KELOMPOK 5

Nama : Mey Eka Prasasti

Kelas : PGMI-4B
NIM : 932606518

ANALISIS SUBSTANSI MATERI PPKn

Kelas V SD/MI Semester 1 (Tema 4)

Tema
No. KI KD dan INDIKATOR Subtema Pembelajaran Materi Pembelajaran Keterangan
1 KD : SESUAI
1.2. Menghargai kewajiban, Alasan : Sebab materi
hak dan tanggung jawab, Kewajiban, hak dan yang disajikan pada
sebagai warga masyarakat tanggung jawab sebagai buku siswa sudah
dan umat beragama dalam warga masyarakat. sesuai dengan KI dan
kehidupan sehari-hari. KD. Namun pada
2.2. Menunjukkan sikap buku tersebut belum
tanggung jawab dalam disertakan
memenuhi kewajiban dan INDIKATORnya.
hak sebagai warga Maka dari itu,
masyarakat dalam indikator yang tepat
KI. 1 : Spiritual kehidupan sehari-hari. Tema : 4 adalah sebagai
KI. 2 : Sosial 3.2. Memahami makna Subtema : 1 berikut :
KI. 3 :Pengetahuan tanggung jawab sebagai Pembelajaran : 3 a. Menemukan 3
KI. 4 : Keterampilan warga masyarakat dalam contoh
kehidupan sehari-hari. pelaksanaan
 4.2. Mengambil keputusan sikap
bersama tentang tanggung menghargai
jawab sebagai warga kewajiban,
masyarakat dalam hak, dan
kehidupan sehari-hari. tanggungjawab
warga
INDIKATOR : masyarakat
- dalam
kehidupan
sehari-hari.
b. Menerapkan
sikap tanggung
jawab atas
kewajiban dan
hak sebagai
warga
masyarakat
dalam
kehidupan
sehari-hari.
KD : Sikap tanggung jawab SESUAI
2. 1.2. Menghargai kewajiban, Alasan : Sebab materi
hak dan tanggung jawab, yang disajikan pada
sebagai warga masyarakat buku siswa sudah
dan umat beragama dalam sesuai dengan KI dan
kehidupan sehari-hari. KD. Namun pada
KI. 1 : Spiritual 2.2. Menunjukkan sikap Tema : 4 buku tersebut belum
KI. 2 : Sosial tanggung jawab dalam Subtema : 1 disertakan
KI. 3 :Pengetahuan memenuhi kewajiban dan Pembelajaran : 4 INDIKATORnya.
KI. 4 : Keterampilan hak sebagai warga Maka dari itu,
 masyarakat dalam Sikap tanggung jawab indikator yang tepat
kehidupan sehari-hari. di lingkungan masyarakat adalah sebagai
3.2. Memahami makna berikut :
tanggung jawab sebagai a. Menerapkan
warga masyarakat dalam sikap toleran
kehidupan sehari-hari. sebagai umat
4.2. Mengambil keputusan beragama.
bersama tentang tanggung b. Bertanggung
jawab sebagai warga jawab dengan
masyarakat dalam hak dan
kehidupan sehari-hari. kewajiban
sebagai warga
INDIKATOR : masyarakat.
- c. Menjelaskan
makna
tanggung
jawab.
d. Mengikuti
pengambilan
keputusan
bersama di
dalam
masyarakat.

