Inefisiensi Sistem Pendidikan

Pengertian sistem adalah komponen komponen yang saling bekerja sama untuk mencapai sebuah
tujuan sedangkan , pengertian sistem pendidikan adalah strategi atau metode yang dibutuhkan dalam
proses belajar mengajar untuk mencapai tujuan peserta didik dapat secara aktif mengembangkan
potensi didalam dirinya. Cara melaksanakan pendidikan di Indonesia tentu tidak terlepas dari tujuan
pendidikan di Indonesia , sebab pendidikan di Indonesia yang dimaksud disini ialah pendidikan yang
dilakukan di bumi Indonesia untuk kepentingan Indonesia. Untuk kepentingan bangsa disini berarti
mengerti keinginan peserta didik untuk mendapatkan sistem pengajaran yang tepat adalah yang tidak
membebani peserta didik dan bersifat efisiensi bukan sistem pendidikan yang bersifat inefisiensi.

Masalah pertama , peserta didik dari jenjang pendidikan sekolah dasar sampai jenjang sekolah
menengah sekolah atas diberi mata pelajaran yang terlalu banyak dan tidak mengetahui apa yang
harus dilakukan prakteknya (kinesthetic) hanya bersifat monoton , yang kebanyakan membuat pelajar
SMA bingung harus memilih jurusan apa yang akan dituju untuk melanjutkan ke perguruan tinggi dan
ketika sudah mencapai batasnya hanya membuat pelajar melanjutkan ke perguruan tinggi hanya
sekedar formalitas hanya untuk mendapat gelar sarjana

Masalah kedua , kurangnya pemanfaatan IPTEK , IPTEK adalah ilmu pengetahuan dan teknologi
sangat penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia sehingga mampu menjadi
penggerak daya saing bangsa.IPTEK perlu dipelajari dasarnya agar para pelajar tidak kesulitan dalam
mengikuti perkembangan teknologi yang semakin hari semakin pesat.

Masalah ketiga, Inefisiensi kurikulum sekarang setiap sekolah rata rata sudah mengunakan kurikulum
K13 atau bagi pelajar generasi “Z” atau millenial dengan sebutan CBSA( Catat Buku Sampai Habis )