Dampak positif kegiatan 1:

Keterkaitan substansi mata pelatihan nilai dasar ASN yang terdiri

dari Whole of Government, Pelayan Publik, Manajemen ASN,
Nasionalisme, Komitmen Mutu, Etika Publik, Anti Korupsi dan Akuntabilitas
(ANEKA) sangat diperlukan dalam melaksanakan persiapan kegiatan.
Hasilnya adalah adanya dukungan dari pimpinan dan mentor serta rekan
unit kerja dalam proses persiapan rencana kegiatan, sehingga akan
berpengaruh pada realisasi kegiatan yang akan berjalan sesuai time
schedule yang telah direncanakan. Apabila nilai ASN ini diterapkan maka
baik itu pimpinan, serta mentor yang diajak berkomunikasi tentunya
merasa nyaman dan senang dalam memberikan masukan serta saran
kritiknya sehingga target kegiatan yang telah dilaksanakan akan berjalan
sesuai dengan yang diharapkan serta akan mendapatkan hasil yang
maksimal. Selain itu, kegiatan ini menunjukkan budi pekerti luhur dan
menghargai komunikasi, kejelasan tentang sosok pemimpin dan target
yang harus dicapai, efektiitas dan efisiensi waktu, dan menunjukkan bukti
pelaksanaan kegiatan

Analisis Dampak kegiatan 2 :

Pembuatan laman kelas di google classroom akan tepat waktu apabila
dilakukan secara disiplin. Apabila google classroom ditampilakan dalam
dokumen RPS maka siswa akan mengetahui akses kelasnya. Pada
tahapan mengunggah bahan ajar/materi dan tugas harus dilakukan
dengan sabar dan tanggung jawab karena item yang harus diunggah
cukup banyak. Apabila nilai tersebut dilakukan dengan baik maka proses
unggah ke google classroom akan lancar dan hasil yang diharapkan
sesuai target yang diinginkan. Selain itu, adanya penerapan metode
pembelajaran e-learning (google classroom) akan mewujudkan nilai
ANEKA yang mencakup Etika Publik, Nasionalisme, Komitmen Mutu,
Akuntabilitas, dan Anti
Analisis Dampak kegiatan 3:
Keterkaitan substansi mata pelatihan nilai dasar ASN yang terdiri
dari Whole of Government, Pelayan Publik, Manajemen ASN,
Nasionalisme, Komitmen Mutu, Etika Publik, Anti Korupsi dan Akuntabilitas
(ANEKA) sangat diperlukan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.
Dampak positif dari adanya metode pembelajaran menggunakan
cooperative script adalah menunjukkan adanya inovasi dalam pelayanan
publik yang sebelumnya hanya menggunakan metode konvensional
sehingga akan sangat mendukung sekali untuk sistem pembelajaran SCL
(Student Centered Learning) yang mengharuskan mahasiswa lebih aktif
dikelas sementara pengajar/dosen hanya sebagai fasilitator. Selain itu,
apabila nilai-nilai ANEKA diterapkan maka cara pemberian tugas sesuai
dengan norma dan etika sosial seorang ASN serta diskusi kelompok yang
dilandasi dengan nilai ANEKA maka akan menjadi diskusi yang efektif.

Analisis Dampak 4:
Kegiatan survey penilaian mahasiswa terhadap penerapan metode
pembelajaran blended learning merupakan suatu proses evaluasi internal
terhadap proses belajar mengajar yang dilakukan oleh dosen
menggunakan suatu metode pembelajaran pada matakuliah tertentu.
Pada kegiatan ini terwujud nilai Akuntabilitas, Etika Publik, Komitmen
mutu, dan Anti Korupsi, apabila nilai ini diterapkan dengan baik maka
kegiatan akan berjalan sebagai mana mestinya. Survey ini dilaksanakan
dengan cara menanyakan pendapat mengenai jalannya perkuliahan yang
diasuh oleh dosen untuk matakuliah Kimia Lingkungan menggunakan
metode blended learning, yaitu cooperative script dan google classroom
dengan inovasi melalui sistem digital (google form). Penggunaan google
form dapat dilakukan dengan tanpa perlu menyebar Kuesioner kesuluruh
mahasiswa, dengan menggunakan sistem digital ini mahasiswa bisa
langsung mengisi evaluasi metode pembelajaran blended learning
sehingga hasil akurat dan lapoaran pun menjadi lebih mudah. Google
form juga dapat meningkatkan dan memperkuat perilaku yang sesuai
dengan aturan dan norma-norma serta memperkuat mahasiswa untuk
menghindarkan dirinya dari tindakan- tindakan yang tidak diinginkan.
Hasil evaluasi yang diberikan kepada mahasiswa tidak harus berbentuk
nilai, tetapi juga dapat berupa kata-kata yang baik dan perbuatan seperti
pujian, dan senyuman dimaksudkan sebagai suatu tanda bahwa
mahasiswa telah melakukan hal yang baik serta dapat meningkatkan
motivasi dan dapat meningkatkan proses belajar.

KEGIATAN 1 :
Tahapan 1 :
Kegiatan ini mengandung nilai-nilai dasar ANEKA yang dapat mewujudkan fungsi Aparatur
Sipil Negara (ASN) sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, serta perekat dan pemersatu
bangsa. NIilai akuntabilitas, yaitu kepemimpinan dan kepercayaan yang jika dilakukan dengan baik
maka akan berdampak adanya komitmen yang tinggi terhadap pekerjaan seorang ASN dan terhindar
dari aspek yang menggagalkan kinerja. Nilai nasionalisme juga terkandung dalam kegiatan ini,
dimana penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar menunjukkan adanya rasa bangga
berbangsa dan bernegara di tanah air Indonesia. Selain itu, adanya nilai dasar etika luhur yang
terkandung akan berdampak mewujudkan pelayanan yang memuaskan serta adanya nilai anti
korupsi menunjukkan kejujuran seorang ASN dalam melakukan sesuatu atau setiap kegiatan
sehingga target yang diinginkan akan tercapai, komitmen mutu.