Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
DIAGNOSA PERENCANAAN
NO
KEPERAWATAN TUJUAN INTERVENSI RASIONAL
1. Bersihan jalan nafas tidak efektif - Tupan : 1. Observasi tanda- 1. Mengetahui keadaan
berhubungan dengan akumulasi Bersihan jalan nafas efektif tanda vital umum klien
sekret yang berlebih - Tupen 2. Atur posisi klien 2. Membantu
Setelah dilakukan tindakan (semi fowler) memaksimalkan
asuhan keperawatan 2x24 pernafasan
jam akumulasi sekret 3. Anjurkan klien 3. Pemeberian cairan
berkurang. Dengan kriteria minum air hangat hangat dapat
hasil : mengencerkan dahak
1. Respirasi dalam batas 4. Berikan terapi sesuai 4. Membantu mempercepat
normal (18x/menit) dengan advisi dokter penyembuhan
2. Tidak ada bunyi nafas
tambahan
3. Pengembanagan dada
simstris
2. Hipertermi berhubungan dengan - Tupan : 1. Anjurkan kompres 1. Pemberian kompres air
terjadinya proses peradangan Suhu tubuh kembali normal air hangat hangat dapat
- Tupen : menyebabkan peralihan
Setelah dilakukan tindakan panas secara konduksi
asuhan keperawatan 1x24 2. Berikan banyak 2. Peningkatan suhu tubuh
jam proses inflamasi teratasi minum air putih mengakibatkan panas
dengan kriteria hasil : sehingga harus
1. Suhu tubuh dalam batas diimbangi dengan cairan
normal 36,5 yangbaru
2. Akral teraba dingin 3. Anjurkan klien 3. Agar mudah menyerap
memakai pakaian keringat
tipis
4. Berikan obat sesuai 4. Mempercepat proses
advisi dokter penyemuhan
3. Gangguan kebutuhan nutrisi kurang - Tupan : 1. Anjuran klien makan 1. Menjaga nutrisi klien
dari kebutuhan berhubungan dengan Kebutuhan nutrisi terpenuhi sedikit tapi sering tetap stabil dan
intake tidak adekuat - Tupen : 2. Timbang Berat mencegah terjadinya
Setelah dilakukan tindakan Badan mual dan muntah
asuhan keperawatan 1x24 3. Observasi intake dan 2. Mengetahui
jam intake klien membaik outpun nutrisi klien perkembangan status
dengan kriteria hasil : 4. Beri vitamin gizi klien
1. Klien nafsu makan penambah nafsu 3. Mengetahui
2. Bb klien bertambah makan kesimbangan nutrisi
3. Porsi makan klien habis klien
4. Menambah nafsu mkan
klien
4. Kurangnya pengetahuan tentang - Tupan : 1. Kaji tingkat 1. Untuk mengetahui
proses penyakit dan dengan Pengetahuan bertambah pengetahuan klien intervensi yang akan
kurangnya terpapar informasi tentang pemberian obat diberikan
- Tupen : 2. Berikan edukasi 2. Agar mudah dipahami
Setelah dilakukan tindakan sesuai tingkat paparan informasi yang
asuhan keperawatan selama pendidikan klien diberika
1 jam klien mengetahui 3. Berikan edukasi pada 3. Agar klien dan
1. Klien mengetahui klien dan keluarga keluarga mengetahui
manfaat minum obat mengenai kepatuhan bagaimana kepatuhan
2. Klien mengetahu efek minum obat dalam minum obat
samping obat 4. Anjurkan pada 4. Agar mengetahui klien
3. Klien mengetahui keluarga untuk meminum obat dengan
minum obat yang benar menjadi pmo baik
( pengawas minum
obat)
E. IMPLEMENTASI KEPERAWATAN