Praktikum Cacing Hati

 Guru meminta siswa untuk mencari tahu materi tentang Cacing khususnya
Fasciola hepatica
 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran Daur Hidup Fasciola hepatica
 Guru memberikan pertanyaan atau permasalahan, dalam bentuk tugas kelompok
 Guru melakukan arahan cara melaksanakan praktikum cacing hati
 Siswa melakukan percobaan (praktek) secara berkelompok
 Guru menjadi fasilitator selama kegiatan praktikum
 Siswa mengambil data dari kegiatan pengamatan dan percobaan yang
dilakukan
 Siswa melakukan diskusi kelompok untuk merangkai dan menyusun
pemahaman materi dari data yang diperoleh
 Siswa membuat kesimpulan atau jawaban dari pertanyaan atau masalah
 Siswa (kelompok siswa) mempresentasikan hasil kesimpulan atau jawaban dari
hasil praktikum yang dilakukannya
 Siswa melakukan refleksi tentang manfaat materi pelajaran yang baru
dipelajarinya bagi kehidupan
 Guru memberikan kesimpulan