LEMBAR KERJA SISWA

Gerak Melingkar
“Besaran-besaran fisis gerak melingkar’’
Nama : ______________________________________________________________
Kelas : ______________________________________________________________
Kelompok : ______________________________________________________________
Anggota Kelompok : _________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

KD Kompetensi Dasar
KD 3.6 Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan (tetap) dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

KD 4.6 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang gerak melingkar, makna
fisis dan pemanfaatannya

A. Tujuan
Menentukan besaran-besaran fisis pada gerak melingkar.

B. Alat dan bahan

1. Video gerak mobil-mobilan
2. Software Tracker

C. Prosedur kegiatan
Panduan Tracking Video
1. Buka aplikasi ‘Tracker’
2. Pilih menu ‘File’, kemudian klik ‘Open File…’
3. Pilih folder tempat penyimpanan video yang akan ditrack, kemudian klik ‘Open’
4. Tunggu video loading
5. Tekan ‘Clip Settings’ , masukan angka 1 ke ‘Step Size’ dan angka 80 pada ‘End
Frame’. Ini berarti untuk satu putaran penuh terdapat 80 kali gerakan
6. Tekan ‘Show, hide or calibration tools’ – ‘New’ – ‘Calibration Stick’ dan letakkan
pada garis ubin sebagai kalibrasi nya, masukkan nilai 1 meter
 7. Tekan ‘Show or hide the coordinates axis’ untuk sebagai titik acuan sumbu x dan y
nya dan letakkan di tengah-tengah lintasan mobil-mobilan
8. Pilih ‘Create’ – ‘Point Mass’ – ‘mass a’
9. Pilih ‘Show or hide auto tracker’ kemudian akan muncul jendelan ‘Autotracker: axes
origin’
10. Tekan Ctrl+Shift dan arahkan pointer ke benda yang akan ditrack, sesuaikan letaknya
11. Tekan ‘Search’ dan jika track tiba-tiba berhenti tekan ‘Accept’ pada jendela
‘Autotracker: axes origin’
12. Kita dapat melihat hasil grafik dan table hasil proses tracking di sebelah kanan
jendela Tracker

Menentukan Perioda
1. Amati pergerakan dari mobil Tamiya dari posisi awal sampai kembali ke posisi
semula, lihat waktu yang terbaca pada table tepat saat pergerakan mobil Tamiya
kembali ke posisi semula

D. Tabel Data
(Salinlah data table pada proses tracking)

t x y ω α v

E. Analisis dan Diskusi

1. Berdasarkan percobaan, besaran apa saja yang dapat Ananda temukan terkait gerak
melingkar?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Dari kegiatan proses tracking, berapakah perioda dari perputaran mobil Tamiya?
Kemudian tentukan pula berapa frekuensinya

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. Berdasarkan nilai perioda yang diperoleh, hitunglah kecepatan sudut, percepatan

sudut dan kelajuan linear nya jika jari-jari lintasan adalah R = 41 cm

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________
Bandingkanlah nilai besaran yang telah di hitung dengan yang terbaca pada proses
______________________________________________________________________
tracking, apakah berbeda atau sama? Mengapa demikian?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 5. Berdasarkan grafik kecepatan sudut, percepatan sudut, dan kecepatan linier apa yang
dapat Ananda simpulkan?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Sebagai latihan, ayo kerjakan soal berikut

Sebuah bola yang digantungkan pada seutas tali digerakkan melingkar dengan
kelajuan tetap. Panjang tali sama dengan 0.6 m, dan bola dapat menempuh
sebanyak 2 putaran dalam satu sekon. Berapa periode, frekuensi, kecepatan sudut,
percepatan sudut dan kecepatan linear bola tersebut?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
F. Kesimpulan
_______________________________________________________________
Dari percobaan yang telah dilakukan, apa yang dapat Ananda simpulkan?
Periode:____________________________________________________________Fre
kuensi:________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________