Anda di halaman 1dari 4

LAPORAN KEGIATAN

AKADEMIC PEER REVIEW (APR)

PRODI D III KEPERAWATAN PEKALONGAN


POLTEKKES KEMNKES SEMARANG
2018
LAPORAN HASIL AKADEMIC PEER REVIEW
TAHUN 2018

JURUSA KEPERAWATAN POLTEKKES SEMARANG


2018

LAPORAN KEGIATAN
AKADEMIC PEER REVIEW

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan keperawatan berorientasi pada ilmu pengetahuan dan teknologi yang diejawantahkan
pada pengembangan pendidikan keperawatan. Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes
Semarang sebagai intitusi pendidikan keperawatan berorientasi kepada tuntutan kebutuhan
masyarakat sekarang dan yang akan datang. Untuk mencapai tuntutan tersebut sebagai,ana visi
Poltekkes Kemenkes Semarang yaitu menjadi Institusi Pendidikan Tinggi yang menghasilkan
tenaga kesehatan berbasis kearifan lokal dan diakui Internasional tahun 2018. Berbasis Kearifan
Lokal berarti berdasarkan kebijakan lokal yang ditetapkan oleh Poltekkes Kemenkes Semarang
dalam memenuhi tuntutan pengguna lulusan dan unggul dalam persaingan global. Hal tersebut
dilakukan dengan dengan penyusunan kurikulum berdasarkan kajian mendalam tentang hakekat
keilmuan bidang studi dan kebutuhan pengguna lulusan, masing-masing prodi mempunyai
kompetensi pendukung dan lainnya sebagai penciri intitusi.

Jurusan keperawatan sebagai intitusi pendidikan di bawah naungan Poltekkes Kemenkes


Semarang telah mengaplikasikan kurikulum pendidikan DIII Keperawatan tahun 2006. Seiring
dengan perkembangan diploma III keperawatan telah dikembangkan kurikulum D III
Keperawatan tahun 2014 yang selaras dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia level 5
sebagaimana peraturan presiden no 8 tahun 2012. Guna mengimpletasikan kurikulum dimaksud
maka perlu dilakukan academic peer review pembelajaran semester 6 bagi mata kuliah PBAK
dengan baik dalam hal perencenaan RPS yang sama di tingkat jurusan keperawatan.

B. TUJUAN

a. Umum

Meningkatkan mutu proses belajar mengajar di jurusan keperawatan melalui implementasi


kurikulum D III keperawatan tahun 2014 di semester 6.

b. Khusus

tersusunnya kualitas isi mata kuliah , kualitas mahasiswa, kualitas hasil-hasil perkuliahan
dan kualitas suasana akademic di lingkungan Jurusan Keperawatan dengan baik. Semester
6 (MK PBAK) dengan baik.

C. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN


Akademic Peer Review (APR) dilaksanakan di Jurusan Keperawatan Semarang pada tanggal
4Juli 2018.

D. PESERTA

Tim Dosen di lingkungan Jurusan Keperawatan

E. RUANG LINGKUP APR

NO MATA KULIAH Kualitas isi Kualitas Kualitas hasil Kualitas


mahasiswa suasana
lingkungan
akademic
1 PBAK Kualitas Mata ajar di Hasil kompetensi Menyesuaikan
masing-masing berikan pada pada masing- kondisi prodi
MK mahasiswa masing MK masing-
disesuaikan semester 6 disesuaikan masinhg
level KKNI JurusaN dengan capaian
mahasiswa D Keperawatan sikap,pengetahua
III dan bahan n dan
kajian sesuai keterampilan
kurikulum
tahun 2014

F. PENUTUP

Proposal ini Academic Peer Review (APR) disusun agar dapat di gunakan sebagai pedoman
dalam pencapaian kegiatan, dan digunakan untuk mendapatkan dukungan dari berbagai pihak.

Semarang, 2 Juli 2018

Ketua Jurusan Keperawatan

Poltekkes Kemenkes Semarang

Putrono, S.Kep., Ns.m M.Kes

NIP. 196108031989031005

Anda mungkin juga menyukai