Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

PEDOMAN
SILABUS DAN KURIKULUM
BERBASIS KOMPETENSI
2005 – 2009
=

1
Buku Pedoman Silabus
Jurusan Dan Kurikulum
perencanaan Berbasis
wilayah dan kotaKompetensi 2004 -
(planologi)FTSP-USTJ
2008
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada tuhan yang maha esa, atas berkat dan kehendak-
nyalah, maka penyusun Kurikulum Berbasis Kompetensi d i selesaikan.

Secara garis besar buku ini berisi hasil yang di sajihkan

pada, yaitu : (1) Tujuan Pendidikan, (2) Muatan Kurikulum (3) Silabus
(4) Peraturan Perkuliahaan.

Penyusunan pedoman buku ini masih banyak kekurangan, tentunya kami

dari jurusan menyadari atas kekurangan. Ucapan Terimakasih Kepada
Semua
Kepada pihak- pihak yang telah membantu dan melancarkan proses kegiatan penyusunaan

Jayapura, 2004

JURUSAN PERENCANAAN WILAYAH & KOTA

Ttd

Joko. Purcahyono, M.MT

2
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

PENDAHULUAN

A. Tujuan Dan Program Pendidikan

Planologi adalah perencanaan wilayah dan kota. Bagi Negara Negara berkembang
termasuk Indonesia pesatnya pembangunan dilaksanakan setelah merdeka. Mulai tahun 1960-
an pembangunan mulai di rasakan hasilnya dan semakin di tingkatakan dengan di
canangkanya program pembangunan lima tahun (REPELITA). Program pembangunan yang
dilaksanakan secara sektorat harus di padukan dalam suatu tata ruang bersifat kompleks.
Sejak itulah perencanaan tata ruang semakin di butuhkan dalam berbagai badan, dinas,
instansi, dan jawatan yang turut berpartisipasi dalam pembanguanan nasional.

Secara umum program, tujuan program sarjana ilmu teknis adalah menghasilkan warga
Negara yang memiliki integrasi kepribadian yang tinggi, memiliki pengembangan
kepemimpinan, menumbuhkan rasa etika professional, memiliki kemampuan bekerja atau
meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, mampu menghadapi situasi- situasi baru
secara professional sebagai sarjana teknik. Mempunyai motivasi untuk mengikuti
perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan secara intelektual, social dan kultural.

Serta mampu menyelesaikan masalah dengan menerapkan prinsip dasar ilmu teknik
dan pemikiran analitas untuk merumuskan masalah

Secara khusus tujuan program planologi adalah untuk menghasilkan lulusan yang
mempunyai kualitas sebagai berikut :
 Mampu berfikir dan bernalar secara analitis sehingga sanggup mengembangkan
diri serta meningkan profesi sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
 Memiliki wawasan yang luas untuk mengantisipasi dan beradaptasi dengan
berbagai masalah dibidang planologi.
 Memiliki kemempuan untuk merancanakan, mendesain, dan membangun kota
(urban palnning, design, development/redevelopment) dengan tetap berlandas-
kan pada konteks regional.

3
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

 Memiliki kemampuan untuk merengkum berbagai keahlihan dan

memformulasikan dalam konteks kerangka pemikiran yang dituntut logis dalam
memberikan pemecahan masalah perkotaan/ wilayah secara tepat. Pada tingkat
yang makro usulan tindakan untuk pemecahan masalah yang di formulasikan
dalam kebijaksanaan pembangunan, serta penurunan dalam rencan detail teknik
secra mikro local sangat diperlukan bagi seorang perencanaan.

4
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

A. Penyelenggaraan Program Pendidikan

Penyelenggaraan kegiatan untuk mencapai tujuan sebagai dimaksud diatas berpedoman
kepada :

a) Kurikulum kegiatan untuk mencapai tujuan ilmu teknik,

b) Kaidah moral dan etika ilmu pengetahuan,
c) Kepentingan masyarakat berdasarkan link dan macth, serta
d) Pola ilmia pokok.

