RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

I.Fungsi : Navigation at the operational level

II. Program Diklat : ANT IV

I. Bidang Keahlian : Nautika

II. Mata Pelajaran :Manouvre the ship
III. Sub Mata Pelajaran : Ship manoeuvre and handling
IV. Pertemuan : Satu dan dua
V. Alokasi Waktu : 2 x 60 menit ( 2 x tatap muka )
VI. Standar Kompetensi/Tujuan Pembelajaran Umum: Knowledge ,
Understanding and Proficiency

VII. Kompetensi Dasar/ Tujuan Pembelajaran Khusus: manoeuvres for rescue

of person overboard

VIII. Indikator Pencapaian Kompetensi :

Peserta didik mampu untuk menggambarkan cara cara berolah gerak
untuk menyelamatan orang jatuh kelaut
Peserta didik mampu menjelaskan tentang cara dan prosedur
penyelamtan
Peserta didik mampu menjelaskan defenisi defenisi dari istilah yang ada
pada olah gerak penyelamatan
IX. Kegiatan Pembelajaran :
A. Teori (……..jam)

Tahapan Kegiatan Metode Media Wakt Referensi

Pembelajaran Pembelajara Pembelajara u
n n
Pendahulua 1.1 Mengenalkan 1. Ceramah - White board
2. Tanya Jawab - LCD
n diri 10
3. Curah - Ppt
1.2 Menciptakan Pendapat - modul menit
- Spidol
suasana kelas
yang kondusif
1.3 Penyampaian
tujuan dan
apersepsi
1.4 Menjelaskan
skenario
pembelajaran

Inti 1.1 meminta

peserta
didik untuk
menggamba
r lingkaran
putar untuk
penyelamat
an orang
jatuh kelaut
1.2 meminta
peserta
didik untuk
membaca
dan
memahami
istilah
istilah
 1.3 memberi
tugas ke
peserta
didik
mengenai
cara yang
paling
mudah
dalam
semua
metode
penyelamat
an

Penutup dan 1.1mengadaka

Evaluasi n Tanya
jawab
kepada
peserta
didik
1.2salam
penutup

B. Praktek (…….jam)

(skenario praktek terlampir)

*jika tidak ada scenario pembelajaran praktek, dapat mencantumkan

uraian tahapan pembelajaran praktek

Tanggal Nama/Jabatan Tanda Tangan

Dibuat Oleh 5 july 2018 Marleny Sari

Diperiksa Oleh

Disetujui Oleh