Terampil Dan Cerdas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 2 Lilis Yuliati Alex Muryadi Heru Pranowo 2010 PDF

Lilis YYuliati
uliati
Alex Muryadi
Heru Pranowo
Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional
Dilindungi Undang-undang
Teram pil dan Cer

erampil das Belajar
Cerdas
Ilmu Pengetahuan Sosial
untuk SD/MI Kelas II
Disusun oleh:
Lilis Yuliati
Alex Muryadi
Heru Pranowo
Editor : Ermawati, Ika Tyasing K., Tri Tien Gunawati

Design Cover : Desteka
Setting/Layout : Aneke Purwaningrum
Ukuran Buku : 17,5 x 25 cm
372.8
LIL LILIS Yuliati
t Terampil dan Cerdas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial/Lilis Yuliati, Alex
Muryadi, Heru Pranowo; editor, Ermawati, Ika Tyasing K., Tri Tien Gunawati.—
Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.
viii, 138 hlm.: ilus.; 25 cm
Bibliografi: hlm. 138

Indeks
Untuk SD/MI kelas II
ISBN 978-979-095-135-8 (no. jilid lengkap)
ISBN 978-979-095-144-0 (jil. 2d)
1. Ilmu Sosial - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. Judul

II. Alex MuryadiIII. Heru Pranowo IV. Ermawati V. Ika Tyasing K.
VI. Tri Tien Gunawati
Hak Cipta Buku ini dialihkan Kepada Kementerian Pendidikan Nasional

dari Penerbit CV. Teguh Karya
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan

Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010
Diperbanyak Oleh....
kata sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,
Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009,
telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk
disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan
Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan
telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk
digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tanggal 7 November 2009.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/
penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian
Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di
seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapat diunduh (down
load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat.
Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus
memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks
pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia
maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri sehingga dapat dimanfaatkan
sebagai sumber belajar.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa
kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami
menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran
dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, April 2010

Kepala Pusat Perbukuan
iii
kata pengantar
anak anak selamat datang di kelas baru

kalian akan belajar ilmu pengetahuan sosial
buku ini akan membantu kalian belajar
kami bersyukur pada tuhan
karena buku ini dapat selesai disusun
buku ini disusun

agar kalian punya kemampuan berpikir kritis
rasa ingin tahu keterampilan dan memecahkan masalah
materi buku ini disusun secara berurutan

saling berkaitan dan terpadu
bahasa yang digunakan jelas dan mudah kalian pahami
materi buku ini dilengkapi gambar dan kegiatan menyenangkan
dalam buku ini kalian akan menemui

peta konsep ada di awal bab
peta konsep berupa bagan ringkasan
yang membantu kalian memahami materi tiap bab
pendahuluan berisi pengantar yang menarik kalian
untuk mempelajari materi
kegiatan berupa latihan dan kegiatan
agar kalian mampu memecahkan masalah
rangkuman berisi ringkasan materi tiap bab
petikan ilmu berisi sikap dan perilaku
yang dapat kalian teladani
uji kemampuan berisi soal latihan
untuk menguji kemampuan kalian memahami materi
namun buku ini belum sempurna

oleh karena itu kami perlu saran dari pemakai
kami juga mengucapkan terima kasih
pada pihak pihak yang telah membantu
semoga buku ini berguna bagi kalian
Mei, 2008
Penulis
iv
daftar isi
kata sambutan .................................................................................... iii

kata pengantar .................................................................................... iv
daftar isi ............................................................................................ v
semester 1
bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga .................................. 1
mengenal dokumen ................................................................ 2
mengenal koleksi benda berharga ........................................ 8
cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga ... 10
rangkuman ............................................................................ 20
uji kemampuan ..................................................................... 21
bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita ....
............................................................................................... 25
album foto sebagai sumber cerita ....................................... 26
akta kelahiran sebagai sumber cerita ................................. 31
ijazah sebagai sumber cerita ............................................... 33
buku rapor sebagai sumber cerita ....................................... 34
sim sebagai sumber cerita ................................................... 38
rangkuman ............................................................................ 40
uji kemampuan ..................................................................... 41
bab 3 peristiwa penting dalam keluarga ........................................ 45

contoh peristiwa penting dalam keluarga ............................ 46
peristiwa menyenangkan dan peristiwa menyedihkan ....... 55
urutan peristiwa dalam garis waktu ..................................... 61
hubungan antarperistiwa ...................................................... 62
v
Diunduh dari BSE.Mahoni.com
sikap memperbaiki diri ......................................................... 65
rangkuman ............................................................................ 69
uji kemampuan ..................................................................... 70
uji kompetensi semester 1 ............................................................... 75

semester 2
bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga ................................ 81
kedudukan dan peran anggota keluarga ............................. 82
perubahan peran dalam keluarga ........................................ 94
pengalaman melaksanakan peran dalam keluarga ........... 99
rangkuman .......................................................................... 104
uji kemampuan ................................................................... 105
bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga .................................... 109

mengenal kerja sama ......................................................... 110
mengenal tetangga ............................................................. 113
bentuk bentuk kerja sama di lingkungan tetangga ........... 116
manfaat kerja sama............................................................ 127
rangkuman .......................................................................... 128
uji kemampuan ................................................................... 129
uji kompetensi semester 2 ............................................................. 132

ruang istilah ..................................................................................... 137
daftar pustaka ................................................................................. 138
v
peta konsep
bab 1 dokumen dan koleksi

benda berharga
akta
dokumen kelahiran
diri buku
rapor
dokumen
kartu
dokumen keluarga
keluarga kartu
benda
benda tanda
berharga penduduk
piala
boneka
koleksi mainan
buku
prangko
semua disimpan dalam album

benda dibersihkan secara berkala
berharga
harus dokumen dokumen dilaminating
dipelihara disimpan di lemari
vi
viii
dokumen dan koleksi benda
berharga
gambar 1.1 rudi menyampuli rapor
lihatlah gambar di atas

rudi asyik menyampuli buku rapor
rapor termasuk dokumen
rapor harus dirawat dengan baik
caranya dengan diberi sampul
setiap orang pasti punya dokumen
dokumen adalah sesuatu yang penting
dokumen perlu dirawat dengan baik
agar tidak cepat rusak
selain punya dokumen terkadang
seseorang punya koleksi benda berharga
koleksi benda berharga perlu dirawat
dengan baik dan benar
bagaimana cara merawat dokumen
ayo kalian pelajari uraian berikut
bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 1

mengenal dokumen
dokumen adalah surat tertulis
yang dipakai sebagai bukti keterangan
dokumen bisa berupa dokumen diri
atau dokumen keluarga
dokumen diri contohnya foto
akta kelahiran dan buku rapor
dokumen keluarga contohnya kartu keluarga
kartu tanda penduduk atau ktp
dan surat izin mengemudi atau sim
dokumen diri
l foto
gambar 1.2 foto rudi

saat belajar berjalan
lihat foto di atas
lucu sekali ya
itu foto rudi umur satu tahun
saat itu rudi belajar berjalan
lalu difoto oleh ayah
melalui foto itu
rudi bisa mengenang masa kecilnya
bagaimana dengan kalian
apakah kalian juga punya foto
saat kalian masih kecil
foto adalah dokumen yang harus dirawat
kelak bila foto itu dibutuhkan
masih dalam keadaan baik
2 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II
l akta kelahiran
akta kelahiran adalah dokumen penting
akta kelahiran tidak boleh hilang
akta kelahiran harus disimpan
dan dirawat dengan baik
akta kelahiran dibuat
di kantor catatan sipil
setiap anak yang baru lahir
hendaknya dibuatkan akta kelahiran
akta kelahiran berisi nama anak
tempat dan tanggal lahir
serta nama orang tua anak
akta kelahiran punya banyak manfaat
misalnya untuk mendaftar sekolah
apakah kalian punya akta kelahiran
coba tanyakan pada orang tua kalian
gambar 1.3 akta

kelahiran

l rapor
rapor juga dokumen penting
rapor harus dijaga dengan baik
caranya dengan diberi sampul
rapor disimpan di tempat aman
rapor berisi data pribadi
dan nilai pelajaran di sekolah
rapor diberikan pada akhir semester
gambar 1.4 rudi senang karena nilai rapornya bagus
rudi sangat senang

nilai rapornya bagus
ia dapat juara dua di kelas
ayah ibu rudi juga senang
bila nilai rapor bagus
tentu kalian senang
bila nilai rapor kurang bagus
pasti kalian sedih
bahkan orang tua juga ikut sedih
jadi kalian harus giat belajar
agar nilai rapor kalian bagus
orang tua pasti bangga

kegiatan
kalian tentu punya buku rapor

bagaimana nilai yang kalian peroleh
pada saat kenaikan kelas kemarin
puaskah kalian dengan hasilnya
coba tulislah nilai rapor kalian

saat kenaikan kelas kemarin
bila nilai rapor sudah bagus
maka kalian harus mempertahankannya
bila ada nilai yang kurang bagus
maka kalian harus memperbaikinya
no mata pelajaran nilai
1 ............................... ........................
2 ............................... ........................
3 ............................... ........................
4 ............................... ........................
5 ............................... ........................
6 ............................... ........................
7 ............................... ........................
8 ............................... ........................
9 ............................... ........................
10 ............................... ........................

dokumen keluarga
l kartu keluarga
setiap keluarga punya kartu keluarga
kartu keluarga disebut juga kk
kk termasuk dokumen penting
kk berisi data anggota keluarga
meliputi nama lengkap
tempat tanggal lahir
dan status setiap anggota keluarga
gambar 1.5 kartu keluarga
pak suhendra juga punya kk

kk itu berisi data pak suhendra
bu lestari rudi dan wati
l kartu tanda penduduk

setiap warga negara yang dewasa
harus punya kartu tanda penduduk
kartu tanda penduduk disebut ktp
ktp adalah kartu identitas seseorang

dalam ktp terdapat nama alamat
jenis kelamin tempat tanggal lahir
status pekerjaan dan agama
ktp harus selalu dibawa
ketika seseorang bepergian
ktp juga perlu dirawat
agar tidak rusak dan hilang
ktp dibuat di kantor kecamatan
gambar 1.6
kartu tanda
penduduk
kegiatan
perhatikan gambar gambar berikut ini
berilah tanda ( √ ) pada kolom yang tepat
no keterangan dokumen diri dokumen keluarga

no keterangan dokumen diri dokumen keluarga
mengenal koleksi benda berharga
benda yang punya nilai sejarah

disebut benda berharga
benda berharga punya nilai seni
benda berharga dapat berupa
barang atau dokumen
benda berharga yang berwujud barang
contohnya boneka piala dan lukisan
benda yang berwujud dokumen
contohnya foto rapor dan ktp

benda berharga sering dikoleksi
karena punya nilai sejarah
orang juga mengoleksi benda berharga
karena hobi atau kesenangan
benda berharga yang dikoleksi
pasti dirawat dengan baik
pak suhendra punya banyak piala
piala piala itu diperolehnya
sejak masih muda
ada piala lomba gerak jalan
lomba catur dan lomba lainnya
pak suhendra rajin merawat koleksinya
piala piala itu dijajar dalam bufet
setiap hari
pak suhendra membersihkan piala itu
piala piala itu tertata rapi sekali
gambar 1.7 koleksi piala