Materi kurikulum jurusan teknik planologi mencakup 5 kelompok mata kuliah, yaitu :
Mata Kuliah Pengembangan Dan Kepribadian (MKP), Mata Kuliah Keilmuan Dan
Keterampilan (MKK), Mata Kuliah Keahlihan Berkarya (MKB). Mata Kuliah Perilaku
Berkarya (MPB)dan Mata Kuliah Berkehidupan Masyarakat (MBB), dimaksudkan untuk
pembentukan kepribadian mahasiswa sebagai insan intelektual yang pancasilasis, tanggap
terhadap permasalahan social serta memiliki tanggung jawab yang bertumpuh pada etika
professional kelompok MKDK disajikan untuk melandasi pembentukan keahlihan
mempertajam daya nalar, menambahkan kepekaan dan menumbuhkan kreativitas dan
produktivitas perencanaan. Kelompok MKK di berikan untuk membentuk kompetensi di
bidang planologi .

Ditinjau dari sifat pengetahuannya materi kurikulum planologi mencakup tiga hal,
yaitu : bersifat teoritas konseptual (rasional), bersifat praktis- professional, dan bersifat
perencanaan. Mata kuliah teoritas konseptual dimaksud untuk membentuk wawasan
keplanologi yang terkait dengan perekembangan (sejarah) planologi dan metodologi
perencanaan, sedangkan mata kuliah praktis-profesional dimaksud untuk membentuk
kemampuan dan keterampilan calon planologi dalam menangani persoalan teknik berkenaan
dengan perencanaan tata ruang dan wilayah.

Kegiatan studio diperlukan untuk melatih keterampilan dalam merencanakan suatu

kota/wilayah, mendesain dan membangun kota. Kemampuan dan keterampilan perencanaan
ini sangat penting selain untuk pembentukan kompetensi utama, juga untuk menyelesaikan
tugas akhir yang menjadi salah satu syarat kelulusan mahasiswa planologi.

5
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

B. Fasilitas Pendidikan
Kegiatan akademik dijurusan planologi didukun oleh sarana studi berupa
berpustakaan berisikan berbagai buku, jurnal, jurnal dan hasil penelitian seminar/tugas
akhir. Tersedia perangkat komputer untuk latihan GIS dan sejenisnya. Studio planologi
berupa sarana utama untuk studi perencanaan dan maket.

C. Beban Studi
Program pendidikan teknik planologi dilaksanakan dalam system kredit semester
dengan beban studi sebesar 144SKS yang dapat diselesaikan dalam 8 (delapan) semester dan
selama- lamanya 10 (sepuluh) semester. Kegitan belajar mengajar berupa : perkuliahan,
studio, asistensi (Tugas Mata kuliah) seminar, di akhir dengan sidang tugas akhir.

D. Prospek Lulusan
Gambaran kebutuhan sarjana planologi secara ideal dapat diuraikan sebagai berikut :
tiap pemda tingkat provinsi memerlukan 15-25 sarjana, tiap pemda kabupaten/kota
memerlukan 5-10 sarjana, disamping itu planologi di perlukan pula pada BUMN, BUMD
konsultan perencanaan, maupun wisatawan.

6
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

MUATAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

JURUSAN TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH & KOTA (PLANOLOGI)
FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN
UNIVERSITAS SAINS DAN TEKNOLOGI JAYAPURA
PERBAIKAN
A. Mata Kuliah Pengembangan Dan Kepribadian (MPK)

No Kode Total Prak Kompetensi Semester

No Mata Kuliah Teori
MK MK SKS B T L Utama Pendudukung Lainya I II III IV V VI VII VIII
1 1 Pendidikan Agama 2 2 2 2
2 2 Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan 2 2 2 2
3 3 Bahasa inggris Teknik 3 2 2 3 3
7 6 1 1 0 6 2 0 6 2 0 0 0 0 0 0
4,9 4,3 0,7 0,7 0,0 4,2 1,4 0,0 3,5 1,4 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
B.
No Kode Total Prak Kompetensi Semester
No Mata Kuliah Teori
MK MK SKS B T L Utama Pendudukung Lainya I II III IV V VI VII VIII
4 1 Ekonomi Kepndudukan 3 2 1 3 13
5 2 Kalkulus I 3 2 1 2 3
6 3 Kalkulus II 3 2 1 2 3
7 4 Statistik I 2 1 1 2 2
8 5 Statistik II 2 1 1 2 2
9 6 Metode Analisis Perencanaan I 2 2 2 2
10 7 Metode Analisis Perencanaan II 2 1 1 3 2
11 8 Geologi Lingkungan 3 3 3 1 3 4
12 9 Analisa Sumber Daya Lingkungan 4 2 1 1 3 1
13 10 Amdal 3 2 1 1 2 3
14 11 Komputer 3 1 1 3 3
15 12 Interpretasi Foto Udara 3 2 1 3 3
16 13 Teknik Presentasi Pemetaan 4 3 1 3 1 2
37 20 5 11 1 21 14 1 11 11 9 6 0 0 0 0
25,7 13,9 3,5 7,6 0,7 14,6 9,7 0,7 7,6 7,6 6,3 4,2 0,0 0,0 0,0 0,0

