LK.1.

Perwujudan Nilai Moral Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa

dan bernegara

Tujuan Kegiatan:
Peserta mampu memberikan contoh penerapan nilai-nilai pancasila yang berkembang
di lingkungan sekolah dan strategi membelajarkannya.

Petunjuk Pengerjaan

1) Bacalah bacaan 1 tentang “Sejarah Perumusan dan Penetapan Pancasila”

2) Bacalah bacaan 2 tentang “Dinamika perwujudan nilai dan moral Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari”
3) Lakukan pengamatan terhadap perilaku yang sesuai dengan nilai moral Pancasila di
lingkungan sekolah.
4) Kemudian isilah tabel berikut ini.
5) Jangan lupa untuk melengkapi isian identitas Saudara di bawah ini.

Nama : ....................................

Sekolah : .....................................

Kota/Kab. : .....................................

Provinsi : ......................................

Tabel 1.Perilaku

N Sila Pancasila Uraian Perilaku di lingkungan sekolah

o
1 Ketuhanan Yang Contoh: …………………………..………………………
Maha Esa Mengembangkan kehidupan ………………………..…………………………
toleransi antar- umat beragama …………………………………………..………
…………………………………………………..
2 Kemanusiaan ………………………….. …………………………..………………………
yang adil dan ……………………… ………………………..…………………………
beradab ……………………….. …………………………………………..………
………………………… …………………………………………………..
…………………………………………..
………
………………………………………………….
.
3 Persatuan ………………………….. …………………………..………………………
Indonesia ……………………… ………………………..…………………………
……………………….. …………………………………………..………
………………………… …………………………………………………..
 …………………………………………..
………
………………………………………………….
.
4 Kerakyatan yang ………………………….. …………………………..………………………
dipimpin oleh ……………………… ………………………..…………………………
hikamt ……………………….. …………………………………………..………
kebijaksanaa ………………………… …………………………………………………..
dalam …………………………………………..
permusyawarata ………
/ perwakilan ………………………………………………….
.
5 Keadilan sosial ………………………….. …………………………..………………………
bagi seluruh ……………………… ………………………..…………………………
rakyat Indonesia. ……………………….. …………………………………………..………
………………………… …………………………………………………..
…………………………………………..
………
………………………………………………….
.

Tabel 2: Strategi Pembelajaran Nilai-Nilai Pancasila di Lingkungan Sekolah

N Sila Pancasila Uraian Strategi Pembelajaran

o
1 Ketuhanan Yang Contoh:
Maha Esa Mengembangkan kehidupan
toleransi antar- umat beragama

2 Kemanusiaan ………………………….. …………………………..………………………

yang adil dan ……………………… ………………………..…………………………
beradab ……………………….. …………………………………………..………
………………………… …………………………………………………..
…………………………………………..
………
………………………………………………….
.
3 Persatuan ………………………….. …………………………..………………………
Indonesia ……………………… ………………………..…………………………
……………………….. …………………………………………..………
………………………… …………………………………………………..
…………………………………………..
………
………………………………………………….
.
4 Kerakyatan yang ………………………….. …………………………..………………………
dipimpin oleh ……………………… ………………………..…………………………
hikamt ……………………….. …………………………………………..………
 kebijaksanaa ………………………… …………………………………………………..
dalam …………………………………………..
permusyawarata ………
/ perwakilan ………………………………………………….
.
5 Keadilan sosial ………………………….. …………………………..………………………
bagi seluruh ……………………… ………………………..…………………………
rakyat Indonesia. ……………………….. …………………………………………..………
………………………… …………………………………………………..
…………………………………………..
………
………………………………………………….
.