pak suhendra tertata rapi
coba kalian perhatikan

barang barang di rumah kalian
benda benda apa saja
yang menjadi koleksi keluarga kalian

kegiatan
dapatkah kalian membedakan

benda berharga dalam kotak berikut
bila termasuk dokumen
warnailah dengan spidol warna biru
bila termasuk benda berharga
warnailah dengan spidol warna hijau
kerjakan di buku tugas kalian
1
b u k u
2
r a p o r
3 l u k i s a n
4 p r a n g k o
5 b o n e k a
6 s i m
7 i j a z a h
cara memelihara dokumen dan koleksi benda

berharga
setiap keluarga pasti punya dokumen

dan koleksi benda berharga
apakah keluarga kalian juga demikian
dokumen dan koleksi benda berharga
harus dirawat dengan baik
agar tahan lama
dan dapat digunakan kembali

bagaimana dokumen dan benda berharga
milik kalian
apakah sudah kalian rawat dengan baik
cara merawat dokumen
l merawat foto
gambar 1.8 rudi menangis

karena fotonya rusak
hiks hiks hiks ibu

rudi menangis sambil memanggil ibu
ibu segera datang ke kamar rudi
rudi kenapa kamu menangis
tanya ibu pada rudi
foto kesukaanku rusak bu
kata rudi pada ibunya
tadi fotonya ada di atas meja
dekat cangkir
tanpa sengaja rudi menyenggol cangkir
airnya tumpah dan mengenai foto
sekarang fotonya rusak
cerita rudi dengan sedih
sudahlah nak tidak apa apa
jangan sedih begitu
kamu harus merawat foto
dengan baik dan hati hati
foto harus dibingkai
agar tidak mudah rusak
nasihat ibu
gambar 1.9 rudi sedang

dinasihati ibunya
ibu masih menyimpan klisenya

nanti kita pergi ke studio foto
kita mencetak foto yang baru
kata ibu menghibur rudi
tetapi kamu harus janji
kamu akan merawatnya dengan baik
kata ibu menasihati rudi
foto sebaiknya dibingkai
atau diletakkan di album foto
foto juga bisa dibingkai dan
dapat dipajang di dinding
sehingga foto dapat menjadi
hiasan dinding yang indah

gambar 1.10 foto
keluarga dapat
menjadi hiasan
dinding
foto yang dipajang di dinding

juga harus dirawat
foto dibersihkan dari debu
dengan kemoceng dan lap
agar foto bersih dan terawat
l merawat dokumen lainnya
selain foto
ada pula dokumen penting lainnya
bagaimana cara merawat dokumen itu
semua dokumen dapat dilaminating
agar tidak rusak dan awet
laminating adalah melapisi dokumen
dengan lapisan tebal pada kedua sisi
setelah dilaminating
dokumen harus disimpan
di tempat yang aman
misalnya di dalam lemari
bagaimana dokumen penting kalian
apakah sudah kalian rawat
dengan baik

kegiatan
ayo buatlah kelompok dengan lima anggota

lalu diskusikan tugas berikut
1 carilah 3 contoh dokumen
atau koleksi benda berharga
yang cara pemeliharaannya dengan
diletakkan di bufet
dilaminating atau dipress
disimpan di dalam album
2 rina mengambil salah satu foto
dari album keluarga
rina lupa mengembalikannya kembali
rina meletakkan foto itu
di saku bajunya
apa akibatnya bila rina meletakkan
foto di sembarang tempat
apa saran kalian untuk rina
tulislah hasil diskusi kalian
dalam selembar kertas
lalu bacakan hasil diskusi kalian
di depan kelas
cara merawat koleksi benda berharga

l merawat lukisan
sore itu
rudi diajak oleh ayah
ke rumah teman lama ayah
namanya pak didik
ketika sampai di sana
rudi kagum dengan rumah pak didik
di rumah pak didik banyak lukisan
lukisan itu dipajang di dinding
ayah kenapa di rumah pak didik
ada banyak lukisan
tanya rudi pada ayahnya
gambar 1.11 rudi

dan ayah
berkunjung ke
rumah pak didik
iya pak didik penggemar lukisan

ia juga kolektor lukisan
kolektor lukisan adalah orang yang
mengumpulkan lukisan untuk dikoleksi
lihat lukisannya bagus bagus bukan
lukisan lukisan itu juga ditata rapi
pak didik rajin merawat lukisannya
ia meletakkan lukisan di tempat aman
satu bulan sekali
bingkai lukisan dibersihkan dari debu
kamu juga bisa jadi kolektor
kamu bisa mengoleksi barang kesukaanmu
tapi kamu harus rajin merawatnya
kata ayah menasihati rudi

l merawat prangko
rudi pergi ke rumah martin
di rumah martin
rudi melihat kak maria
sedang merendam sebuah kertas kecil
kak maria adalah kakak martin
apa yang sedang kakak lakukan
tanya rudi pada kak maria
kakak sedang merawat koleksi prangko
jawab kak maria
rudi tampak tertarik
ia ingin mengoleksi prangko
akhirnya rudi meminta kak maria
untuk mengajari cara merawat prangko
kata kak maria
prangko kuno bernilai tinggi
prangko kuno dianggap punya nilai sejarah
prangko perlu perawatan yang rutin
bila tidak dirawat dengan baik
prangko bisa cepat rusak
kak maria lalu menjelaskan
bagaimana merawat koleksi prangko
berikut cara merawat koleksi prangko
- pisahkan prangko baru dan bekas
letakkan pada tempat yang berbeda
- rendamlah prangko bekas dalam air
diamkan hingga kertas yang menempel
di belakang prangko terlepas
setelah itu angkat prangko dari air
kemudian letakkan di atas koran
agar cepat kering
- setelah kering masukkan prangko
ke dalam album
- letakkan album prangko di tempat kering
- lihatlah koleksi prangko seminggu sekali
jadi bila ada kerusakan
dapat segera diketahui
sumber tabloid yunior 13 agustus
2006
1
2
3 4
gambar 1.12 cara cara

mengoleksi perangko
sekarang rudi tahu cara merawat prangko

rudi ingin mencobanya
ia akan minta bantuan ayah
untuk mengumpulkan prangko kuno
semua koleksi benda berharga

perlu dirawat dengan baik
tujuannya agar awet
dan tidak cepat rusak

l merawat buku
bagi pelajar seperti kalian
buku adalah barang yang pantas
untuk dikoleksi
kalian harus memelihara buku koleksi
dengan baik
buku koleksi harus diberi sampul
caranya seperti berikut
1 2
3 4
5 6
gambar 1.13 cara cara
menyampuli buku
setelah diberi sampul

buku koleksi diletakkan di rak buku
buku ditata dengan baik
agar terlihat rapi

bila sedang membaca
kalian tidak boleh melipat ujung buku
lipatan pada buku membuat
buku koleksi cepat rusak
kalian telah mengetahui
cara memelihara buku dengan baik
sekarang kalian harus belajar
untuk merawat buku dengan baik
bila ada buku yang belum disampuli
maka kalian harus menyampulinya
agar buku koleksi tetap awet
kegiatan
coba perhatikan gambar dalam kotak

bagaimana cara merawatnya
ayo mintalah bantuan orang tua
untuk mengerjakan tugas ini
no gambar cara merawat
1 dilaminating
dimasukkan ke dalam map
disimpan di dalam lemari
2 ...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................

no gambar cara merawat
3 ...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
4 ...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
5 ...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
rangkuman
dokumen adalah benda penting yang berharga
dokumen harus disimpan dan dirawat
dokumen dapat berwujud surat
dan koleksi benda
dokumen berwujud surat contohnya
akta kelahiran buku rapor kk dan ktp
dokumen berupa barang contohnya
piala prangko kuno buku dan lukisan

dokumen penting milik pribadi contohnya
foto akta kelahiran buku rapor
dokumen penting milik keluarga contohnya
kartu keluarga dan kartu tanda penduduk
dokumen harus dirawat dengan baik
agar tidak rusak atau hilang
petikan ilmu
dokumen merupakan surat penting

yang harus disimpan
dokumen harus dirawat dengan baik
dokumen jangan sampai rusak atau hilang
suatu saat dokumen itu pasti diperlukan
uji kemampuan
i pilihlah jawaban yang paling tepat

1 surat tertulis bukti keterangan disebut ... .
a arsip
b piagam
c dokumen
2 dengan melihat foto kita bisa ... .
a mengingat peristiwa masa lalu
b menyimpan di lemari
c menempelkan di dinding
3 anak yang baru lahir perlu dibuatkan ... .
a surat keterangan
b akta kelahiran
c akta tanah

4 akta kelahiran berguna ... .
a untuk disimpan
b untuk mendaftar sekolah
c untuk membayar SPP sekolah
5 setiap kenaikan kelas
kalian akan menerima ... .
a ijazah
b piagam
c buku rapor
6
setiap keluarga wajib memiliki ... .

a kartu kuning
b kartu keluarga
c kartu merah
7
kartu identitas di atas disebut ... .

a ktp
b kk
c kartu pelajar

8 kartu tanda penduduk termasuk dokumen... .
a diri
b keluarga
c arsip
9 benda yang memiliki nilai sejarah disebut ... .
a benda keramat
b benda berharga
c benda kuno
10 benda berharga berwujud barang contohnya ... .
a lukisan
b ktp
c akta kelahiran
ii isilah dengan jawaban yang tepat

1 ktp dibuat untuk mengetahui _________________
2 agar tidak rusak dokumen harus ______________
3 akta kelahiran dibuat di kantor ________________
4 kita bisa mengenang masa lalu melalui ________
5 buku rapor diberikan pada saat _______________
iii kerjakan soal soal berikut