1
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

A. Kuliah Keahlihan Berkarya(MKB)

No Kode Total Prak Kompetensi Semester
No Mata Kuliah Teori
MK MK SKS B T L Utama Pendudukung Lainya I II III IV V VI VII VIII
17 1 Pengantar Perencanaan Wilayah & Kota 3 3 3 3
18 2 Pengantar Proses Perencanaan 3 1 1 1 3 3
19 3 Perencanaan Kota 3 2 1 3 3
20 4 Perancangan Kota 3 3 3 3
21 5 System Social 4 3 1 3 1 4
22 6 Pedoman Penyusunan (P5D) 4 2 1 1 4 4
23 7 Studio Perencanaan Kota 4 2 1 1 4 4
24 8 Perencanaan Tapak 3 2 1 3 3
25 9 Studio Perencanaan Tapak 3 1 1 1 2 1 3
26 10 Prasaana Wilayah Dan Kota I 2 2 1 1 2 2
27 11 Prasaana Wilayah Dan Kota II 2 1 1 2 2
28 12 Analisis Lokasi & Pola Keruangan 3 2 1 1 3 3
Jumlah SKS 37 19 4 10 6 26 10 1 4 3 8 12 7 3 0 0
Prosentase % 25,7 13,2 2,6 4,2 4,2 18,1 6,9 0,7 2,8 2,1 5,6 8,3 4,9 2,1 0,0 0,0

B. Mata Kuliah Perllaku Berkarya (MPB)

No Kode Total Prak Kompetensi Semester
No Mata Kuliah Teori
MK MK SKS B T L Utama Pendudukung Lainya I II III IV V VI VII VIII
29 1 Perencanaa wilayah 3 3 3 3
30 2 Studio perencanaan wilayah 4 2 1 1 2 4
31 3 Teori perencanaan 4 2 1 1 2 4
32 4 Elemen & perencanaan transportasi 3 2 1 3 3
33 5 Tata guna dan pengembangan lahan 3 2 1 3 3
34 6 System informasi perencanaan 3 3 1 3 3
35 7 Permukiman 3 2 1 3 3
36 8 Ekonomi wilayah & kota 4 2 1 1 4
37 9 Hokum & administrasi perencanaan 3 2 1 3 4
38 10 Manajemen perkotaan 4 2 1 3 1 3
39 11 Teknik evaluasi perencanaan 3 2 1 3 4
40 12 Pembiayaan pembangunan 3 2 1 3 3
41 13 Masalah perencanaan 3 2 1 3 3

2
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

42 14 Metode penelitian & penulisan 2 1 1 2

43 15 Kolokium/ proposal 2 1 1 2 3 2
44 16 kewirausahaan 2 1 1 2 2 2
Jumlah SKS 49 29 5 11 4 29 15 1 0 4 3 3 11 15 13 0
Prosentase (%) 34,0 20,1 3,5 7,6 2,8 20,1 10,4 0,7 0,0 2,8 2,1 2,1 7,6 10,4 9,0 0,0

Kode Total Prak Kompetensi Semester

No Mata Kuliah Teori Pendudu
MK SKS B T L Utama Lainya I II III IV V VI VII VIII
kung
45 1 Perencanaan Pedesaan 3 1 1 1 3 3
46 2 Praktek Kerja Lapangan (PKL) 3 1 1 2 1 3 3
47 3 Tugas Akhir 8 3 3 5 2 8
Jumlah SKS 14 1 1 5 4 8 6 0 0 0 0 0 3 3 3 8
Prosentase (%) 9,7 0,7 0,7 3,5 2,8 5,6 4,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,1 2,1 2,1 5,6