1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI

3. hak dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
sebagai warga masyarakat yang disajikan pada
KI. 1 : Spiritual dan umat beragama dalam Tema : 4 buku siswa sudah
KI. 2 : Sosial kehidupan sehari-hari. Subtema : 1 sesuai dengan KI dan
KI. 3 :Pengetahuan 2.2. Menunjukkan sikap Pembelajaran : 6 Sikap tanggung jawab KD. Namun pada
KI. 4 : Keterampilan tanggung jawab dalam sebagai warga sekolah. buku tersebut belum
memenuhi kewajiban dan disertakan
hak sebagai warga INDIKATORnya.
masyarakat dalam Maka dari itu,
kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai
tanggung jawab sebagai berikut :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. hak,
4.2. Mengambil keputusan kewajiban,dan
bersama tentang tanggung tanggung
jawab sebagai warga jawab sebagai
masyarakat dalam warga sekolah.
kehidupan sehari-hari. b. Bertanggung
jawab terhadap
INDIKATOR : hak dan
- kewajiban
sebagi warga
sekolah.
c. Menjelaskan
makna
tanggung
jawab di
sekolah.
d. Mengikuti
pengembilan
keputusan
yang ada di
sekolah.
4. 1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI
hak, dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
sebagai warga masyarakat yang disajikan pada
dan umat beragama dalam buku siswa sudah
kehidupan sehari-hari. Mengambil keputusan sesuai dengan KI dan
2.2. Menunjukkan sikap bersama di lingkungan KD. Namun pada
tanggung jawab dalam warga masyarakat buku tersebut belum
KI. 1 : Spiritual memenuhi kewajiban dan Tema : 4 disertakan
KI. 2 : Sosial hak sebagai warga Subtema : 2 INDIKATORnya.
KI. 3 :Pengetahuan masyarakat dalam Pembelajaran : 3 Maka dari itu,
KI. 4 : Keterampilan kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai
tanggung jawab sebagai berikut :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. kewajiban, hak
4.2. Mengambil keputusan dan tanggung
bersama tentang tanggung jawab sebagai
jawab sebagai warga warga Negara.
masyarakat dalam b. Mengikuti
kehidupan sehari-hari. pengambilan
keputusan
INDIKATOR : sebagai wujud
- tanggung
jawab sebagai
warga
masyarakat
secara rinci.
c. Menyebutkan
tanggung
jawab sebagai
 masyarakat
dengan benar.
d. Mengikuti
pemilihan RW.

1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI

5. hak, dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
sebagai warga masyarakat yang disajikan pada
dan umat beragama dalam buku siswa sudah
kehidupan sehari-hari. Tata cara mengikuti sesuai dengan KI dan
2.2. Menunjukkan sikap pemilihan ketua RW KD. Namun pada
tanggung jawab dalam buku tersebut belum
KI. 1 : Spiritual memenuhi kewajiban dan Tema : 4 disertakan
KI. 2 : Sosial hak sebagai warga Subtema : 2 INDIKATORnya.
KI. 3 :Pengetahuan masyarakat dalam Pembelajaran : 4 Maka dari itu,
KI. 4 : Keterampilan kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai
tanggung jawab sebagai berikut :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. kewajiban,
4.2. Mengambil keputusan hak, dan
bersama tentang tanggung tanggung
jawab sebagai warga jawab sebagai
masyarakat dalam warga
 kehidupan sehari-hari. masyarakat.
b. Identifikasi
INDIKATOR : tanggung
- jawab kepada
sekolah.
c. Mengetahui
makna
tanggung
jawab terhadap
pemilihan RW.
d. Mengkuti
pengambilan
keputusan pada
saat pemilihan
RW.