1 tulislah identitas diri kalian
2 tulislah identitas ayah ibu kalian
3 di mana alamat rumah kalian
4 tulislah nama paman kalian
5 siapa nama kakek nenek kalian

peta konsep
bab 2 dokumen dan benda penting
keluarga sebagai sumber cerita
dokumen
dan benda
penting
album akta ijazah buku sim

foto kelahiran rapor
dapat
dimanfaatkan
sebagai sumber
cerita

dokumen dan benda penting
keluarga sebagai sumber cerita
gambar 2.1 keluarga rudi

berkumpul di ruang tengah
pada sore hari

keluarga rudi berkumpul
mereka mendengarkan cerita ayah
kemarin ayah mendapatkan piagam
piagam itu diberikan pada ayah
karena ayah rajin dan disiplin
ayah diangkat sebagai pegawai teladan
rudi pinjam piagamnya ayah
nanti kalau rudi sudah besar
rudi ingin mendapat piagam
seperti ini
kata rudi pada ayah
bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita 25

piagam termasuk dokumen
dan benda penting keluarga
dokumen dan benda penting keluarga
juga dapat dijadikan sumber cerita
album foto sebagai sumber cerita
setiap orang pernah mengalami

peristiwa yang mengesankan
peristiwa itu dapat kita kenang kembali
jika kita punya fotonya
foto foto biasanya disimpan
di album foto
foto juga dipajang di dinding
seperti foto keluarga pak suhendra
gambar 2.2 ayah ibu rudi

melihat foto keluarga
sore itu rudi bersama ayah ibu

melihat foto foto keluarga
adik bayi ini siapa bu
tanya rudi pada ibu
itu rudi waktu masih bayi
waktu itu rudi diimunisasi di posyandu
kata ibu

wah badan rudi gemuk sekali
kata rudi tersenyum
ibu rajin bawa rudi ke posyandu
rudi tumbuh menjadi anak sehat
kata ayah sambil tersenyum
tidak cuma sehat saja ayah
tetapi juga kuat
kata rudi sambil tertawa
l foto pernikahan orang tua
di dalam album tersebut
ada pula foto pernikahan
pak suhendra dan ibu lestari
gambar 2.3 pernikahan pak

suhendra dan ibu lestari
wah ayah terlihat tampan

ibu juga cantik sekali
suasananya juga terlihat meriah
ada bunga dan janur kuning
indah sekali ya
kata rudi
itu foto pernikahan ayah ibu
jawab ayah

l foto ulang tahun
tiba tiba rudi tertawa
kenapa kamu tertawa rudi
fotonya ada yang lucu ya
tanya ayah heran
iya ayah
lihat foto kakak
wajahnya lucu sekali saat menangis
kenapa kakak menangis yah
tanya rudi
gambar 2.4 wati menangis

saat ulang tahun
itu foto kakak saat ulang tahun

waktu itu umur kakak empat tahun
kakakmu mau meniup lilin
tapi lilinnya ditiup oleh temannya
lalu kakakmu menangis keras sekali
cerita ayah
lalu bagaimana ayah
tanya rudi penasaran
lalu lilinnya dinyalakan lagi
agar bisa ditiup kakak
setelah lilinnya menyala dan ditiup
kakak baru berhenti menangis
jawab ayah

l foto rekreasi keluarga
waktu liburan sekolah yang lalu
ayah mengajak rudi dan wati
pergi ke pantai
mereka senang sekali
rudi dan wati bermain pasir
membuat rumah rumahan dari pasir
gambar 2.5 rudi dan wati

bermain pasir
pak suhendra dan bu lestari

menikmati keindahan pantai dari kejauhan
semua peristiwa diabadikan melalui foto
oleh pak suhendra
foto itu menjadi kenang kenangan
kita harus hati hati
bila bertamasya ke pantai
tidak boleh ke tengah pantai
karena ombaknya besar dan berbahaya
kalau ingin bermain pasir
cukup di tepi pantai saja
seperti rudi dan wati

foto foto itu tersimpan rapi
di album foto
foto foto itu menjadi kenangan
bagi keluarga pak suhendra
kegiatan
di rumah kalian pasti terdapat album foto
ayo carilah foto yang berkesan
bagi kalian
coba tulislah cerita kejadian di foto
pada selembar kertas
ayo bacalah cerita itu di depan kelas
contoh
itu fotoku saat rekreasi

di kebun binatang bersama teman teman
saat itu aku masih sekolah
di taman kanak kanak
aku senang sekali
karena ibu bisa menemaniku rekreasi
ada salah satu temanku
yang tidak ditemani ibunya
dia sangat sedih
lalu aku berusaha menghiburnya

akta kelahiran sebagai sumber cerita
akta kelahiran dibuat

ketika anak baru lahir
akta kelahiran berisi data data
antara lain nama anak
tempat dan tanggal lahir
serta nama orang tua anak
akta kelahiran dapat digunakan
untuk syarat mendaftar sekolah
ketika ibu mendaftarkan rudi
di sekolah dasar
ibu membawa akta kelahiran rudi
sebagai salah satu persyaratan mendaftar
di sekolah dasar kelas satu
selain akta kelahiran
ibu juga membawa buku rapor
foto dan ijazah tk
semua persyaratan tersebut
dimasukkan ke dalam map
gambar 2.6 ibu lestari

mendaftarkan rudi sekolah

rudi diterima di kelas satu
sd tunas bangsa
rudi punya banyak teman
semuanya berjumlah 30 anak
semua teman rudi baik hati
saat pelajaran
mereka belajar dengan tertib
saat istirahat tiba
mereka bermain bersama
di halaman sekolah
gambar 2.7 rudi dan teman temannya

bermain di halaman sekolah
sekarang rudi sudah kelas dua

teman rudi bertambah banyak
pelajaran yang diterima rudi
juga semakin banyak
rudi harus lebih giat belajar
agar saat kenaikan kelas
rudi dapat naik ke kelas tiga
serta mendapat juara pertama

ijazah sebagai sumber cerita
ijazah juga dokumen penting

ijazah diperoleh setelah tamat sekolah
ijazah berguna untuk melamar kerja
demikian pula paman harun
ketika melamar pekerjaan
ia membawa kelengkapan
syarat melamar pekerjaan
salah satu kelengkapan itu
adalah ijazah sekolah paman harun
meski telah membawa ijazah
paman harun masih harus wawancara
paman harun senang sekali
ternyata ia lulus tes
kini paman harun sudah bekerja
dulu paman harun
sempat putus asa
berkali kali ia mengajukan lamaran
namun tidak ada satu pun
lamarannya yang diterima
gambar 2.8 paman harun

melamar pekerjaan

bila kita menginginkan sesuatu
kita harus berusaha dan berdoa
agar keinginan kita dapat terwujud
kegiatan
pasti kalian sudah dibuatkan

akta kelahiran oleh ayah
coba tanyakan kepada orang tua
bagaimana urutan membuat akta kelahiran
tulislah jawabannya di dalam
buku tugas kalian
bandingkan dengan jawaban teman kalian
samakah urutan pembuatan akta kelahiran
di setiap daerah
buku rapor sebagai sumber cerita

sore itu keluarga pak suhendra
berkumpul di depan rumah
mereka bersantai di teras
mereka membicarakan rencana liburan
setelah penerimaan rapor
wah besok kan penerimaan rapor
kira kira nilai rudi berapa ya
kata rudi
kalau kamu rajin belajar
pasti kamu mendapat nilai bagus
kalau nilai rapor kalian bagus
liburan nanti kita tamasya ke puncak
kata ayah

gambar 2.9 keluarga pak
suhendra berkumpul di teras
keesokan harinya
para orang tua murid
berkumpul di sd tunas bangsa
demikian pula
semua orang tua murid
sudah tidak sabar
melihat hasil belajar anak anaknya
pukul sembilan pagi
semua orang tua murid
dipersilakan masuk ke ruang kelas
pak suhendra masuk kelas dua
bu lestari masuk kelas lima
satu per satu wali murid dipanggil
nama rudi dipanggil oleh bu guru
pak suhendra bergegas ke depan

selamat ya pak
rudi mendapat juara dua
kata guru kelas rudi
mohon dipertahankan ya pak
kalau bisa ditingkatkan juara satu
iya terima kasih bu
saya akan terus membimbing rudi
agar rudi lebih giat belajar
jawab pak suhendra
pak suhendra merasa terharu
ia bangga pada rudi
gambar 2.10 pak suhendra

menerima rapor rudi
bu lestari
juga sudah menerima rapor wati
wati mendapat juara satu
bu lestari merasa bangga
begitu pula pak suhendra
kedua anaknya mendapat juara

kegiatan
ayo berilah tanda ( √ ) pada kolom berikut

isilah sesuai dengan pengalaman kalian
no pengalaman pernah tidak pernah

dibelikan mainan oleh ayah √
1 mendapatkan ranking
pertama di kelas
2 mendapatkan piala dari
suatu perlombaan
3 diberi teguran guru
karena nilainya jelek
4 liburan bersama
semua anggota keluarga
5 belajar kelompok dengan
teman
6 mengikuti lomba
menggambar
7 bermain di rumah teman
sampai lupa waktu
8 mendapat hadiah dari
orang tua
9 menengok teman yang
sedang sakit
10 berangkat ke sekolah jalan
kaki

sim sebagai sumber cerita
gambar 2.11 sim
ayo amati dokumen di atas

apa nama dokumen itu
siapa yang wajib memilikinya
apakah anggota keluarga kalian
juga ada yang punya
dokumen di atas disebut sim
sim adalah surat izin mengemudi
setiap pengemudi kendaraan bermotor
harus punya sim
sim dibuat oleh pihak kepolisian
sim harus dijaga jangan sampai hilang
pak suhendra bekerja
dengan mengendarai sepeda motor
pak suhendra punya sim
dan stnk
stnk adalah
surat tanda nomor kendaraan
pak suhendra menyimpan sim
dan stnk di dalam dompet
suatu pagi pak suhendra
terburu buru berangkat kerja
pak suhendra lupa membawa dompet
padahal di dalam dompet
ada sim dan stnk motor

di tengah perjalanan
ada pemeriksaan kendaraan bermotor
pak polisi memeriksa
motor pak suhendra
pak polisi meminta pak suhendra
menunjukkan sim dan stnk
gambar 2.12 pak

suhendra kena
tilang
pak suhendra mencari dompet

di saku celananya
pak suhendra baru ingat
ternyata dompetnya tertinggal di rumah
karena tidak ditemukan
pak suhendra kena tilang
jadi sim dan stnk harus dibawa
saat mengendarai sepeda motor
kegiatan
ayo berilah tanda ( √ ) pada jawaban
yang kalian anggap benar
berikan pula alasannya

coba mintalah bantuan orang tua
untuk mengerjakan tugas ini
tulis jawaban kalian di buku tugas
kerjakan seperti kolom berikut
no pernyataan benar salah alasan
1 saat keluar kota pak √ ke mana pun
agung tidak membawa kita pergi
ktp harus
membawa ktp
2 walaupun memiliki
kendaraan pak doni
tidak memiliki stnk
3 sim termasuk surat
berharga
4 tempat pembuatan
sim adalah di kantor
catatan sipil
5 pak guru mengadakan
pemeriksaan
kendaraan bermotor
rangkuman
dokumen atau benda penting keluarga
dapat dijadikan sebagai sumber cerita
tidak boleh rusak atau hilang
harus disimpan dengan baik
kita dapat mengenang kembali
peristiwa penting masa lalu
lewat dokumen atau benda penting

yang dapat dijadikan sumber cerita
contohnya album foto akta kelahiran
akta kelahiran ijazah buku rapor sim
petikan ilmu

dapat dijadikan sumber cerita
karena itu tidak boleh rusak atau hilang
suatu saat bila kita membutuhkan
masih dalam keadaan yang baik
uji kemampuan
1 dokumen dan benda penting
dapat dijadikan ... .
a arsip
b sumber cerita
c hiasan
2 foto foto tersimpan rapi
di ...
a rak lemari
b album foto
c meja
3 akta kelahiran digunakan untuk ... .
a mendaftarkan sekolah
b periksa ke posyandu
c mendapatkan hadiah

4 gambar di samping termasuk ... .
a dokumen penting
b koleksi benda berharga
c mainan yang lucu
5 bila berkendaraan sebaiknya membawa .... .

