PENGARUH VIDEO KARTUN DAN VIDEO ANIMASI

TERHADAP PENURUNAN TINGKAT KECEMASAN

PRE OPERASI PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH
DI RUMAH SAKIT ISLAM A. YANI SURABAYA

HASIL PENELITIAN

OLEH:
AJENG DWI RETNANI
2017980038

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
2019

i
 PENGARUH VIDEO KARTUN DAN VIDEO ANIMASI
TERHADAP PENURUNAN TINGKAT KECEMASAN
PRE OPERASI PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH
DI RUMAH SAKIT ISLAM A. YANI SURABAYA

Hasil penelitian ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Magister Ilmu Keperawatan

HASIL PENELITIAN

OLEH:
AJENG DWI RETNANI
2017980038

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
2019

ii
 PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

nama : Ajeng Dwi Retnani
NPM : 2017980038
menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis ini saya susun tanpa tindakan
plagiarisme sesuai ketentuan yang berlaku di Universitas Muhammadiyah Jakarta.
Jika dikemudian hari ternyata saya melakukan plagiarisme, saya bertanggung
jawab sepenuhnya dan menerima sanksi yang dijatuhkan oleh Universitas
Muhammadiyah Jakarta kepada saya.

Jakarta, Juli 2019

iii
 HALAMAN PERNYATAAN ORISINILITAS

Tesis ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang dikutip
maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.
Nama : Ajeng Dwi Retnani
NPM : 2017980038
Tanda tangan :
Tanggal : Juli 2019

iv
v
vi
 KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, segala puji syukur hanya bagi Allah SWT atas petunjuk dan
Hidayah dan karunia-Nya, sehingga peneliti mampu menyelesaikan hasil
penelitian yang berjudul “Pengaruh Video Kartun dan Video Animasi terhadap
Penurunan Tingkat Kecemasan Pre Operasi pada Anak Usia Pra Sekolah di
Rumah Sakit Islam A. Yani Surabaya” dengan tepat waktu. Pada kesempatan ini
peneliti mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada:
1. Dr. Muhammad Hadi, SKM. M.Kep. selaku Dekan Fakultas Ilmu Keperawatan
Universitas Muhammadiyah Jakarta yang telah memberikan kesempatan
menuntut ilmu di Program Studi Magister Keperawatan Universitas
Muhammadiyah Jakarta.
2. Dr. Hj. Tri Kurniati, S.Kp. M.Kes. selaku Ketua Program Studi Magister
Keperawatan Universitas Muhammadiyah Jakarta yang telah memberikan
kesempatan kepada saya untuk menyelesaikan studi saya di Program Studi
Magister Keperawatan.
3. Prof. Suhendar Sulaeman,M.S. selaku dosen pembimbing utama yang telah
dengan sabar memberikan bimbingan, arahan dan motivasi hingga
terselesaikannya hasil penelitian ini.
4. Ns. Titin Sutini, M.Kep.,Sp.Kep.An. selaku dosen pembimbing yang telah
dengan sabar memberikan bimbingan, arahan dan motivasi hingga
terselesaikannya hasil penelitian ini.
5. Direktur dan staff RS Islam A. Yani Surabaya, khususnya ruang rawat inap
anak.
6. Dosen-dosen Program Magister Keperawatan terutama tim Keperawatan Anak
yang telah memberikan ilmu yang berguna selama perkuliahan.
7. Ayahanda Alm. Drs. Dwi T. Purwanto dan ibunda Dra. Endah Widawati, yang
senantiasa memberikan doa, dukungan, baik moral maupun material serta kasih
sayang dan motivasi yang tak pernah berhenti.

vii
8. Teman-teman Magister Keperawatan Angkatan 2017-2019, terutama teman-
teman peminatan keperawatan anak yang telah kompak membantu satu sama
lain serta dukungan semangat setiap hari.
9. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan hasil penelitian ini
yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.

Saya menyadari bahwa hasil penelitian ini masih banyak terdapat kekurangan dan
kelemahan. Oleh karena itu, saya mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun dari semua pihak demi kesempurnaan hasil penelitian ini.

