Anda di halaman 1dari 3

HUMAN RESOURCE MANAGEMENT

CAREER MANAGEMENT

Lecturer :

MEILIANI, S.E,. M.Com., Ph.D

Arranged By:

Reni Agustina

PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN


ANGKATAN-41
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS BENGKULU
2020
Article Review Of Career Management
Article Title An Application of the Social Cognitive Career Theory Model of Career
Self-Management to College Athletes’ Career Planning for Life After Sport
Release Date 24 January 2020
Author Elodie Wendling and Michael Sagas
Department of Sport Management, University of Florida, Gainesville, FL,
United States
Web Address https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020.00009/full

KRITIK :

Dalam artikel diatas yang ditulis di atas oleh Elodie Wendling and Michael Sagas
menggunakan dasar teori model Teori Kognitif Karir Sosial yang dikembangkan oleh Career
Self-Management (CSM) yang dikembangkan oleh Lent and Brown pada tahun 2013. Model
CSM ditemukan menjadi kerangka teori yang berguna untuk memprediksi perencanaan karir.
Penelitian dalam artikel ini dimaksudkan untuk mengatasi kesenjangan empiris dalam literatur
dengan memberikan pemahaman mendalam tentang proses perencanaan karir di antara atlet
perguruan tinggi. Berusaha untuk menguji dan memperluas domain teori dengan menunjukkan
utilitas prediktif model CSM untuk perencanaan karir siswa-atlet untuk kehidupan setelah
olahraga. Model komprehensif yang diuji terbukti sangat cocok sebagai solusi untuk
meningkatkan perencanaan karir siswa-atlet. Oleh karena itu, kerangka teori ini dapat
membantu mengungkap faktor fasilitasi dan menghambat proses perencanaan karir.

Keterbatasan yang ditemukan penelitian dalam artikel ini berkaitan dengan prosedur
pengambilan sampel dan sifat cross-sectional dari pengumpulan data. Mengingat kesulitan
untuk mencapai atlet perguruan tinggi NCAA, dalam artikel ini menggunakan prosedur
pengambilan sampel non-probabilitas. Selain itu, sampelnya hanya diwakili oleh atlet-siswa
perempuan. Dengan demikian, sampel atlet-atlet NCAA Divisi I mungkin tidak sepenuhnya
mewakili populasi target. Selain itu, desain cross-sectional membatasi hubungan sebab akibat
dalam hubungan yang dihipotesiskan dengan hanya memeriksa hubungan antar variabel; oleh
karena itu, tidak dapat menyatakan bahwa anteseden terkait secara kausal dengan hasil yang
diinginkan. Sebagai hasilnya, penelitian di masa depan diharapkan dapat menguji lebih lanjut
urutan temporal penuh yang diusulkan dalam model CSM menggunakan desain longitudinal
atau eksperimen semu. Disarankan untuk lebih meneliti sifat psikometrik dari langkah-langkah
yang digunakan dan prediksi teoritis dari model ini. Selain itu, langkah-langkah laporan diri
sendiri tidak mungkin dapat menangkap pemahaman yang menyeluruh dan terperinci tentang
2
pengalaman istimewa seperti proses perencanaan karir. Dengan demikian, hasil ini dapat
dilengkapi dengan pertanyaan kualitatif yang dilakukan pada sekelompok atlet dalam transisi
untuk menjelaskan kompleksitas proses perencanaan karir dan dampaknya pada transisi ke
kehidupan setelah olahraga.

Profesional karir, administrator atletik, pelatih, psikolog olahraga, dan orang tua
diharapkan dapat membantu memperkuat kemajuan diri siswa-atlet dalam membuat keputusan
karier, yang pada gilirannya akan mendorong mereka untuk menetapkan dan mengejar tujuan
karier yang realistis. Tujuan-tujuan itu akan lebih mungkin diterjemahkan ke dalam rencana
karir dengan atlet-siswa mengambil langkah-langkah yang diperlukan untuk membuat kemajuan
menuju tujuan yang diidentifikasi. Mereka juga dapat membantu mereka mengembangkan
sistem pendukung dan menyiapkan strategi untuk mengatasi hambatan yang diantisipasi.
Meskipun secara proaktif mengelola faktor-faktor kontekstual dan mengantisipasi kejadian-
kejadian karir yang merugikan mungkin tidak selalu layak, atlet-siswa harus dapat tetap
waspada dan bersiap untuk menanggapi kemungkinan kemunduran dan kesulitan dalam
mengejar rencana karir mereka.