a sim dan stnk
b ktp
c kk
6 pengalaman menyenangkan contohnya ... .
a jatuh dari sepeda
b dimarahi ibu
c ulang tahun
7 barang koleksi dibersihkan setiap hari agar ... .
a dapat dijual lagi
b dapat pujian dari ibu
c tidak cepat rusak
8 barang mainan masa kecil dapat menjadi ... .
a mainan bagi seseorang
b kenangan bagi seseorang
c simpanan bagi seseorang
9 lewat dokumen kalian dapat bercerita tentang ...
a masa kecil kalian
b masa remaja kalian
c masa tua kalian
10 gambar di samping
menceritakan saat aku
merayakan ... .
a hari kemerdekaan
b hari anak nasional
c hari ulang tahun

1 dokumen atau koleksi benda berharga
dapat digunakan sebagai sumber _____________
2 tempat untuk menyimpan foto disebut _______
3 dokumen atau koleksi benda berharga
dirawat dengan baik agar ____________________
4 semua catatan atau surat penting
yang harus disimpan disebut _________________
5 stnk singkatan dari __________________________

1 dari manakah kalian dapat mengetahui
cerita tentang masa kecil kalian
2 sebutkan dokumen dan benda penting keluarga
yang dapat dijadikan sebagai sumber cerita
3 apa yang kalian lakukan bila ada
nilai rapor yang kurang bagus
4 apa akibatnya bila seorang pengemudi kendaraan
bermotor tidak memiliki sim dan stnk
5 apa saja kegunaan akta kelahiran

peta konsep
bab 3 peristiwa penting dalam

keluarga
peristiwa dapat diketahui

penting dalam dengan membuat
keluarga garis waktu
sikap
kurang
menyenangkan memperbaiki
menyenangkan
diri
dihukum nilai jelek

orang tua
rekreasi ulang mendapat mendapat

tahun nilai bagus hadiah

peristiwa penting
dalam keluarga
gambar 3.1 ulang tahun

merupakan peristiwa penting
lihat gambar di atas
seorang anak sedang meniup lilin
di atas kue ulang tahun
ia sedang berulang tahun
ia tampak sangat bahagia
ia mendapat ucapan selamat
dan kado dari teman temannya
tahukah kalian
hari ulang tahun merupakan
salah satu peristiwa penting
dalam kehidupan kita
apa lagi peristiwa penting lainnya
ayo ikutilah uraian berikut ini
dan temukan jawabannya
bab 3 peristiwa penting dalam keluarga 45
contoh peristiwa penting dalam keluarga
keluarga adalah lingkungan masyarakat terkecil

keluarga adalah lingkungan paling utama
untuk menanamkan moral pada anak anak
agar punya kepribadian yang baik
setiap keluarga pernah mengalami peristiwa
n pernikahan
pernikahan adalah peristiwa penting
bagi seseorang
seseorang dapat melahirkan keturunan keluarga
dengan pernikahan
gambar 3.2 pernikahan pak

suhendra dan ibu lestari
pak suhendra dan bu lestari menikah

pada tanggal 12 juli 1995
semua kerabat berkumpul
teman teman pak suhendra hadir
teman teman ibu lestari juga hadir
mereka mengucapkan selamat
dan mendoakan
agar menjadi keluarga yang bahagia

tidak akan melupakan hari pernikahannya
pernikahan adalah peristiwa bersejarah
coba tanyakan kepada orang tua kalian
pasti mereka juga tidak melupakan
hari pernikahan mereka
setelah menikah
masih tinggal bersama kakek kartono
kakek kartono ayah pak suhendra
pak suhendra punya adik
namanya paman harun
paman harun punya istri
namanya bibi retno
keluarga paman harun juga tinggal
bersama kakek kartono
jadi di rumah kakek kartono
ada dua keluarga
keluarga pak suhendra
dan keluarga paman harun
gambar 3.3 keluarga besar

kakek kartono

walaupun tinggal dalam satu rumah
mereka tetap hidup rukun
bila ada waktu luang
mereka berkumpul di ruang keluarga
n kelahiran anak
gambar 3.4 ibu lestari

sedang mengandung
empat bulan setelah menikah

ibu lestari mengandung
ibu lestari menjaga kandungannya
dengan baik
agar bayi yang dilahirkannya sehat
saat kandungan ibu lestari
berusia tujuh bulan
keluarga pak suhendra mengadakan
upacara tujuh bulanan
upacara tujuh bulanan dilakukan
agar ibu dan bayinya selamat
tanggal 23 juli 1996
ibu lestari melahirkan
bayi yang dilahirkannya perempuan
bayi itu diberi nama ermawati
nama panggilannya adalah wati
pak suhendra dan ibu lestari senang
dengan kelahiran putri pertamanya
kakek dan nenek juga senang
wati cucu pertama kakek kartono
semua senang dengan kelahiran wati
saat berumur sebelas bulan
wati sudah bisa berjalan
walaupun dengan bantuan ibunya
setelah wati berusia empat tahun
wati punya adik laki laki
nama lengkapnya rudi herawan
rudi lahir di surabaya
tanggal 25 oktober 2000
gambar 3.5 wati belajar berjalan

dengan bantuan bu lestari

punya dua anak
mereka sayang pada kedua anaknya
wati juga sayang pada rudi
setiap adiknya menangis
wati selalu berusaha untuk menghiburnya

wati juga tidak pernah
membuat adiknya menangis
wati sangat sayang pada rudi
meski rudi belum mengerti
dan kadang masih bersikap nakal
gambar 3.6 wati menghibur rudi

yang menangis
n membuat surat penting keluarga

beberapa hari setelah kelahiran rudi
pak suhendra membuatkan akta kelahiran
pak suhendra melapor
pada ketua rt dan rw
kemudian pak suhendra pergi
ke kantor kelurahan
pak suhendra meminta surat pengantar
namun pak suhendra harus menunjukkan
surat keterangan kelahiran dari dokter
yang membantu kelahiran rudi
pak suhendra membawa surat itu
ke kantor catatan sipil

Kantor Kelurahan
SEJAHTERA
Kecamatan Sentosa

pergi ke kelurahan
kantor catatan sipil adalah tempat

untuk mengurus akta kelahiran
selain akta kelahiran
kantor catatan sipil juga sebagai
tempat mengurus surat penting lainnya
anggota keluarga pak suhendra bertambah
pak suhendra harus membuat
kartu keluarga yang baru
kartu keluarga yang lama belum tercantum
nama rudi herawan
kartu keluarga dibuat
dengan menunjukkan akta kelahiran rudi
n masuk sekolah
umur lima tahun
rudi masuk taman kanak kanak
pertama masuk sekolah
rudi minta diantar ibu
ia juga tidak mau ditinggal ibu
rudi menangis
ibu guru berusaha memberi pengertian
kepada rudi

gambar 3.8 rudi sedang
dinasihati bu guru
akhirnya rudi bisa mengerti

tetapi rudi masih sedih
karena belum ada teman
yang dikenalnya
kemudian rudi masuk kelas
ada banyak anak di kelas rudi
ibu guru menyuruh setiap anak
untuk memperkenalkan diri
di depan kelas
mereka maju satu per satu
dan memperkenalkan diri
ternyata mereka ramah ramah
rudi yang semula takut
kini menjadi berani
ia maju ke depan kelas
dan memperkenalkan diri
rudi tidak jadi sedih
rudi justru gembira
karena ia punya teman baru

gambar 3.9 rudi
memperkenalkan diri
itu merupakan pengalaman rudi

pertama kali masuk sekolah
pengalaman itu tidak akan
dilupakan oleh rudi
sebelum berangkat sekolah

wati dan rudi selalu pamit
kepada kedua orang tuanya
itu adalah perbuatan terpuji
apakah kalian juga berpamitan
pada orang tua sebelum ke sekolah
gambar 3.10 sebelum berangkat

sekolah rudi dan wati selalu berpamitan

kegiatan
coba perhatikan gambar berikut ini

ayo urutkan peristiwa penting
yang terjadi dalam keluarga
berikan pula keterangannya
gambar urutan keterangan
1 sebuah keluarga
berawal dari pernikahan
ayah dan ibu
........... ..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
........... ..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
........... ..................................
..................................
..................................
..................................
..................................

........... ..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
peristiwa menyenangkan dan peristiwa

menyedihkan
peristiwa adalah sebuah kejadian
setiap manusia pasti pernah mengalami
sebuah peristiwa
ada peristiwa yang menyenangkan
dan peristiwa yang menyedihkan
peristiwa menyenangkan
l ulang tahun rudi
peristiwa menyenangkan selalu kita kenang
rudi juga punya peristiwa menyenangkan
dan selalu diingat
saat itu rudi berulang tahun
ulang tahun yang ketujuh
pak suhendra menyiapkan pesta
ibu membuatkan kue dan makanan
untuk hidangan tamu
semua teman rudi diundang
kerabat dekat rudi juga diundang
mereka mengucapkan selamat
mereka berdoa agar rudi
panjang umur dan sehat selalu

gambar 3.11 rudi merayakan
ulang tahun
apakah kalian pernah

merayakan pesta ulang tahun
bagi kalian yang belum pernah
merayakan ulang tahun
tidak boleh berkecil hati
karena ulang tahun
tidak harus dirayakan dengan pesta
yang paling penting
kita harus bersyukur kepada tuhan
kita juga harus berusaha
menjadi lebih baik dalam segala hal
l ikut lomba tari

wati juga punya peristiwa menyenangkan
dan selalu diingat
di kecamatan sentosa
ada peringatan hari pendidikan nasional
peringatan itu
dimeriahkan lomba tari antar sd
wati dan dua temannya
ditunjuk guru untuk ikut lomba

setiap hari wati dan temannya
berlatih dengan rajin
agar dapat menang dalam lomba itu
mereka dilatih oleh guru kesenian
hari ini pelaksanaan lomba tari
semua peserta sudah siap
dengan pakaian menari dan selendang
satu per satu peserta dipanggil
oleh panitia penyelenggara
gambar 3.12 wati menari dalam

lomba tari
saat tampil di panggung

wati dan teman temannya
berusaha menari dengan baik
setelah semua peserta lomba tampil
pemenang lomba diumumkan
oleh panitia penyelenggara
wati dan teman temannya tidak sabar
ingin tahu pemenang lomba itu

sd tunas bangsa dapat juara dua
wati dan teman temannya senang sekali
meskipun tidak dapat juara pertama
wati telah mengharumkan nama sekolah
wati tidak akan melupakan
peristiwa menyenangkan itu
peristiwa menyedihkan
selain peristiwa menyenangkan
ada peristiwa menyedihkan
peristiwa menyedihkan
yang terjadi di masa lalu
dapat dijadikan pelajaran
agar kelak tidak terulang lagi
rudi punya peristiwa yang menyedihkan
saat itu pak suhendra dan
ibu lestari pergi ke dokter
memeriksakan wati yang sakit
rudi tinggal di rumah sendiri
gambar 3.13 pak suhendra dan ibu lestari

hendak memeriksakan wati

sebelum berangkat ke dokter
pak suhendra berpesan kepada rudi
agar tidak keluar rumah
sebelum ayah ibu pulang
setelah ayah ibu berangkat ke dokter
martin datang ke rumah rudi
martin ingin mengajak rudi
bermain sepak bola
rudi menolak ajakan martin
ia ingat pesan ayah
martin terus membujuk rudi
akhirnya rudi mengikuti ajakan martin
rudi dan martin bermain sepak bola
di lapangan dekat rumah
mereka saling berlari berebut bola
tiba tiba bruukkk
rudi terjatuh
kaki rudi tersandung batu
gambar 3.14 saat bermain

bola kaki rudi tersandung batu
aduh sakit kata rudi

kaki rudi terluka dan berdarah
akhirnya mereka mengakhiri
permainan sepak bola
dan pulang ke rumah masing masing

setibanya di rumah rudi kaget
orang tuanya sudah di rumah
pak suhendra dan bu lestari kecewa
rudi tidak patuh perintah ayah
pak suhendra menasihati rudi
rudi menyesali perbuatannya
mungkin bila tidak keluar rumah
kakinya tidak akan memar
kegiatan
kalian pasti punya peristiwa menyenangkan

dan peristiwa yang menyedihkan
coba tuliskan pengalaman kalian dan
waktu terjadinya peristiwa tersebut
kerjakan dalam buku tugas kalian
seperti kolom berikut
no peristiwa waktu terjadinya peristiwa

