
- Guru mengajak siswa berdoa siswa.
- Guru mengajak siswa bertepuk - Guru mengajak siswa
- Guru mengecek kehadiran siswa berdoa
- Guru mengecek
- Menyanyikan lagu “maaf dan
kehadiran siswa
tolong”.
- Menyanyikan lagu
- kalau kau salah ucapkan
“maaf dan tolong”:
maaf,”maaf.kalau kau minta
kalau kau salah ucapkan
sesuatu ucapkan tolong, “tolong”
maaf,”maaf.kalau kau
- maaf dan tolong adalah kata santun
minta sesuatu ucapkan
tolong, “tolong” maaf
dan tolong adalah kata
santun
- guru mempersilakan
Kegiatan Inti : peserta didik melakukan
literasi membaca buku
Guru fokus di kelas 2 cerita/ dongeng.
25Menit

- Menyampaikan tujuan Kegiatan Inti :

pembelajaran atau kompetensi
yang harus dicapi oleh siswa dan
metode yang digunakan.
- Siswa membacakan teks bacaan
permintaan maaf dan tolong,
setelah itu mempraktekannya
dengan teman yg duduk disebelah
mereka masing masing secara
bergantian.
I. Beralih ke kelas 3
- Guru membagi kelompok dan
meminta setiap kelompok
memperhatikan gambar yang
disajikan guru agar siswa
dapat menceritakan kembali.
- Setelah itu siswa
mempresentasikan hasil
- Melakukan apersepsi dengan
tanya jawab kepada siswa
mengenai norma dan aturan
yang berlaku di masyarakat
- Menyampaikan tujuan
pembelajaran atau kompetensi
yang harus dicapai oleh siswa
dan metode yang digunakan
- Guru menampilkan gambar
contoh norma-norma yang
berlaku di masyarakat dan
menerangkannya.
- Setelah itu meminta siswa untuk
menyebutkan contoh norma-
norma yang berlaku di
masyarakat yang diketahui.
- Kemudian guru
memberikan lembar kerja dan
meminta siswa untuk
 kerja kelompok mereka, mengerjakannya.
secara bergantian
- Guru memperhatikan jalannya II. Beralih ke kelas 2
presentasi siswa, yang
kemudian saat diakhir
presentasi guru memberi
kesimpulan kepada seluruh
siswa.
- Guru menyampaikan kepada anak
anak sebelum mengakhiri
pelajaran hari ini ibu ada lembar
kerja yang berupa gambar silakan
kamu beri warna merah untuk
maaf dan biru untuk tolong.

III. Berahli ke kelas 3

Kegiatan Penutup Kegiatan Penutup

- Guru meminta siswa untuk
- Silakan lembar kerjanya mengumpulkan tugas yang telah
dikumpulkan, tidak lama bel ganti dikerjakan dan guru
pelajaran berbunyi, guru mempersilahkan siswa untuk
mengakhiri pelajran dengan mengganti baju olahraga untuk
mengucapkan wassalammualaikum pelajaran penjaskes dan guru
warrahmatullahi wabarakatuh mengakhiri pelajaran dengan
mengucapkan 5Menit
V. Pindah ke kelas 3
wassalammualaikum
warrahmatullahi wabarakatuh.

IV. Berahli ke kelas 2

H. Media/Alat, Bahan dan sumber belajar

1. Proyektor
2. Gambar sikap pengamalan pancasila
 3. Gambar tentang norma di masyarakat

4. Buku guru dan buku siswa kelas II, Tema 1 ; hidup rukun. Buku tematik terpadu kurikulum
2013 (Revisi 2016). Jakarta : Yudhistira, Dr. Lili Nurlaile. M.Pd, Drs. Dedi Iswantara,
M.Pd, Sutinah M.Pd.
5. Buku sekolah elektronik (BSE) kelas III : Pendidikan Kewarganegaraan : Menjadi warga
Negara yang baik. Jakarta : Prayoga Bestari, Ati Sumiati.

I. Teknik penilaian
1. Penilaian sikap melalui lembar observasi
2. Penelian pengetahuan melalui tes
3. Penilaian keterampilan melalui unjuk kerja

Mengetahui, Gresik , ……………………..

Plt Kepala SD NEGERI 42 Gresik Guru ,

SITI JALLA, S.Pd.

SAIFUDDIN, S.Pd.
NIP : 197205062005012014
NIP : 196907101994031008