6. 1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI

hak, dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
sebagai warga masyarakat yang disajikan pada
KI. 1 : Spiritual dan umat beragama dalam Tema : 4 buku siswa sudah
KI. 2 : Sosial kehidupan sehari-hari. Subtema : 2 sesuai dengan KI dan
KI. 3 :Pengetahuan 2.2. Menunjukkan sikap Pembelajaran : 6 KD. Namun pada
KI. 4 : Keterampilan tanggung jawab dalam buku tersebut belum
 memenuhi kewajiban dan Arti tanggung jawab disertakan
hak sebagai warga INDIKATORnya.
masyarakat dalam Maka dari itu,
kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai berikut
tanggung jawab sebagai :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. hak, kewajiban
4.2. Mengambil keputusan dan tanggung
bersama tentang tanggung jawab sebagai
jawab sebagai warga siswa.
masyarakat dalam b. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. tanggung
jawab terhadap
INDIKATOR : tugas sekolah.
- c. Menjelaskan
makna
tanggung
jawab.
d. Mengikuti
pengambialn
keputusan
yang ada di
sekolah.
1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI
7. hak, dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
KI. 1 : Spiritual sebagai warga masyarakat Tema : 4 yang disajikan pada
KI. 2 : Sosial dan umat beragama dalam Subtema : 3 buku siswa sudah
KI. 3 :Pengetahuan kehidupan sehari-hari. Pembelajaran : 3 sesuai dengan KI dan
KI. 4 : Keterampilan 2.2. Menunjukkan sikap KD. Namun pada
 tanggung jawab dalam Tanggung jawab sebagai buku tersebut belum
memenuhi kewajiban dan warga masyarakat disertakan
hak sebagai warga INDIKATORnya.
masyarakat dalam Maka dari itu,
kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai berikut
tanggung jawab sebagai :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. hak, kewajiban
4.2. Mengambil keputusan dan tanggung
bersama tentang tanggung jawab sebagai
jawab sebagai warga warga
masyarakat dalam masyarakat.
kehidupan sehari-hari. b. Melaksanakan
tanggung
INDIKATOR : jawab terhadap
- tugas warga
masyarakat.
c. Menjelaskan
makna
tanggung
jawab sebagai
warga
masyarakat.
1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI
hak, dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
8. KI. 1 : Spiritual sebagai warga masyarakat Tema : 4 yang disajikan pada
KI. 2 : Sosial dan umat beragama dalam Subtema : 3 buku siswa sudah
KI. 3 :Pengetahuan kehidupan sehari-hari. Pembelajaran : 4 sesuai dengan KI dan
KI. 4 : Keterampilan 2.2. Menunjukkan sikap KD. Namun pada
 tanggung jawab dalam Perbedaan hak, kewajiban, buku tersebut belum
memenuhi kewajiban dan dan tanggung jawab disertakan
hak sebagai warga sebagai warga INDIKATORnya.
masyarakat dalam masyarakat. Maka dari itu,
kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai berikut
tanggung jawab sebagai :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. kewajiban,
4.2. Mengambil keputusan hak, dan
bersama tentang tanggung tanggung
jawab sebagai warga jawab sebagai
masyarakat dalam warga
kehidupan sehari-hari. masyarakat.
b. Mengidentifika
INDIKATOR : si akibat yang
- timbul karena
tidak adanya
tanggung
jawab di
masyarakat.
c. Mengetahui
pentingnya
makna
tanggung
jawab di dalam
masyarakat.
d. Bertanggung
jawab terhadap
keputusan yang
 di ambil
bersama di
masyarakat.
1.2. Menghargai kewajiban, SESUAI
9. hak, dan tanggung jawab, Alasan : Sebab materi
sebagai warga masyarakat Tanggung jawab terhadap yang disajikan pada
KI. 1 : Spiritual dan umat beragama dalam Tema : 4 lingkungan sekitar buku siswa sudah
KI. 2 : Sosial kehidupan sehari-hari. Subtema : 3 sesuai dengan KI dan
KI. 3 :Pengetahuan 2.2. Menunjukkan sikap Pembelajaran : 6 KD. Namun pada
KI. 4 : Keterampilan tanggung jawab dalam buku tersebut belum
memenuhi kewajiban dan disertakan
hak sebagai warga INDIKATORnya.
masyarakat dalam Maka dari itu,
kehidupan sehari-hari. indikator yang tepat
3.2. Memahami makna adalah sebagai berikut
tanggung jawab sebagai :
warga masyarakat dalam a. Melaksanakan
kehidupan sehari-hari. kewajiaban,
4.2. Mengambil keputusan hak, dan
bersama tentang tanggung tanggung
jawab sebagai warga jawab sebagai
masyarakat dalam warga
kehidupan sehari-hari. masyarakat.
b. Menerapkan
INDIKATOR : sikap tanggung
- jawab terhadap
masalah banjir
di lingkungan.
c. Menyebutkan
macam-macam
 tanggung
jawab
masyarakat.
d. Mengetahui
akibat tidak
adanya
tanggung
jawab di
masyarakat.
e. Bertanggug
jawab terhadap
masalah banjir
di masyarakat.

10. Subtema 4 ( Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi ), isinya hanya tentang mata pelajaran Bahasa Indonesia (membaca pantun,
membaca cerita), IPA (menjelaskan peredaran darah), SBdP (membuat kliping, membuat karya seni)