1 jatuh dari pohon saat awal masuk sekolah dasar
2 ............................... .............................................
3 ............................... .............................................
4 ............................... .............................................
5 ............................... .............................................
6 ............................... .............................................
7 ............................... .............................................
8 ............................... .............................................
9 ............................... .............................................
10 ............................... .............................................

urutan peristiwa dalam garis waktu
garis waktu berguna untuk
mengetahui sejarah masa lalu
garis waktu dapat ditunjukkan
dengan urutan peristiwa
yang paling dulu terjadi
berdasarkan waktu terjadinya
garis waktu dapat digambarkan dalam
urutan jangka pendek atau panjang
misalnya peristiwa dalam keluarga
yang terjadi setiap bulan
atau peristiwa yang terjadi
dari tahun ke tahun
peristiwa keluarga dapat diawali
dengan pernikahan
pernikahan yang terjadi menimbulkan
peristiwa peristiwa lain
ibu mengandung dan melahirkan kita
kemudian kita tumbuh menjadi besar
pernikahan ibu anak anak remaja dewasa tua meninggal

orang tua mengandung lahir tumbuh
peristiwa masa lalu yang terjadi

di keluarga pak suhendra pun
dapat diurutkan dalam garis waktu
berikut ini garis waktu peristiwa
dalam keluarga pak suhendra
melahirkan melahirkan rudi masuk rudi kelas rudi kelas
anak anak sekolah tk satu sd dua sd
menikah pertama kedua
1995 1996 2000 2005 2007 2008

kegiatan
dalam 1 bulan ini yaitu bulan juli 2007
dewa mengalami beberapa peristiwa penting
beberapa peristiwa penting tersebut
oleh dewa ditulis dalam
sebuah garis waktu berikut
3 juli 9 juli 15 juli 18 juli 20 juli 24 juli 30 juli
dewa dewa dewa dewa dewa dewa dewa ikut

menjadi jatuh mengerjakan mengikuti liburan bermain belanja
petugas dari tugas les piano bersama bersama ibunya ke
upacara pohon kelompok keluarga teman supermarket
kalian tentu juga mengalami

berbagai peristiwa dalam 1 bulan
coba kalian tulis peristiwa berkesan
yang kalian alami
dalam sebuah garis waktu
hubungan antarperistiwa
setiap orang mengalami peristiwa

peristiwa yang dialami seseorang
ada hubungannya dengan peristiwa lain
misalnya dalam keluarga pak suhendra
pak suhendra dan ibu lestari menikah
setelah menikah mereka punya anak
anak pertama wati
anak kedua rudi
awalnya rudi sekolah taman kanak kanak
setelah tamat taman kanak kanak
rudi masuk sekolah dasar

gambar 3.15 rudi belajar
dengan tekun
setiap hari rudi belajar tekun

walaupun tidak ada ulangan
rudi tetap belajar
sehingga saat pembagian rapor
rudi mendapat juara dua
hati rudi menjadi senang
rudi tetap terus belajar
agar dapat menjadi juara kelas
peristiwa yang terjadi sekarang berhubungan
dengan peristiwa masa lalu
misalnya peristiwa tanah longsor
terjadi karena dulu orang sering
menebang pohon sembarangan
sehingga hutan jadi gundul
akibatnya saat musim hujan terjadi longsor
gambar 3.16 penebangan

pohon di hutan

pernahkah daerah kalian kena banjir
tahukah kalian
bahwa banjir dapat terjadi
akibat peristiwa masa lalu
orang membuang sampah di sungai
gambar 3.17 membuang

sampah ke sungai
sampah yang dibuang ke sungai

menyebabkan sungai jadi dangkal
sampah juga menghambat aliran sungai
bila aliran sungai terhambat
ketika musim hujan
membuat air sungai meluap
air sungai yang meluap
dapat menyebabkan banjir
jika menginginkan daerah kalian
bebas banjir
maka kalian harus membuang sampah
pada tempatnya
kalian juga harus selalu membersihkan
sampah dalam selokan

kegiatan
setiap peristiwa pasti ada kaitannya

dengan peristiwa lain
coba perhatikan peristiwa peristiwa berikut
ayo jelaskan akibatnya
kerjakan dalam buku tugas
seperti contoh berikut ini
no peristiwa akibat yang ditimbulkan
1 sering menonton televisi menjadi anak yang malas

2 membuang sampah ke .......................................
sungai .......................................
3 menebang pohon .......................................
sembarangan .......................................
4 lingkungan yang kotor .......................................
5 tidak mengerjakan pr .......................................
yang diberikan guru .......................................
6 tidak patuh perintah .......................................
orang tua .......................................
sikap memperbaiki diri
sikap dapat diartikan sebagai perilaku

ada perilaku baik
ada perilaku kurang baik
perilaku yang baik harus dipertahankan
perilaku kurang baik harus ditinggalkan

suatu hari teman rudi
tidak masuk sekolah
karena sakit demam berdarah
tahukah kalian
penyakit demam berdarah timbul
karena lingkungan kurang bersih
kalian tentu tidak mau
kena demam berdarah bukan
oleh karena itu
kalian harus menjaga kebersihan lingkungan
misalnya rajin menguras bak mandi
tidak membuang sampah sembarangan
dan mengubur kaleng kaleng bekas
gambar 3.18 cara menjaga

kebersihan rumah
menjaga kebersihan lingkungan rumah

termasuk perilaku baik
perilaku baik perlu ditingkatkan
contoh perilaku baik yang lain
rajin belajar
menaati tata tertib sekolah
mematuhi nasihat orang tua

perilaku kurang baik harus ditinggalkan
contoh perilaku kurang baik
sering menonton tv
malas belajar suka berkelahi
suka membuang sampah sembarangan
gambar 3.19 suka berkelahi dengan teman

contoh perilaku kurang baik
mulai sekarang kita harus

berusaha memperbaiki diri
jika dulu malas belajar
maka sekarang harus rajin belajar
jika dulu suka
membuang sampah sembarangan
sekarang jangan diulangi lagi
buanglah sampah pada tempatnya

gambar 3.20 menonton tv
jika dulu suka menonton tv

tanpa memerhatikan waktu
maka sekarang harus diatur
menonton tv tidak boleh terlalu lama
gunakan waktu luang untuk membaca
baik buku pelajaran atau buku yang lain
banyak membaca buku
akan menambah pengetahuan kalian
gambar 3.21 rajin membaca buku

dapat menambah pengetahuan kalian

kegiatan
ayo buatlah daftar
perilaku yang perlu dipertahankan
dan perilaku yang harus ditinggalkan
dalam kehidupan kalian sehari hari
tulislah dalam buku tugas kalian
perilaku yang perlu perilaku yang perlu

no dipertahankan ditinggalkan
1 rajin belajar membuang sampah

sembarangan
2 ................................... ...................................
3 ................................... ...................................
4 ................................... ...................................
5 ................................... ...................................
6 ................................... ...................................
7 ................................... ...................................
8 ................................... ...................................
9 ................................... ...................................
10 ................................... ...................................
rangkuman
setiap orang pernah mengalami
peristiwa penting dalam hidupnya
peristiwa penting dalam keluarga sebaiknya dicatat
difoto atau direkam
agar dapat selalu diingat
peristiwa ada dua yaitu peristiwa menyenangkan
dan peristiwa menyedihkan

peristiwa menyenangkan contohnya kelahiran
ulang tahun jadi juara kelas
dan tamasya bersama keluarga
peristiwa kurang menyenangkan contohnya
mendapat hukuman tidak naik kelas
dan dimarahi orang tua
perilaku ada yang baik dan kurang baik
perilaku baik perlu dipertahankan
perilaku kurang baik harus diperbaiki
petikan ilmu
semua manusia pernah mengalami peristiwa

baik peristiwa menyenangkan
maupun peristiwa yang kurang menyenangkan
peristiwa kurang menyenangkan
bisa diakibatkan karena kesalahan
oleh karena itu kita harus belajar dari kesalahan
kita tidak boleh mengulang kesalahan
yang sama di waktu mendatang
uji kemampuan

1 orang yang memiliki hubungan kerabat karena
pernikahan disebut ... .
a keluarga
b masyarakat
c rumah tangga

2
peristiwa penting dalam keluarga dapat ... .

a dibiarkan
b dilupakan
c diingat kembali
3 peristiwa yang menyenangkan dapat diabadikan
melalui ... .
a kenangan
b foto
c album
4 setelah kelahiran anak ayah mengurus ... .
a kartu keluarga
b kartu tanda penduduk
c akta kelahiran
5 kartu keluarga dibuat di ... .
a kantor catatan sipil
b kantor kelurahan
c kantor kepala desa
6 peristiwa masa lalu yang menyedihkan dapat
dijadikan ... .
a kenangan
b pelajaran berharga
c pegangan hidup

7
rudi pernah jatuh dari sepeda

peristiwa yang dialami rudi
adalah peristiwa ...
a kurang menyenangkan
b sangat menyenangkan
c kurang hati hati
8 garis waktu digunakan untuk menggambarkan ...
a peristiwa masa lalu
b peristiwa yang akan datang
c peristiwa menyenangkan
9
rajin belajar adalah sikap yang perlu ... .

a ditinggalkan
b dipertahankan
c diharapkan

10
contoh perilaku yang harus ditinggalkan adalah

... .
a rajin belajar dan berdoa
b berkelahi dengan teman
c selalu menjaga kesehatan

1
dengan pernikahan seseorang dapat melahirkan

____________________________________________
2 selain peristiwa menyenangkan
seseorang juga akan mengalami peristiwa ____
3 prestasi sekolah yang kita dapatkan harus kita
____________________________________________

4 bila kita menjadi juara kelas orang tua akan ___
____________________________________________
5 anak yang malas belajar akan menjadi ________

