Anda di halaman 1dari 11

L K S 1

Bagian-Bagian Kubus dan Balok

Kelompok :
.......................................

Nama Kelompok :

1. .............................................................
Petunjuk:
...........
 Tuliskan identitas kelompok 2. .............................................................
dan anggota kelompok pada
...........
kolom yang tersedia di atas.
 Diskusikan dan kerjakan 3. .............................................................
kegiatan berikut ini bersama ...........
anggota kelompokmu. Kompetensi pembelajaran :
4. .............................................................
 Tuliskan hasil diskusi kalian Mengidentifikasi sifat–sifat kubus dan
pada tempat yang disediakan. ...........
balok serta bagian-bagiannya
5. .............................................................
Kegiatan 1 ...........
6. .............................................................
Di dalam kehidupan sehari-hari kita sering menemukan masalah –
........... kubus dan balok.
masalah yang berhubungan dengan bagian-bagian
Pada bagian ini, kita akan memecahkan 7. beberapa masalah yang
berkaitan dengan bagian-bagian kubus dan balok.

Petunjuk!
1. Bacalah Masalah yang berhubungan dengan bagian-bagian
kubus dan balok di bawah ini dengan cermat dan teliti.
2. Selesaikan masalah-masalah berikut dengan berdiskusi
bersama teman lainnya

Lampiran 1.D | 351


Ruang Kelas
Masalah 1

Bayangkan sekarang kamu sedang


berada di dalam ruang kelas yang
berbetuk menyerupai kubus karena
berukuran 4 m × 4 m, dan jarak antara
latai dengan langit-langit juga 4 m.

Jika kamu bayangkan ruang kelas sebagai kubus maka dinding, lantai
dan langit-langit kelas disebut sebagai sisi kubus. Sedangkan setiap
pertemuan dinding dengan dinding, pertemuan dinding dengan lantai,
dan pertemuan dinding dengan langit-langit kelas disebut sebagai rusuk
kubus. Kemudian setiap pertemuan dua dinding yang berdekatan
dengan langit-langit, maupun dua dinding yang berdekatan dengan
lantai dari ruangan disebut dengan titik sudut kubus. Pertemuan dua
titik sudut sebidang disebut diagonal, pertemuan dua titik sudut tidak
sebidang berhadapan disebut diagonal.

Apa sajakah yang kalian ketahui tentang sifat-sifat dan bagian-bagian


kubus yang terkait dengan sisi, rusuk, titik sudut, bidang diagonal, dan
diagonal ruang?
Ide pemecahan masalah 1:

Lampiran 1.D | 352


Masalah 2 Kandang Hanster

Arif memiliki dua ekor hamster, ia berencana membuat kandang hamster


berbentuk balok seperti gambar di bawah ini. karena hamster milik arif sering
berkelahi, maka arif berencana membuat sekat pada kandang yang dia buat,
kandang hamster tersebut di sekat menjadi dua bagian sama besar, misalkan
sekat dibuat seperti sketsa gambar di bawah ini, maka ada berapa banyak sekat
yang dapat dibuat Arif? Bagaimana bentuknya?

Sekat

Jika kandang hamster yang dibuat dipandang sebagai balok dan sekatnya
sebagai bidang diagonal balok tersebut, maka apa sajakah yang kalian ketahui
tentang sifat-sifat dan bagian-bagian balok yang terkait dengan sisi, rusuk, titik
sudut, bidang diagonal, dan diagonal ruang?

Ide pemecahan masalah 2:

Lampiran 1.D | 353


Kegiatan 2

Sifat –
Sifat
Petunjuk
Serta
H G
E F  Perhatikan kerangka model kubus yang
Bagian–
diberikan!
Bagian  Misal model kubus tersebut adalah seperti
Kubus
D C
gambar di samping, maka beri label nama
A B
Kubus dan kerangka kubus tersebut dengan nama
Bagian- kubus ABCD.EFGH
Bangianny  Jawab dan lengkapi setiap pertanyaan di
Coba ingat kembali bawah ini pada kolom yang disediakan.
a
Apa yang kalian ketahui tentang rusuk, sisi, titik sudut kubus?

Jawab:

Diagonal Sisi
Perhatikan sisi ABCD.
H G
Letakkan lidi dari titik A ke titik C. AC merupakan diagonal sisi E F
kubus.
D C
Sebutkan diagonal sisi yang lain pada kubus ABCD.EFGH.
A B
Jawab:

Nama Sisi Diagonal Sisi Berapa banyak diagonal sisi pada


dan
.... .... .... kubus?
dan
.... .... .... Perhatikan segitiga ABC.
dan
.... .... .... Dilihat dari besar sudutnya segitiga
dan
.... .... .... ABC merupakan segitiga apa?
dan
.... .... ....

Lampiran 1.D | 354


dan
.... .... ....
Misal panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah r
Dengan menggunakan rumus Pythagoras bagaimanakah panjang diagonal sisi
AC.

Jawab:

**Karena semua rusuk kubus mempunyai ukuran yang sama, maka semua diagonal
sisi kubus juga mempunyai ukuran yang sama, jadi kesimpulannya

Jika panjang rusuk suatu kubus adalah r, maka panjang diagonal sisi
kubus adalah:
Panjang diagonal sisi kubus =

Diagonal
H Ruang
G

H G E F
E F Letakkan lidi dari titik sudut A ke titik sudut G. AG merupakan
salah satu diagonal ruang kubus ABCD.EFGH.
D C
D C
A B Sebutkan
A diagonal
B ruang kubus yang lain.
Jawab:

Berapa banyak diagonal ruang pada kubus?


