UJIAN 1 TAHUN 2020

MATEMATIK
TINGKATAN 1
1 jam

Nama Pelajar:.................................................. Kelas:....................

BAHAGIAN A/SECTION A

1.
Liz berada 6 m di bawah paras laut.
Liz is at 6 m below sea level.

Apakah integer yang sesuai untuk mewakili kedudukan Liz?

What is the appropriate integer to represent Liz’s position?
A 6
B -6
C x6
D ÷6

2. Antara berikut, yang manakah nilainya terkecil?

Which of the following has the smallest value?
A 1
B 16
C - 18
D - 23

3. Selesaikan: ( - 40 + 8) x ( - 6) – 24
Solve:
A 960
B - 960
C 168
D -168

4. Rajah berikut menunjukkan garis nombor.

The following diagram shows the number line.

-15 p 0 q 10

Apakah nilai p + q?
What is the value of p + q?
A - 15
B -5
C 5
D 15

5. Selesaikan yang berikut.

1
 Solve the following.
−4
12.5 + ( ) x 0.3 =
5
A 3.51
B 8.25
C 12.26
D 13.12

6. Senaraikan semua faktor bagi 39.

List all the factors of 39.
A 1, 3, 39
B 1, 3, 13, 39
C 1, 3, 6, 9, 13
D 1, 3, 9, 13, 39

7. Antara yang berikut, yang manakah bukan faktor perdana bagi 264?
which of the following is not a prime factor of 264?
A 2
B 3
C 11
D 13

8. Apakah Faktor Sepunya Terbesar (FSTB) bagi 18, 36 dan 45?

What is the Highest Common Factor (HCF) of 18, 36 and 45?
A 12
B 10
C 9
D 4

9. Cari Gandan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi 12 dan 30.

Find the Lowest Common Multiple (LCM) of 12 and 30.
A 6
B 11
C 30
D 60

10. Saif memasukkan 63 helai kertas merah, 84 helai kertas hijau dan 168 helai kertas kuning ke
dalam beberapa fail. Bilangan setiap kertas berwarna di dalam setiap fail adalah
sama.Berapakah bilangan fail yang diperlukan jika setiap fail mengandungi bilangan kertas
berwarna yang paling banyak?
Saif inserted 63 red papers, 84 green papers and 168 yellow papers into several files.The
number of each colored paper in each file is the same.How many files are needed if each file
contains the most number of colored papers?
A 21
B 18
C 7
D 3

2
 BAHAGIAN B/SECTION B

1. Isikan simbol ' < ' atau ' > ' ke dalam .
Fill in the with the symbol ' < ' or ' > ' .
(4 markah/ 4 marks)
Jawapan/Answer :
(a) 12 21
1 1
(b)
4 8
(c) - 6 9
(d) - 0.7 - 0.07

2. Lengkapkan pengiraan efisien pada ruang jawapan.

Complete the efficient computations in the answer space.
(4 markah/ 4 marks)
Jawapan/Answer :
( 39 + 56 ) + 44 = 39 + ( + )
= 39 + ( )

3. Tentukan sama ada nombor yang berikut ialah faktor bagi 39 atau bukan?
Determine whether each of the following numbers is a factor of 39?
(4 markah/ 4 marks)
Jawapan / Answer:

Nombor Ya / Bukan
Number Yes / No
(a) 3
(b) 6
(c) 13
(d) 8

4. Lengkapkan langkah- langkah di bawah untuk mencari FSTB bagi 60, 72 dan 108 dengan

3
 mengisikan petak-petak kosong dengan nombor yang sesuai.
Complete the steps to find the HCF for 60, 72 and 108 by filling the empty squares with the
appropriate numbers.
(4 markah/ 4 marks)
Jawapan / Answer:
60 , 72 , 108
2 30 , 36 , 54
15 , , 27
5 , 6 ,

5. (a) Lengkapkan pokok faktor berikut.

Complete the following factor tree.
(2 markah/ 2 marks)
Jawapan / Answer:
30

(b) Senaraikan semua faktor sepunya bagi 20, 40, 80 dan 120.

List all the common factors of 20, 40 , 80 and 120.

(2 markah / 2 marks)

Jawapan / Answer:

.
BAHAGIAN C/ SECTION C

4
1. (a) Susun perpuluhan yang berikut mengikut tertib menaik.
Arrange the following decimals in ascending order.

1.125, - 3.905, 2.514, - 1.008, 2.367

(2 markah / 2 marks)
Jawapan / Answer:

(b) Selesaikan:
Solve:
−3 1
(i)
8
÷(4 - 1
4
)=
(2 markah / 2 marks)
Jawapan / Answer:

2 8 −1
(ii) 2
3
- ( - 9
¿x (
2
¿=

(2 markah / 2 marks)
Jawapan / Answer:

(c) Rahman meminjam RM 13.90 daripada Nina untuk membeli sebuah buku kerja pada hari
Ahad. Dia memulangkan RM 2.50 kepada Nina setiap hari mulai keesokan harinya. Pada
5
 hari apakah dia dapat memulangkan semua wang kepada Nina?
Rahman borrowed RM 13.90 from Nina to buy a workbook on sunday. He returned
RM 2.50 to Nina every day starting from the next day.On which day did he manage to
return all the money to Nina?
(4 markah / 4 marks)
Jawapan /Answer:

2. (a) Tulis satu faktor bagi 48 yang bernilai

Write one factor of 48 with a value of
(i) lebih besar daripada 12
larger than 12
(ii) antara 5 dan 10.
between 5 and 10
(2 markah / 2 marks)

Jawapan / Answer:

(b)(i) Cari Gandaan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi 4, 12 dan 15 dengan menggunakan
kaedah pembahagian berulang.
6
 Find the Lowest Common Multiple (LCM) of 4, 12 and 15 by using the method of
repeated division.
(2 markah / 2 marks)
Jawapan /Answer:

(ii) Cari Faktor Sepunya Terbesar (FSTB) bagi 84, 108 dan 120.
Find the Highest Common Factor (HCF) of 84, 108 and 120.
(2 markah / 2 marks)
Jawapan / Answer:

(c) Dalam suatu pertandingan menembak, tiga sasaran masing-masing akan muncul setiap
5 saat, 6 saat dan 9 saat. Pada saat yang keberapakah ketiga-tiga sasaran itu muncul
serentak?
In a shooting contest, three targets each will appear every 5 seconds,6 seconds and 9
seconds respectively. At which second are the three targets appear simultaneously?
(4 markah / 4 marks)
Jawapan / Answer:

7
8