1 sebutkan peristiwa peristiwa menyenangkan
yang pernah kalian alami
2 berapakah umur kalian saat masuk sd kelas satu
3 pernahkah kalian mendapatkan
nilai rapor kurang bagus
dalam pelajaran apa
kalian mendapatkan nilai kurang bagus
4 apa yang kalian lakukan
bila tidak bisa mengerjakan pr
5 siapa yang membantu kalian belajar di rumah

uji kompetensi semester 1

1
benda di atas termasuk dokumen ...

a koran
b majalah
c foto
2 kegunaan akta kelahiran adalah ... .
a untuk disimpan
b untuk mendaftar sekolah
c untuk membayar uang sekolah
3 kartu keluarga termasuk dokumen ... .
a keluarga
b pribadi
c sosial
4 benda yang punya nilai sejarah disebut ... .
a benda pribadi
b benda berharga
c benda kuno
5 merawat dokumen penting adalah tugas ... .
a orang tua
b semua anggota keluarga
c kakak
6 pengendara kendaraan bermotor harus punya ....
a kk dan ktp
b ktp dan kartu pelajar
c sim dan stnk
uji kompetensi semester 1 75

7
peristiwa pada gambar di atas

adalah peristiwa ...
a mengharukan
b menyedihkan
c menyenangkan
8 agar tidak cepat rusak buku harus... .
a dibaca
b disimpan
c dirawat
9 perilaku yang baik harus dipertahankan
gambar berikut yang menunjukkan perilaku yang
baik adalah ... .
a c

10 orang yang mengoleksi benda berharga
disebut ... .
a direktur
b kolektor
c koleksi
11 dona menang lomba menyanyi
dona mendapatkan ... .
a ijazah
b piala
c rapor
12
bermain playstation termasuk

perilaku yang perlu ... .
a ditingkatkan
b diikuti
c dihindari
13 setelah lulus taman kanak kanak
kalian mendapatkan ... .
a ijazah
b penghargaan
c ucapan
14 kalau ingin menjadi anak pandai
kalian harus rajin ... .
a belajar dan bermain
b berdoa dan belajar
c berdoa dan bermain

15 peristiwa masa lalu yang terjadi dapat diurutkan
dengan ... .
a penggaris
b kenangan
c garis waktu

1 dokumen adalah dapat dipakai sebagai sumber
____________________________________________
2 dokumen penting bila tidak disimpan dengan baik
akan _______________________________________
3 kita bisa melihat peristiwa pada masa kecil melalui
____________________________________________
4 pengalaman masa lalu berguna untuk ________
5 perilaku ______________ harus kita pertahankan
6
peristiwa di atas adalah peristiwa yang _______

7 melipat buku membuat buku cepat ___________
8 setelah barang digunakan harus di ___________
9 kelahiran seorang bayi merupakan peristiwa __
10
penebangan pohon secara liar mengakibatkan

____________________________________________

bila melihat dokumen keluarga basah
2 sebutkan cara merawat koleksi prangko agar tetap
awet
3 kegiatan apa yang kalian lakukan saat liburan
4 apa akibat bila malas belajar
5 coba ceritakan pengalaman kalian
masuk sekolah kelas 1 sd

peta konsep
bab 4 kedudukan dan peran anggota

keluarga
ayah kepala keluarga
ibu rumah tangga/wakil
kedudukan ibu kepala keluarga
anak anggota keluarga
mencari nafkah
ayah
melindungi keluarga
anggota mengurus rumah tangga
kewajiban ibu
keluarga
mendidik anak
patuh kepada orang tua

anak
belajar
peran
mendapat kasih sayang
ayah membuat peraturan keluarga
menghukum anaknya
mendapat kasih sayang

hak ibu
mendapat nafkah dari ayah
mendapat kasih sayang dari
orang tua
anak
bermain dengan teman

kedudukan dan peran
anggota keluarga
gambar 4.1 rudi membeli detergen di warung
ibu lestari akan mencuci pakaian

tapi detergen di rumah habis
ibu lestari minta tolong rudi
membelikan detergen di warung
rudi melaksanakan dengan senang hati
rudi adalah anak yang baik
di rumah kalian berperan sebagai anak
setiap peran mengandung kewajiban dan hak
salah satu kewajiban kalian adalah
patuh perintah orang tua
salah satu hak kalian adalah
mendapatkan kasih sayang orang tua
setiap anggota keluarga
punya kedudukan dan peran berbeda
bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga 81

kedudukan dan peran anggota keluarga
keluarga yang terdiri ayah ibu

dan anak disebut keluarga inti
dan dua anak disebut caturwarga
dan tiga anak disebut pancawarga
gambar 4.2 keluarga pak suhendra

keluarga caturwarga
keluarga pak suhendra terdiri atas

pak suhendra ibu lestari rudi wati
keluarganya berjumlah empat orang
keluarga pak suhendra disebut caturwarga
berapa jumlah anggota keluarga kalian
pak suhendra sebagai ayah
ibu lestari sebagai ibu
rudi dan wati sebagai anak
baik ayah ibu atau anak
masing masing punya kewajiban dan hak
mari kita pelajari bersama

n kedudukan dan peran ayah
ayah adalah kepala keluarga
kepala keluarga adalah pemimpin keluarga
ayah punya kewajiban dan hak
kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan
hak adalah sesuatu yang kita terima
l kewajiban ayah
kewajiban ayah adalah mencari nafkah
ayah mencari nafkah dengan bekerja
ada yang bekerja sebagai petani
pilot pedagang dokter dan lainnya
di manakah ayah kalian bekerja
gambar 4.3 macam macam pekerjaan
ayah bekerja
untuk memenuhi kebutuhan keluarga
ada banyak kebutuhan keluarga
seperti biaya makan sehari hari
biaya pendidikan anak
dan biaya kesehatan keluarga
ayah harus giat bekerja
agar semua kebutuhan keluarga terpenuhi
bila semua kebutuhan keluarga terpenuhi
maka keluarga akan hidup bahagia

ayah juga wajib membimbing anak
setiap hari pak suhendra bekerja
namun pak suhendra menyempatkan diri
menemani rudi dan wati belajar
pernahkah kalian ditemani ayah belajar
gambar 4.4 ayah

menemani rudi dan
wati belajar
ayah memiliki tanggung jawab besar

terhadap keluarganya
ayah bertanggung jawab atas
keselamatan dan kesejahteraan keluarga
jadi kalian harus menghormati ayah
jangan membuat ayah kecewa
l hak ayah
selain memiliki kewajiban
ayah juga memiliki hak
ayah berhak membuat peraturan keluarga
namun peraturan keluarga sebaiknya
diputuskan dengan musyawarah
musyawarah dilakukan
bersama semua anggota keluarga

bila peraturan sudah ditetapkan
semua anggota keluarga harus mematuhi
kalian harus minta izin pada ayah
bila hendak bermain dengan teman
ayah berhak menghukum kalian
jika kalian melanggar peraturan
namun hukuman yang diberikan
harus hukuman yang mendidik
tidak boleh dengan kekerasan
gambar 4.5 rudi

bermain hujan hujanan
sore itu rudi bermain bola

rudi bermain bola dengan johan
tiba tiba hujan turun
rudi ingin berteduh
namun johan membujuk rudi
agar meneruskan main bola
akhirnya rudi hujan hujan
sambil main sepak bola
padahal itu dilarang oleh ayah
ayah kecewa pada rudi
rudi melanggar perintah ayah
lalu rudi dihukum
rudi harus membuatkan ayah teh

rudi tahu perbuatannya salah
ia akan melaksanakan hukuman itu
rudi minta bantuan ibu
untuk mengajari cara membuat teh
ibu bersedia mengajari rudi
gambar 4.6 ibu

mengajari rudi cara
membuat teh
setelah selesai
rudi memberikan teh pada ayah
ayah senang
rudi anak yang bertanggung jawab
ia mau melaksanakan hukuman
dari hukuman itu
rudi justru dapat belajar
kegiatan
berikut ini ada beberapa jenis pekerjaan

ayo dapatkah kalian menyebutkan
tugas tugas mereka

no pekerjaan tugas
1 ............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
2 ............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
3 ............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
4 ............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
5 ............................................
............................................
............................................
............................................
............................................
............................................

n kedudukan dan peran ibu
l kewajiban ibu
ibu adalah pendamping ayah
kedudukannya sebagai ibu rumah tangga
ibu juga sebagai wakil kepala keluarga
kewajiban ibu mengurus rumah tangga
ibu juga wajib membimbing
dan mendidik anak bersama ayah
gambar 4.7 ibu memasak

makanan untuk keluarga
setiap hari ibu memasak makanan

untuk keluarga
makanan yang dimasak selalu bergizi
agar semua keluarga sehat
ibu juga bertanggung jawab
atas kebersihan dan kerapian rumah
kalian sebagai anak yang baik
harus ikut membantu tugas ibu
kalian bisa merapikan tempat tidur
menyapu halaman
atau tugas tugas ringan lainnya
lakukan sesuai kemampuan kalian

gambar 4.8 merapikan tempat tidur
membantu meringankan tugas ibu di rumah
pekerjaan ibu banyak dan berat

setiap hari ibu menyiapkan makanan
mencuci pakaian dan membersihkan rumah
namun ibu tidak pernah mengeluh
ibu melakukan pekerjaan dengan ikhlas
gambar 4.9 setiap hari ibu

mencuci pakaian
l hak ibu
ibu juga memiliki hak
ibu berhak dihormati dan disayangi
oleh seluruh anggota keluarga
ibu juga berhak mendapat nafkah
dari ayah

kalian juga harus patuh
pada perintah dan nasihat ibu
janganlah menyakiti hati ibu
karena itu adalah perbuatan tercela
dan akan mendapat hukuman dari tuhan
kegiatan
ayo buatlah kelompok dengan 5 teman kalian

ibu berkedudukan sebagai ibu rumah tangga
ibu memiliki beberapa hak dan kewajiban
coba tulislah kewajiban dan hak ibu
lalu bacakan di depan kelas
no kewajiban hak
1 ................................ ................................
................................ ................................
2 ................................ ................................
................................ ................................
3 ................................ ................................
................................ ................................
4 ................................ ................................
................................ ................................
5 ................................ ................................
................................ ................................