Perhatikan segitiga yang terbentuk dari rusuk CG, diagonal sisi AC, dan diagonal
ruang AG. Dilihat dari besar sudutnya, termasuk segitiga apakah segitiga ACG?

Misalkan panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah r, dengan menggunakan


rumus Pythagoras bagaimanakah panjang diagonal ruang AG?
Jawab:

Lampiran 1.D | 355


**Karena semua rusuk kubus mempunyai ukuran yang sama, maka semua diagonal
ruang kubus juga mempunyai ukuran yang sama, jadi kesimpulannya
Jika panjang rusuk suatu kubus adalah r, maka panjang diagonal
ruang kubus adalah:

Panjang diagonal ruang kubus =

Bidang Diagonal
H G
E F Bidang ACGE merupakan salah satu bidang diagonal kubus
ABCD.EFGH
D C
Sebutkan semua bidang diagonal kubus ABCD.EFGH yang lain.
A B
Jawab :

Berapa banyak bidang diagonal pada kubus?


Berbentuk bangun datar apakah bidang diagonal tersebut?

Misalkan panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah r, bagaimanakah luas bidang


diagonal kubus ACGE?
Jawab:

**Karena semua rusuk kubus mempunyai ukuran yang sama, maka semua bidang
diagonal kubus juga mempunyai ukuran yang sama, jadi kesimpulanya

Jika panjang rusuk suatu kubus adalah r, maka luas bidang diagonal
kubus adalah:
Luas bidang diagonal kubus =

Sifat –
sifat
serta  Perhatikan kerangka model balok yang
Bagian – diberikan!.
Bagian  Misal model balok tersebut seperti gambar di
Balok samping, maka beri label nama kerangka balok
tersebut balok PQRS.TUVW.
 Lampiran
Jawab dan 1.D | 356 setiap pertanyaan di bawah
lengkapi
ini pada kolom yang disediakan.
W V
T U

S R
P Q

Coba ingat kembali Apa yang kalian ketahui tentang rusuk, sisi, titik sudut
balok?

Jawab:

Diagonal Sisi
W V
Perhatikan sisi PQRS. T U

Letakkan lidi dari titik P ke titik R. PR merupakan diagonal S R


P Q
sisi balok.
Sebutkan diagonal sisi yang lain pada balok PQRS.TUVW.
Jawab:
Nama Sisi Diagonal Sisi
Berapa banyak diagonal sisi pada
dan
.... .... .... balok PQRS.TUVW?
dan
.... .... .... Perhatikan segitiga PQR.
dan
.... .... .... Dilihat dari besar sudutnya,
dan
.... .... .... termasuk segitiga apakah segitiga
dan
.... .... ....
PQR?
dan
.... .... ....

Misal panjang, lebar dan tinggi rusuk balok PQRS.TUVW berturut-turut


adalah p, l, dan t
Dengan menggunakan rumus Pythagoras, bagaimankah panjang diagonal sisi
PR?

Jawab

Lampiran 1.D | 357


Bagaimana panjang diagonal sisi balok yang lain, apakah panjangnya sama?
Jelaskan!.
Jawab

W V Diagonal Ruang
T U
S R
Letakkan lidi dari titik sudut P ke titik sudut V. PV
merupakan salah satu diagonal ruang balok
P Q
PQRS.TUVW.
Sebutkan diagonal ruang balok yang lain.
Jawab:

Berapa banyak diagonal ruang pada balok?


Perhatikan segitiga yang terbentuk dari rusuk RV, diagonal sisi PR, dan
diagonal ruang PV. Dilihat dari besar sudutnya, termasuk segitiga apakah
segitiga PRV?

Misal panjang, lebar dan tinggi rusuk balok PQRS.TUVW berturut-turut


adalah p, l, dan t. Dengan menggunakan rumus Pythagoras, bagaimanakah

panjang PV?

Jawab:

Bagaimana panjang diagonal ruang yang lain, apakah panjangnya sama?


Jelaskan!.
Lampiran 1.D | 358
Jawab:

Bidang Diagonal

Bidang PRVT merupakan salah satu bidang diagonal balok


W V
T U
PQRS.TUVW.
S R

P Q
Tentukan bidang diagonal balok PQRS.TUVW yang lain.

Jawab:

Misal panjang, lebar dan tinggi rusuk balok PQRS.TUVW berturut-turut

adalah p, l, dan t. Bagaimanakah panjang diagonal sisi PR dan TV?

Berbentuk bangun datar apakah bidang diagonal PRVT?

Misal panjang, lebar dan tinggi rusuk balok PQRS.TUVW berturut-turut

adalah p, l, dan t, maka bagaimana luas bidang PRVT.

Bidang diagonal apa yang memiliki bentuk dan ukuran sama dengan

bidang diagonal PRVT?

Sebutkan bidang diagonal balok PQRS.TUVW yang lain, dan bagaimana


luas bidang diagonal tersebut.

Lampiran 1.D | 359


Kesimpulan

1. Berdasarkan kegiatan diatas, isilah tabel berikut dengan menuliskan


banyaknya bagian-bagian kubus dan balok.

Bagian-bagian kubus

Titik Diagonal Diagonal Bidang


Sisi Rusuk
Sudut Sisi Ruang Diagonal
Banyaknya

Bagian-bagian balok

Titik Diagonal Diagonal Bidang


Sisi Rusuk
Sudut Sisi Ruang Diagonal
Banyaknya

2. Dari kegiatan diatas tentukan sifat-sifat kubus dan balok.


Jawab:

Lampiran 1.D | 360


Lampiran 1.D | 361

Anda mungkin juga menyukai