Jakarta, Juni 2019

viii
 PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK
KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademik Universitas Muhammadiyah Jakarta, saya yang

bertandatangan di bawah ini:
nama : Ajeng Dwi Retnani
NPM : 2017980038
program studi : Magister Keperawatan
fakultas : Ilmu Keperawatan
jenis karya : tesis
demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Jakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-
Exclusive Royalty-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:

Pengaruh Video Kartun dan Video Animasi terhadap Penurunan Tingkat

Kecemasan Pre Operasi pada Anak Usia Pra Sekolah di Rumah Sakit Islam A.
Yani Surabaya.

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti
Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Jakarta berhak menyimpan,
mengalih media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data dasar
(database), merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya selama tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik hak cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di Jakarta
Pada tanggal Juni 2019
Yang menyatakan

(Ajeng Dwi Retnani)

ix
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
PROGRAM MAGISTER ILMU KEPERAWATAN

Tesis, Juni 2019

Ajeng Dwi Retnani

Pengaruh Video Kartun dan Video Animasi terhadap Penurunan Tingkat

Kecemasan Pre Operasi pada Anak Usia Pra Sekolah di Rumah Sakit Islam A.
Yani Surabaya.

xvi + 113 halaman + 6 tabel + 3 gambar + 2 skema + 4 lampiran

ABSTRAK

Kecemasan yang dialami anak usia pra sekolah jika tidak segera ditangani akan mengakibatkan
tubuh menghasilkan hormon yang menyebabkan kerusakan pada seluruh tubuh termasuk
menurunkan kemampuan sistem imun (Putra, 2011). Anak yang mengalami cemas cenderung
menolak perawatan dan pengobatan yang sedang dijalani (tidak kooperatif) sehingga
menyebabkan terjadinya delay tindakan operasi pada anak. Persiapan psikologis berbasis caring
yang dilakukan oleh perawat diharapkan dapat menurunkan kecemasan pre operasi pada anak usia
pra sekolah seperti teori model keperawatan yang digambarkan oleh Kristen Swanson dalam teori
caring. Salah satu persiapan psikologis pre operasi guna mengurangi kecemasan pre operasi pada
anak pra sekolah ialah penggunaan video kartun dan video animasi. Tujuan penelitian ini ialah
menganalisis pengaruh video kartun dan video animasi terhadap penurunan tingkat kecemasan pre
operasi pada anak usia pra sekolah. Metode penelitian ini menggunakan quasiaeksperimental
dengan pendekatan pre and post-testawithout control. Teknik pengambilan sampel menggunakan
purposive sampling dengan sampel 30 anak yang dibagi menjadi 3 kelompok. Instrumen penelitian
ini menggunakan kuesioner kecemasan HARS. Analisis data menggunakan paired t-test dengan
taraf kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan jenis kelamin responden sebagian besar
ialah laki-laki, dan seluruh responden belum memiliki riwayat operasi sebelumnya. Nilai selisih
rata-rata tingkat kecemasan pre operasi pada anak usia pra sekolah sebelum dan setelah intervensi
video kartun sebesar -4,20, intervensi video animasi sebesar -4,70 dan intervensi video
kartun+animasi sebesar -7,20. Hasil penelitian didapatkan p value > 0,000, yang artinya adanya
pengaruh video kartun dan video animasi terhadap penurunan tingkat kecemasan pre operasi pada
anak usia pra sekolah. Saran yang dapat peneliti berikan ialah perawat dapat memberikan
intervensi video kartun dan video animasi untuk meminimalkan kecemasan pre operasi pada anak
usia pra sekolah.

Kata kunci: Video, kartun, animasi, kecemasan, pre operasi.

x
 DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Sampul ......................................................................................................i
Halaman Judul Penelitian .......................................................................................ii
Halaman Pernyataan Bebas Plagiarisme ................................................................iii
Halaman Pernyataan Orisinilitas ............................................................................iv
Halaman Pernyataan Persetujuan ............................................................................v
Halaman Pernyataan Pengesahan ..........................................................................vi
Kata Pengantar ......................................................................................................vii
Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi Tugas Akhir
untuk Kepentingan Akademis.................................................................................ix
Abstrak ....................................................................................................................x
Daftar Isi ................................................................................................................xi
Daftar Tabel .........................................................................................................xiv
Daftar Gambar .......................................................................................................xv
Daftar Skema ........................................................................................................xvi
BAB 1. PENDAHULUAN .....................................................................................1
A. Latar Belakang ...................................................................................1
B. Rumusan Masalah ............................................................................11
C. Tujuan Penelitian .............................................................................12
D. Manfaat Penelitian ...........................................................................13
BAB 2. LANDASAN TEORI ...............................................................................15
A. Anak usia pra sekolah ......................................................................15
B. Konsep pre operasi ...........................................................................17