n kedudukan dan peran anak
l kewajiban anak
anak adalah harta tak ternilai
bagi orang tua
orang tua rela melakukan apa saja
untuk anak anaknya
anak punya kewajiban dan hak
anak wajib menghormati orang tua
anak wajib patuh perintah orang tua
jangan melanggar larangan orang tua
jangan membantah nasihat orang tua
jangan melawan orang tua
gambar 4.10 ibu merawat anaknya

yang sakit
l hak anak
selain punya kewajiban
anak juga punya hak
anak berhak mendapat perhatian
dan kasih sayang orang tua
jika anak sakit
orang tua harus merawatnya
anak butuh perlindungan orang tua

anak juga berhak diberi nafkah
anak berhak diberi uang sekolah
anak berhak diberi uang jajan
dan kebutuhan lainnya
anak juga berhak minta dibelikan
barang yang diinginkan
namun anak juga harus
mengetahui kemampuan orang tua
jika orang tua kalian tidak punya uang
kalian tidak boleh memaksa
untuk membeli barang yang diinginkan
gambar 4.11 merengek rengek pada

orang tua merupakan perbuatan tercela
apalagi sampai merengek rengek

itu perbuatan tidak baik
orang tua pasti sedih
kalian harus menjadi anak baik
jangan mengecewakan orang tua
jika kalian menjadi anak yang baik
orang tua pasti senang
anak baik pasti disayang tuhan

anak juga berhak bermain
bermainlah dengan teman yang baik
jangan bermain dengan teman yang nakal
bermainlah dengan rukun
jangan saling bertengkar
bertengkar adalah pebuatan tidak baik
l hak dan kewajiban pelajar

sebagai pelajar
kalian punya kewajiban dan hak
kewajiban kalian adalah belajar
belajarlah dengan tekun
supaya menjadi anak yang pandai
kalian juga wajib patuh
pada tata tertib sekolah
hak kalian mendapatkan pelajaran
jika kalian menjadi anak yang pandai
orang tua kalian pasti senang
dan bangga pada kalian
kalian harus dapat mengatur waktu
waktu belajar harus digunakan untuk belajar
setelah belajar kalian boleh bermain
gambar 4.12 anak berhak untuk bemain

kegiatan
sebagai anak kalian punya kewajiban

membantu orang tua
berikut ini ada beberapa kegiatan
yang dapat kalian lakukan
untuk membantu orang tua
pernahkah kalian melakukannya
berilah tanda (√) pada jawaban
yang sesuai dengan pengalaman kalian
no kegiatan pernah tidak

pernah
mencuci piring dan gelas
1
menyapu halaman rumah
2
merapikan tempat tidur sendiri
3
menyirami bunga di halaman
4
mengepel lantai rumah
5
mengelap kaca jendela rumah
6
membuatkan minum untuk ayah
7
menguras bak mandi
8
mencabuti rumput di halaman
9
rumah
10 membantu ibu memasak
perubahan peran dalam keluarga
n perubahan peran ibu

ibu adalah pendamping ayah
ibu bertugas mengurus rumah tangga
tetapi saat ini
ada juga ibu yang bekerja

ibu yang bekerja
disebabkan beberapa hal antara lain
• gaji ayah tidak cukup
untuk memenuhi kebutuhan keluarga
• jumlah anggota keluarga terlalu banyak
• tingkat pendidikan yang dimiliki ibu
mendukung ibu untuk bekerja
ibu dapat bekerja sebagai
guru perawat dokter
bahkan menjadi menteri dan presiden
ibu juga bisa bekerja
dengan membuka usaha sendiri
misalnya menjahit atau berdagang
gambar 4.13 ibu santi bekerja

sebagai pedagang
seperti ibu santi

ibu santi adalah istri pak nardi
ibu santi juga bekerja
ia berjualan di pasar
ibu santi harus ikut bekerja
karena penghasilan pak nardi
tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan

walaupun ibu bekerja
kedudukan ibu tetap pendamping ayah
dalam mengurus rumah tangga
serta merawat membimbing
dan mendidik anak anaknya
ibu yang bekerja
mempunyai waktu sedikit di rumah
waktunya digunakan untuk bekerja
namun ibu harus tetap
memerhatikan dan menyayangi keluarga
n perubahan peran ayah

ayah pun dapat berubah perannya
ini terjadi jika ayah bekerja di rumah
ayah punya usaha sendiri
jadi ayah punya banyak waktu
gambar 4.14 ayah membuka

usaha warung

ayah dapat membantu tugas ibu
seperti memasak makanan
menjaga anak anak
dan membersihkan rumah
gambar 4.15 ayah dapat

pula berubah perannya
keadaan setiap keluarga berbeda

ada keluarga yang ibunya bekerja
ada keluarga yang ayahnya bekerja
ada pula ayah ibu bekerja semua
siapa pun yang bekerja
ayah ibu atau keduanya
tidak menjadi masalah
yang terpenting semua anggota keluarga
saling memahami kedudukan
dan perannya masing masing
semua anggota keluarga
harus saling membantu
jika anggota keluarga saling memahami
kedudukan dan perannya dalam keluarga
tentu kebahagiaan keluarga tetap terjaga

kegiatan
peran anggota keluarga dapat berubah
tidak hanya peran ayah ibu
yang dapat berubah
anak pun dapat berubah peran
misalnya selain belajar juga mencari nafkah untuk
membantu orang tua
coba tanyakan kepada teman kalian
adakah yang sekolah sambil bekerja
tulislah jawabannya dalam buku tugas
seperti tabel berikut
no nama teman bekerja sebagai alasan bekerja

1 tito loper koran - ayah ibu
meninggal
- untuk biaya
sekolah dan
menghidupi adik
2 .................. ...................... ...............................
...................... ...............................
...................... ...............................
3 .................. ...................... ...............................
...................... ...............................
...................... ...............................
4 .................. ...................... ...............................
...................... ...............................
...................... ...............................
5 .................. ...................... ...............................
...................... ...............................
...................... ...............................

pengalaman melaksanakan peran dalam
keluarga

sama sama bekerja di kantor
pak suhendra bekerja di bank
bu lestari menjadi guru sd
setiap hari mereka bekerja
berangkat pagi pagi

berangkat kerja
kesempatan rudi dan wati

bertemu ayah ibu terbatas
namun rudi dan wati tetap dekat
dengan orang tuanya
selalu meluangkan waktu
untuk rudi dan wati

n jalan jalan bersama keluarga
pada hari libur kemarin
rudi jalan jalan bersama keluarga
mereka pergi ke mal
rudi ingin beli sepatu
wati juga ingin beli baju
memenuhi keinginan rudi dan wati
gambar 4.17 rudi

memilih sepatu
bila hari libur tidak jalan jalan

rudi dan wati tidak kecewa
mereka juga tidak sedih
bersantai dengan keluarga di rumah
sudah cukup menyenangkan
bila hari libur sekolah
apa saja kegiatan kalian

n mengisi hari libur bersama keluarga
hari ini hari minggu
keluarga rudi bersantai di rumah
ibu membuat kue brownies
karena rudi dan wati menyukainya
ayah senang rudi dan wati
lebih suka kue buatan ibu
rudi dan wati
tidak suka jajan di warung
jajanan yang dijual di warung
kadang tidak ditutupi
sehingga dapat dihinggapi lalat
jajanan yang dihinggapi lalat
adalah jajanan tidak sehat
gambar 4.18 makanan yang

dihinggapi lalat
bila kalian makan jajanan

yang tidak sehat
perut kalian bisa sakit
bila kalian membeli jajanan di warung
carilah jajanan yang bersih dan sehat

gambar 4.19 rudi dan wati
membantu ibu membuat kue
saat ibu membuat kue brownies

rudi dan wati membantu
menyiapkan bahan bahan
ibu membuat adonannya sesuai resep
akhirnya kue brownies sudah matang
kue itu dimakan bersama keluarga
sambil menonton acara di tv
rasanya senang bisa santai
dan kumpul bersama keluarga
sambil menyantap kue brownies
rudi bercerita pada ayah ibu
tentang teman temannya di sekolah
wati juga bercerita
tentang pengalamannya
menjadi pengibar bendera di sekolah

gambar 4.20 keluarga pak
suhendra menonton televisi
keluarga rudi dan wati sangat bahagia

mereka saling memahami kedudukan
dan peran masing masing
walaupun ibu lestari bekerja
namun ibu tetap memerhatikan keluarga
ayah juga giat bekerja untuk keluarga
rudi dan wati senang membantu orang tua
kegiatan
sebagai pelajar
rudi mempunyai tugas untuk belajar
namun sebagai anak
rudi juga mendapat tugas dari orang tuanya
tugas itu antara lain
merapikan tempat tidur setelah bangun tidur
rudi selalu melaksanakan tugas tersebut

apa saja tugas kalian di rumah
tulislah di dalam buku tugas kalian
no tugasku di rumah
1 bangun pagi merapikan tempat tidur
2 .............................................................................
3 .............................................................................
4 .............................................................................
5 .............................................................................
6 .............................................................................
7 .............................................................................
8 .............................................................................
rangkuman
keluarga inti terdiri atas ayah ibu anak

kedudukan ayah sebagai kepala keluarga
peran ayah dalam keluarga
adalah mencari nafkah
kedudukan ibu dalam keluarga adalah
pendamping ayah atau wakil kepala keluarga
peran ibu adalah mengurus rumah tangga
kedudukan anak dalam keluarga
adalah anggota keluarga
peran anak dalam keluarga adalah
belajar dan membantu kedua orang tua
peran setiap anggota keluarga dapat berubah

petikan ilmu
semua anggota keluarga harus memahami

kedudukan dan peran masing masing
semua anggota keluarga harus bekerja sama
dan saling membantu dalam kebaikan
kerja sama dan saling membantu dalam keluarga
dapat menciptakan rasa tenang dan damai
uji kemampuan
1 orang yang terikat perkawinan disebut ... .
a kerabat
b keluarga
c saudara
2 peraturan keluarga diputuskan oleh ... .
a ayah dan ibu
b ibu dan anak
c semua anggota keluarga
3
peran anak seperti gambar di atas adalah ... .

a membantu orang tua
b mencari nafkah
c mengurus rumah tangga

4
gambar di atas disebut keluarga ... .

a inti
b kecil
c besar
5 tugas anak selain belajar adalah ... .
a bermain
b menonton tv
c membantu orang tua
6 kedudukan ayah dalam keluarga adalah ... .
a kepala keluarga
b memasak untuk keluarga
c mengurus rumah tangga
7 ayah dan ibu mempunyai tugas ... .
a membimbing dan mendidik anak
b mengurusi anak
c memarahi anak
8 pekerjaan yang jarang dilakukan ibu ... .
a memasak
b mencuci
c mencangkul
9 membantu orang tua harus ... .
a tulus dan ikhlas
b menggerutu
c sopan

10 yang mengatur pengeluaran keluarga adalah ... .
a ayah
b ibu
c anak

1 tugas ibu adalah____________________________
2 ayah bertanggung jawab atas______keluarga
3 anak harus hormat dan patuh pada________
4 peraturan keluarga harus ditaati oleh_______
5 sebagai anak yang baik kita harus_________

