Anda di halaman 1dari 2

Skenario Membuka dan Menutup Pembelajaran

 Membuka
1. Guru masuk kelas dengan wajah yang ceria dan memberi salam
2. Guru meletakkan barang-barang dengan anggun
3. Guru menunjuk ketua kelas untuk memimpin doa
4. Guru mengucapkan salam “Assalamualaikum Wr. Wb.”
5. Guru mengabsensi para siswa dengan cara bertanya “Adakah yang tidak masuk hari
ini? Apakah ada alasan tidak masuk? Apakah ada surat ijin atau sakit?
6. Guru memulai membuka dengan memberikan deskripsi : “Baiklah anak-anak, hari ini
kita akan belajar tentang Gerak Parabola. Jadi, mengapa kita harus mempelajari Gerak
Parabola? Tujuan kita mempelajari gerak parabola adalah
a. Menelaah karakteristik gerak parabola
memahami gerakan melengkung membentuk lintasan parabola
b. Menganalisis hubungan kecepatan dan posisi benda
Pada gerak parabola ini dipengaruhi oleh kecepatan awal benda yang akan melaju.
Kecepatan benda tersebut akan mempengaruhi posisi benda.
c. Meinterpretasikan grafik dari gerak parabola
Setelah mengetahui tentang kecepatannya, maka kita dalam melihat grafik gerak
parabola akan memiliki pandangan teoritis dari gerak parabola
d. Setelah kita mengetahui gerak parabola dan lintasannya, selanjutnya murid akan
mencoba belajar mengolah data dari hasil simulasi gerak parabola (Phet).
“Nah, itu tadi adalah tujuan dari pembelajran kita hari ini. Kemudian sekarang Ibu
ingin bertanya, pernahkah kalian bermain bola basket? Bagaimanakah bentuk lintasan
dari gerak bola tersebut? Dapatkah kalian menyebutkan contoh gerak benda yang
memiliki bentuk seperti lintasan bola basket?”

 Penutup
1. Baiklah anak-anak, dari pembelajaran gerak parabola yang sudah kita diskusikan, ada
yang mungkin belum kalian pahami?
2. Nah karena sudah paham, saya minta satu orang saja yang berani menyimpulkan apa
yang sudah kita ketahui, ayooo siapa?
3. Untuk menambah pemahaman kalian akan gerak parabola, coba buka buku halaman
27 No. 1-5 dijadikan PR ya
4. Kemudian untuk minggu depan kita akan belajar tentang gerak melingkar. Jadi silakan
pelajari tentang gerak melingkar
5. Baik sebelum mengakhiri pembelajaran mari kita berdoa terlebih dahulu. Silahkan
ketua kelas memimpin doa
6. Salam