Jumlah Total 144 75 16 38 15 90 47 3 20 20 20 21 21 21 16 8

Jumlah Mata Kuliah (MK) 47
Prosentase (%) 100 52,1 11,1 26,4 10,4 62,5 32,6 2,1 13,9 13,9 13,9 14,6 14,6 14,6 11,1 5,6

3
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

JURUSAN PERENCANAAN WILAYAH & KOTA (PLANOLOGI)

FAKULTAS TEKNIK SIPIL & PERENCANAAN (FTSP)
DRAF PEMBAGIAN MATA KULIAH TIAP SEMESTER

Nama Mahasiswa : Fakultas : Teknik Sipil Dan Perencanaan

Tempat/ Tanggal Lahir : Jurasan : Perencanaan Wilayah Dan Kota
NPM : Jenjang Program : Strata Satu (1)

Mata Kuliah Yang Di Tempuh Selama Kuliah Di Planologi USTJ Tiap Semester Adalah sbb

SEMESTER I SEMESTER II
N Kode Mata Kuliah SK Nilai N Kode Mata Kuliah SK Nilai
o S o S
1 Pendidikan Agama 2 1 Pedidikan Pancasila & Kewarganagaraan 2
2 Bahasa Inggris Teknik 3 2 Kakulus II 3
3 Ekonomi Dan Kependudukan 3 3 Statistikii 2
4 Kalkulus I 3 4 Amdal 3
5 Statistik I 2 5 Komputer 3
6 Geologi Lingkungan 3 6 Peng, Perencanaan Wilayah Dan Kota 3
7 Sistim Sosial 4 7 Ekonomi Wilayah Dan Kota 4

JUMLAH 20 JUMLAH 20

4
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

SEMESTER III SEMESTER IV

N Kode Mata Kuliah SK Nilai N Kode Mata Kuliah SK Nilai
o S o S
1 Pengantar Proses Perencanaan 3 1 Metode Analisa Perencanaan II 2
2 Metode Analisa Perencanaan I 2 2 Analisa Sumber Daya Lingkungan 4
3 Teknik Presentasi Pemetaan 4 3 Perencanaan Kota 3
4 Interpretasi Foto Udara 3 4 Pea, Pen, Prog, Pem, Peren, Daerah (P5D) 4
5 Perencanaan Kota 3 5 Prasarana Wilayah Dan Kota 2
6 Prasarana Wilayah Dan Kota I 2 6 Analisa Lokasi & Pola Keruangan 3
7 Tata Guna Pengembangan Lahan 3 7 Element & Perencanaan Trasportasi 3

JUMLAH 20 JUMLAH 21

SEMESTER V SEMESTER VI
N Kode Mata Kuliah SK Nilai N Kode Mata Kuliah SK Nilai
o S o S
1 Studio Perencanaan Kota 4 1 Studio Perencanaan Tapak 3
2 Perencanaan Tapak 3 2 Studio Perencanaan Wilayah 4
3 Perencanaan Wilayah 3 3 System Informasi Perencanaan 3
4 Hokum & Administrasi Perencanaan 3 4 Permukiman 3
5 Pembiayaan Pembangunan 3 5 Manajemen Perkotaan 4
6 Metode Penelitian Dan Penulisan 2 6 Teknik Evaluasi Perencanaan 3
7 Perecanaan Pedesaan 3

JUMLAH 21 JUMLAH 20

5
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

SEMESTER VII SEMESTER VIII

N Kode Mata Kuliah SK Nilai N Kode Mata Kuliah SK Nilai
o S o S
1 Teori Perencanaan 4 1 Tugas Akhir 8
2 Masalah Perencanaan 3
3 Kolokium/ Proposal 2
4 Praktek Kerja Lapangan (PKL) 3
5 Kewirausahaan 2

JUMLAH 14 JUMLAH 8

6
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

SILABUS MATA KULIAH

A. MATA KULIAH PENGEMBANGAN DAN KEPRIBADIAN

AGAMA ISLAM (2 SKS)

Prasyarat
Alam dan kehidupan dan isisnya ; sifat dan kekuasaaan alaah SWT ; tabullah ; sunnah rasul ;
pokok pokok agama islaam ; ibadaah ; pembentukan tingkah laku menurut islam ; ibadah
muamalah; pengelolahan keletarian alam dan lingkungan menurut ajaran islam; islam untuk
disiplin ilmu; islam dan ilmu pengetahuan ; islam dan kehidupan masyarakat.

