PERKULIAH JARAK JAUH

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MUHAMMADIAH JAKARTA

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kelas : Manajemen I

Dosen Pengampu : Kasih M.Pd Hari dan Tanggal : Kamis, 19 Maret 2020

Pertemuan : 5
Jumlah SKS : 2
Pukul : 15.45 s.d 17. 30
Materi : Kalimat

A. Ringkasan Materi
Kalimat efektif adalah kalimat yang dapat mengungkapkan gagasan penutur/penulisnya secara
tepat sehingga dapat dipahami oleh pendengar/pembaca secara tepat pula. Disamping itu pula
Kalimat efektif adalah kalimat yang benar dan jelas sehingga dengan mudah dipahami orang
lain secara tepat. Efektif dalam hal ini adalah ukuran kalimat yang memiliki kemampuan
menimbulkan gagasan atau pikiran pada pendengar atau pembaca. Dengan kata lain, kalimat
efektif adalah kalimat yang dapat mewakili pikiran penulis atau pembicara secara tepat
sehingga pendengar/pembaca dapat memahami pikiran tersebut dengan mudah, jelas dan
lengkap seperti apa yang dimaksud oleh penulis. Ciri dari kalimat efektif memiliki kesatuan,
kesepadanan, kesejajaran , keparalelan, kelogisan, kecermatan dan kebervariasian. Secara
umum ciri-ciri kalimat efektif yang lainnya:

1. Memiliki unsur penting atau pokok, minimal unsur SP.

2. Taat terhadap tata aturan ejaan yang berlaku.
3. Menggunakan diksi yang tepat.
4. Menggunakan kesepadanan antara struktur bahasa dan jalan pikiran yang logis dan
sistematis.
5. Menggunakan kesejajaran bentuk bahasa yang dipakai.
6. Melakukan penekanan ide pokok.
7. Mengacu pada kehematan penggunaan kata.
8. Menggunakan variasi struktur kalimat.

Struktur kalimat efektif haruslah benar. Kalimat itu harus memiliki kesatuan bentuk, sebab
kesatuan bentuk itulah yang menjadikan adanya kesatuan arti. Kalimat yang strukturnya benar
tentu memiliki kesatuan bentuk dan sekaligus kesatuan arti. Sebaliknya kalimat yang
strukturnya rusak atau kacau, tidak menggambarkan kesatuan apa-apa dan merupakan suatu
pernyataan yang salah.
Jenis kalimat berdasarkan jumlah klausanya:
• Kalimat tunggal
• kalimat bersusun
• kalimat majemuk (kalimat majemuk setara, kalimat majemuk rapatan, dan kalimat
majemuk bertingkat)
B. PENILAIAN/PENUGASAN
• Analisislah kalimat berikut apakah memiliki ciri dari kalimat efektif kesepadanan,
kesatuan gagasan atau tidak disertai penjelasan dan perbaikannya!
1. Kepada setiap pengemudi mobil harus memiliki surat izin mengemudi.
2. Saya punya rumah baru saja diperbaiki
3. Tentang kelangkaan pupuk mendapat keterangan para petani
4. Pembangunan gedung sekolah baru pihak yayasan dibantu oleh bank memberi
kredit.
5. Dalam pembangunan sangat berkaitan dengan stabilitas politik
6. Berdasarkan agenda menejer personalia akan memberikan pengarahan kepada
pegawai baru.
• Buatlah masing-masing tiga buah contoh kalimat sebagai berikut
1. Kalimat tuggaldengan unsur unsur yang lengkap
2. Kalimat bersusun
3. Kalimat majemuk setara, kalimat majemuk betingkat, dan kalimat majemuk
campuran
• Dibawah ini terdapatuntaian kata atau susunan kata-kata. Tentukanlah yang bisa disebut
kalimat (karena mengandung kesatuan pikiran yang lengkap) dan mana yang hanya
merupakan kelompok kata saja.
1. Alat-alat olah raga
2. Buku-buku pelajaran sekolah dasar
3. Pakaian khusus wanita
4. Perabot rumah tangga
5. Pakaian jadi untuk kanak-kanak
6. Ini Budi
7. Rumah sakit umum pusat
8. Orang tua
9. Menangis tersedu-sedu gadis itu
10. Anak yang pintar itu