C. Kecemasan........................................................................................26
D. Hospitalisasi .....................................................................................44
E. Video kartun .....................................................................................49
F. Video animasi ..................................................................................53
G. Konsep teori caring menurut Kristen Swanson ...............................57
H. Kerangka teori...................................................................................67

xi
BAB III. KERANGKA KONSEP, HIPOTESIS DAN DEFINISI
OPERASIONAL PENELITIAN..............................................................68
A. Kerangka konsep .........................................................................68
B. Hipotesis ......................................................................................69
C. Definisi operasional ....................................................................69
BAB IV. METODOLOGI PENELITIAN ............................................................72
A. Desain penelitian .........................................................................72
B. Populasi dan sampel ....................................................................74
C. Tempat penelitian ........................................................................77
D. Waktu penelitian .........................................................................78
E. Etika penelitian ............................................................................79
F. Alat pengumpulan data ...............................................................81
G. Prosedur pengumpulan data.........................................................84
H. Teknik pengolahan data...............................................................87
I. Analisa data..................................................................................89
BAB V. HASIL PENELITIAN .............................................................................90
A. Gambaran umum tempat penelitian ............................................90
B. Analisis univariat ........................................................................91
C. Uji normalitas dan homogenitas ..................................................93
D. Analisis bivariat ..........................................................................95
BAB VI. PEMBAHASAN ....................................................................................98
A. Interpretasi dan diskusi hasil penelitian ......................................98
B. Karakteristik responden ..............................................................98
C. Pengaruh video kartun, animasi, serta kartun dan animasi
terhadap penurunan tingkat kecemasan pre operasi pada
anak usia pra sekolah.................................................................105
D. Keterbatasan penelitian .............................................................107
E. Aplikasi konsep caring terhadap penurunan tingkat
kecemasan pre operasi pada anak usia pra sekolah ...................107
F. Implikasi keperawatan ...............................................................110

xii
BAB VII. KESIMPULAN DAN SARAN ..........................................................111
A. Kesimpulan ...............................................................................111
B. Saran ..........................................................................................112
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................113
LAMPIRAN ........................................................................................................118

xiii
 DAFTAR TABEL

Halaman
3.1 Definisi Operasional variabel penelitian.........................................................70
4.1 Waktu rencana pelaksanaan tesis ...................................................................78
5.1 Distribusi frekuensi responden berdasarkan jenis kelamin dan
riwayat operasi di RS Islam A. Yani Surabaya Bulan
Februari-Mei 2019 (n=30) .............................................................................92
5.2 Distribusi frekuensi tingkat kecemasan pre operasi responden
sebelum intervensi berdasarkan jenis kelamin (n=30) ...................................93
5.3 Rata-rata tingkat kecemasan pre operasi pada anak usia pra sekolah
sebelum dan setelah intervensi menonton video kartun, video
animasi, serta video kartun dan video animasi di
RS Islam A. Yani Surabaya bulan Februari-Mei 2019 (n=30) ......................93
5.4 Gambaran hasil uji normalitas data pada variabel kecemasan
pre operasi berdasarkan intervensi menonton video kartun, animasi,
serta kartun dan animasi (n=30) .....................................................................95
5.5 Gambaran hasil uji homogenitas pada kelompok intervensi
menonton video kartun, animasi, serta kartun dan animasi (n=30) ...............95
5.6 Perbedaan rata-rata tingkat kecemasan pre operasi pada anak usia pra
sekolah sebelum dan setelah intervensi menonton video kartun, animasi,
serta kartun dan animasi di RS Islam A. Yani Surabaya (n=30)....................96

xiv
 DAFTAR GAMBAR

Halaman
2.1 Rentang respon kecemasan .............................................................................29
2.2 Struktur teori caring.........................................................................................59
2.3 Kerangka teori .................................................................................................67

xv
 DAFTAR SKEMA

Halaman
3.1 Kerangka konsep penelitian ............................................................................68
4.1 Desain penelitian..............................................................................................74

xvi