Putaka :

Ahmad zaki yamani (1982), syarat islam yang kekal dan persoalan msa kini, yayasan bineka
tinggal ika, Jakarta.
Ahmad ahmadi & anshori umar s, system ekonomi islam : prinsip prinsip dan tujuannya, bina
ilmu, Surabaya.
Harun nasition (1982), islam ditinjau dari berbagai segi dan aspeknya UI press, Jakarta.
Harun nasution, teologi islam, bulanbintan, Jakarta.
Hasbi ash shiddiieqy, sejarah dan pengantar ilmu hadits, bulan bintang, Jakarta.

1
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

AGAMA KRISTEN (2 SKS)

Prasyarat …
Memahami pengertian umum tentang agama ; macam-macam agama dan kepercayaan di
Indonesia; dasar-dasar agama Kristen dan kesaksian di alkitab tentang ciptaan allah;
pengertian tentang dunia dan manusia menurut pandangan di luar alkitab; pengertian tentang
dunia dan manusia menurut alkitab; tugas dan tanggung jawab manusia mengatur kehidupan
bersama; doa dan alkitab; rencana keselamatan dalam yesus kristus; pengharapan Kristen ;
perenan roh kudus ; imam dan ilmu pengetahuan; kepalah selecta menurut disiplin ilmu ;
iman dan pengabdian.

Pustaka :
(1982), alkitab, lembaga alkitab Indonesia.
Dahler frans (1982), masalah agama, kanisius, Yogyakarta gereja-gereja memasuki sejarah
bersama, DGI Sopater Sularso, iman Kristen dan ilmu pengetahuan
Bakker Maecolm, pengambilan keputusan etis, dan factor- factor didalamnya Hadiwijono
Harun, iman Kristen (BPK) Jakarta
Hadiwijono Harun, Kebatinan, BPK Jakarta
Honig, Ilmu agama BPK Jakarta
Mulder DC, iman dan ilmu pengetahuan, BPK Jakarta
Notohamidjoyo, tanggung jawab gereja dan orang Kristen dalam bidang politik,BPK, Jakarta
Petri, ajaran evaluasi dan iman Kristen,BPK Jakarta
Schuman olaf, dialog antar umat beragama, LPS-DGI, jakarta

2
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

AGAMA KATOLIK (2 SKS)

Prasyarat
Paham “mengerjakan” dan beriman dalam gereja ; gereja sebagai sakramen keselamatan;
perutusan gereja; gereja adalah kita; gereja pelayanan; kepemimpinan dalam gereja; tinjauan
umum tentang masyarakat Indonesia; paham gereja tentang masyarakat; cita-cita Negara adil
dan makmur serta sumbangan kita; pribadi yang swasembada; factor-faktor penentuan
kepribadian; keseimbangan dan keutuhan pribadi; membina cita-cita pribadi yang menggereja
dan memasyarakat secara bertanggung jawab.

Pustaka:
R. Hardowiyono, membina jemat beriman, Dokpen Mawi, Jakarta
P.Henken Sy., pembinaan kehidupan berkeluarga, Dokpen Mawi, Jakarta p. Henken SY.,
Pembianaan kepekaan kependudukan, Dokpen Mawi, Jakarta Y.Riberu Ilham bagi para
penggilham, luseat, Jakarta
Y. Riberu, Dasar-dasar kepemimpinan, Luseat, Jakarta
C.L.C, mengapa takut bersifat terbuka, yaysan cipta loka caraka, Yogyakarta
Thomas yacobs, dinamika gereja, yayasan canisius, Yogyakarta
Sekretariat PWI kateketih, katekese umat, yayasan canisius, Yogyakarta budiono, mendalami
kitab suci dalam kelompok dengan tigapuluh cara, yayasan canisius, Yogyakarta
Nico Syukur dester, pengalaman dan motivasi beragama leppenas, Jakarta.

3
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

AGAMA HINDU (2 SKS)

Prasyarat ….
Sejarah agama hindu; sumber ajaran agama hindu; runang lingkup agama hindu; tujuan
agama hindu; nama Darsana; Tantra yana; paanca sradha taattwa; catur mawya yoga; pranata
social; kulo drama; dramadana; Rajadrama; sapto anggo; danda Niti; yadnya dan samsskara;
seni budaya hindu.

Pustaka :
Catur weda, Reg, Sama weda, dan weda Parikrama Manawa drama sastra bahgwadritha
sarasasamuccahaya
Silakrama
Sosiologi hindu drama
Pengantar agama hindu, Jilid 1-11
Isa Upanishaad
Siwa sesana
Bramanda purana
Chandogya Upannishad
Sad dhasarna
Suara sami Vivekenda
Cudamani
Upadesa
Panca Srada
Catur yadnya
Sangyang kamahaniyanikan
Ramayana.
Mahabrata
Sislvasastra
Astra kosala kosali
Aji sngkhya
Wana parwa
Adhi parwa 1-11
Niti sastra
Brihad Aranyaka Upanishad.
4
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

AGAMA BUDHA (2 SKS)

Prasyarat
Hakekat tuhan yang maha esa; konsepsi kerukunan hidup umat beragama; Budhisatwa dan
budha

Pustaka :
Bhiku khemiyo, Pancasila dan pancadharma
Departemen Agama RI, Pedoman pelaksanaan P-4 Bagi umat budha Oka Diputhera, Citra
agama budha dalam filsafat pancasila proyek pengadaan kitab suci budha, Dhammapada

5
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

MPK PENDIDIKAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (2 SKS)

Prasyarat
Pengentar filsafat umum yaitu gambaran umum tentang; pengertian sejarah dan perbandingan
system-sistem filsafat dan agama, cabang-cabang filsafat terutama filsafat pengetahuan,
logika, etika, aesthetika, antropologi dan metafisika, pancasila sebagai dasar filsafat Negara
dan filsafat bangsa; perbandingan pancasila dan filsafat-filsafat lainya; pengamalan pancasila
dalam kehidupan kenegaraan, hidup kemasyarakatan dan kehidupan pribadinya.

Pustaka :
A.G Pringgodigdo, Prof Mr, Kuntjoro purbopranoto, dst, santiaji pacasila; suatu tinjauan
filosofis, historis, dan juridis Konstitusional A. fausi Dh., et. Al. (1983) pansila ditinjau dari
segi historis, Yuridis Konstitusional, dan segi filosofis, universitas brawijaya, malang
H.M. Rasidi filsafat agama
Notonegoro, pancasila secara Ilrniah dan popular
Notonegoro, beberapa hal mengenai filsafat pancasila
Aspek-aspek filosofis dari pancasila, laboraturium pancasila IKIP malang
Poedjawiyatna, pembimbing kea rah alam filsafat.

6
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ
 Buku Pedoman Silabus Dan Kurikulum Berbasis Kompetensi 2004 - 2008

Soediman kartohardiprojo, beberapa pikiran pancasila

Undang undang dasar 1945 dan penjelasannya
Ketetapan MPRS No. XIMPRSI 1966 dan ketetapan MPRS 1973

KEWARGANEGARAAN

Prasyarat ..
Pengantar kewiraan; wawasan nusantara; ketahanan nasional; latihan menggunakan
pendekatan komprehensif integral dalam menanggapi masalah-masalah ketahanan nasional;
politik dan strategi pertahanan keamanan nasional; system pertahanan keamanan rakyat
semesta.

Pustaka :
Buku kewiraan untuk mahasiwa, lemhanas
Buku penataran P-4
Undang-Undang No. 20 Tahun 1982

BAHASA INGGRIS TEKNIK (2 SKS)

Prasyarat :…
English structure Grammar; reading and Comprehension ; Vocabulary;
Building.

7
Jurusan perencanaan wilayah dan kota (planologi)FTSP-USTJ