1 mengapa ayah harus bekerja
2 di mana ayah kalian bekerja
3 apa tugas yang diberikan ibu
pada kalian di rumah
4 apa akibat jika kalian tidak rajin belajar
5 apa saja kewajiban anak

peta konsep
bab 5 kerja sama di lingkungan

tetangga
kerja sama
kerja sama di kerja sama di

lingkungan sekolah lingkungan tetangga
piket ronda malam kerja bakti membangun

rumah
tetangga
manfaat
menambah pekerjaan mempererat memupuk

kerukunan cepat selesai tali persatuan
persaudaraan dan
kesatuan

kerja sama di lingkungan
tetangga
gambar 5.1 semut mengusung

belalang
lihat gambar di atas

semut semut sedang mengusung belalang
seandainya semut itu
mengangkat belalang seorang diri
pasti dia tidak akan kuat
untuk mengangkat belalang tersebut
mereka saling bekerja sama
demi kepentingan bersama
coba kalian bayangkan
bila kerja sama itu diterapkan
dalam kehidupan kita
tentu suasana akan menyenangkan bukan
kita tidak bisa hidup sendiri
kita selalu butuh bantuan orang lain
bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga 109

oleh karena itu kita harus selalu
menjalin kerja sama dengan sesama
bagaimana caranya
dan apa manfaatnya
ikutilah uraian ini hingga selesai
agar kalian menemukan jawabannya
mengenal kerja sama
pernahkah sekolah kalian

mengadakan kerja bakti
kerja bakti sekolah dilaksanakan
untuk membersihkan lingkungan sekolah
kerja bakti diikuti seluruh siswa
dan para guru
mereka memiliki tujuan yang sama
menciptakan kebersihan lingkungan sekolah
gambar 5.2 kerja bakti di sekolah
setelah membaca penjelasan di atas

dapatkah kalian mengartikan kerja sama
kerja sama adalah kegiatan
yang dilakukan bersama sama

setiap orang yang bekerja sama
harus mempunyai tujuan yang sama
jika tujuan yang ingin dicapai berbeda
maka kerja sama tidak akan terwujud
kalian tentu pernah melaksanakan piket
piket termasuk contoh kerja sama
piket kelas mempunyai tujuan
yaitu menjaga kebersihan kelas
untuk mewujudkan tujuan itu
semua siswa harus bekerja sama
mereka harus mau melaksanakan piket
gambar 5.3 siswa bekerja sama

melaksanakan piket
jika ada anggota regu piket

tidak mau melaksanakan tugas piket
berarti teman kalian itu
tidak mau bekerja sama
akibatnya kebersihan kelas
tidak akan terwujud

pembagian kerja dalam regu piket
harus adil dan rata
tidak boleh ada anggota
yang lebih berat atau ringan
bagian pekerjaannya
semua memiliki kewajiban yang sama
kerja sama tidak akan berhasil
jika ada yang merasa dirugikan
karena itu kerja sama
harus saling menguntungkan
kerja sama dilakukan dengan sukarela
tidak ada paksaan dari orang lain
apakah kalian pernah bekerja sama
tentu kalian pernah mengerjakan
pr bersama dengan teman sekelas
bagaimana hasilnya
kesulitan mengerjakan pr dapat diatasi
bersama sama
gambar 5.4 belajar bersama

adalah salah satu bentuk kerja
sama

kegiatan
di sekolah atau di rumah
kalian pasti pernah
melakukan kerja sama
ayo tuliskan bentuk bentuk
kerja sama yang kalian lakukan
apa manfaat yang kalian peroleh
dari kerja sama itu
kerjakan dalam buku tugas
no bentuk kerja sama manfaat
1 belajar kelompok dapat mengerjakan semua
pekerjaan rumah
2 .................................. ...........................................
.................................. ...........................................
3 .................................. ...........................................
.................................. ...........................................
4 .................................. ...........................................
.................................. ...........................................
5 .................................. ...........................................
.................................. ...........................................
mengenal tetangga
tetangga adalah orang yang tinggal
di sekitar kita
tetangga adalah orang yang terdekat
dengan kita setelah keluarga
tetangga dapat tinggal
di sebelah kiri kanan
depan dan belakang rumah kita

sudahkah kalian mengenal
tetangga sebelah rumah kalian
gambar 5.5 denah rumah pak suhendra
pak suhendra tinggal di rt 02 rw 02

pak suhendra mengenal semua tetangganya
pak bowo tinggal di sebelah kiri
rumah pak suhendra
pak bani tinggal di sebelah kanan

rumah pak suhendra
di belakang rumah pak bani
ada lapangan olah raga
rumah pak suhendra dan pak bani
dipisahkan oleh jalan sudirman
pak slamet tinggal di belakang

sd tunas bangsa
rumah pak budi dekat kantor polisi
di belakang rumah pak suhendra
mereka semua sudah lama tinggal
di rt 02 rw 02
mereka saling mengenal dengan baik

berapa banyak tetangga kalian
apakah kalian tahu
nama nama tetangga kalian
coba sebutkan satu persatu
kegiatan
coba pergilah ke rumah pak rt
mintalah bantuan pak rt
untuk menghitung jumlah tetangga
dalam satu rt
ayo sebutkan satu per satu
nama nama kepala keluarga
dan anggota keluarganya
tulis dalam buku tugas kalian
seperti tabel berikut
no nama kepala anggota anggota kedudukan anggota

keluarga keluarganya keluarganya
1 bapak 1 bu lestari ibu rumah tangga
suhendra 2 rudi anak
3 wati anak
2 .................... .......................... ............................
.......................... ............................
.......................... ............................
3 .................... .......................... ............................
.......................... ............................
.......................... ............................
4 .................... .......................... ............................
.......................... ............................
.......................... ............................
5 .................... .......................... ............................
.......................... ............................
.......................... ............................

bentuk bentuk kerja sama di lingkungan
tetangga
tetangga sangat penting bagi kita

kalau saudara kita jauh
tetanggalah yang menjadi keluarga kita
apabila kita mendapat kesulitan
atau suatu musibah kita perlu
bantuan dan pertolongan tetangga
misalnya bila seseorang
ingin mendirikan rumah
tentu tidak akan bisa
mendirikan rumah sendiri
ia pasti membutuhkan
pertolongan dari tetangga
gambar 5.6 warga desa bersama sama

mendirikan rumah
contoh yang lain

bila ada hajatan pernikahan
pasti membutuhkan bantuan tetangga
untuk menghias rumah
memasak serta membuat tenda

gambar 5.7 warga sedang
membantu tetangga yang sedang
hajatan
tetangga yang baik saling membantu

dalam berbagai kesulitan
oleh karena itu kerja sama
dengan tetangga sangatlah penting
jika semua tetangga
dapat saling bekerja sama
maka ketenteraman dan ketenangan
dalam masyarakat akan terwujud
kerja sama dengan tetangga
dapat terwujud dalam berbagai bentuk
berikut bentuk bentuk kerja sama
di lingkungan tetangga
n kerja bakti
malam itu warga rt 02
mengadakan pertemuan
pertemuan itu dipimpin oleh pak joko
pak joko adalah ketua rt 02

gambar 5.8 warga desa bermusyawarah
pertemuan itu diadakan

untuk membahas rencana kerja bakti
membersihkan lingkungan
semua warga dapat mengajukan usul
dalam pertemuan tersebut
usul ditampung
dan diterima dengan baik
akhirnya semua warga sepakat
kerja bakti akan dilaksanakan
hari minggu pagi
kegiatan kerja bakti meliputi
membersihkan saluran air
dan perbaikan jalan yang rusak
pada hari minggu pagi
kegiatan kerja bakti dilaksanakan
semua warga bekerja dengan giat
ada yang membersihkan selokan
ada yang memperbaiki jalan
ada pula yang membuang sampah
serta mencabut rumput rumput liar
mereka bekerja dengan senang hati

gambar 5.9 warga desa bergotong
royong
ibu ibu juga tidak mau ketinggalan

mereka turut membantu menyapu jalan
anak anak ada yang bermain
ada pula yang membantu
wati memilih membantu ibu
menyiapkan makanan dan minuman
untuk semua warga yang kerja bakti
gambar 5.10 ibu dan wati menyiapkan

makanan dan minuman

gambar 5.11 lingkungan
menjadi bersih dan rapi
akhirnya kerja bakti telah selesai

lingkungan rt 02
tampak bersih dan rapi
walaupun merasa lelah
tetapi warga puas
dengan bekerja sama
pekerjaan berat menjadi ringan
dan cepat selesai
kegiatan
ayo berkelompoklah dengan

5 orang teman kalian
a b

coba perhatikan gambar tersebut
gambar mana menurut kalian
yang termasuk lingkungan bersih
sebutkan ciri ciri lingkungan bersih
tulislah jawaban kalian dalam buku tugas
lalu bacakan di depan kelas
n ronda malam
selain menjaga kebersihan lingkungan
warga rt 02 juga bekerja sama
menjaga keamanan lingkungan
keamanan lingkungan merupakan
tanggung jawab seluruh warga
warga rt 02 melakukan ronda malam
ronda malam dilakukan oleh
setiap kepala keluarga secara bergilir
gambar 5.12 pak suhendra dan pak bani

sedang ronda malam

malam ini giliran
pak suhendra dan pak bani
melakukan ronda malam
berkeliling kampung
memastikan keamanan lingkungan
ketika sedang berkeliling
tiba tiba pak suhendra dan pak bani
melihat seseorang yang mencurigakan
orang itu mengendap endap
menuju rumah pak slamet
rumah pak slamet saat itu kosong
keluarga pak slamet
sedang pergi ke luar kota
mengawasi gerak gerik orang tersebut
orang itu mendekati rumah pak slamet
lalu hendak mencongkel pintunya
segera bertindak
mereka segera menangkap pencuri itu
pak suhendra membunyikan kentongan
warga pun berdatangan
akhirnya pencuri itu
bisa ditangkap dengan mudah
di depan petugas kepolisian
pencuri itu mengakui perbuatannya
pencuri itu pun dihukum
dengan hukuman yang setimpal

gambar 5.13 pencuri di bawa
ke kantor polisi
warga rt 02 merasa senang

mereka telah berhasil menangkap pencuri
berkat kesadaran warga
melaksanakan ronda malam
keamanan lingkungan rt 02
tetap terjaga
apakah di lingkungan kalian
juga ada kegiatan ronda malam
kegiatan
bermain peran
- ayo buatlah kelompok bersama lima teman
kalian
3 anak menjadi warga
yang mendapat giliran ronda
1 anak jadi orang yang tersesat
1 anak jadi ketua rt
- 3 warga yang sedang ronda
melihat orang yang sedang kebingungan
mencari alamat rumah seseorang

- orang tersebut kemudian dibawa
ke rumah pak rt
lalu pak rt mengantarkan orang tersebut
ke alamat yang dituju
- buatlah percakapannya terlebih dahulu
selamat bermain
n gotong royong memperbaiki rumah tetangga
gambar 5.14 suasana kampung yang

tertutup mendung
sore itu
langit terlihat sangat gelap
angin bertiup cukup kencang
dan akhirnya
hujan turun dengan lebat
tiba tiba braaakkkk
terdengar suara cukup keras
ternyata suara itu
berasal dari rumah kakek bintoro
rumah kakek bintoro tertimpa pohon

gambar 5.15 rumah kakek
bintoro tertimpa pohon
untung kakek bintoro

dan nenek ijah selamat
warga segera menolong
untuk sementara waktu
kakek bintoro dan nenek ijah
tinggal di balai desa
beberapa hari kemudian
warga bergotong royong
memperbaiki rumah kakek bintoro
warga rt 02 diminta untuk
memberikan bantuan apa saja
kayu semen pasir batu bata
batu kali atau uang
akan diterima dengan senang hati
tiga hari kemudian
rumah kakek bintoro selesai diperbaiki
rumah itu tampak lebih kokoh
kakek bintoro dan nenek ijah
sangat senang dan bahagia sekali
memiliki tetangga yang baik

gambar 5.16 rumah kakek
bintoro setelah diperbaiki
begitulah seharusnya kita hidup bersama

kita harus selalu menjaga kerukunan
dan saling bekerja sama
kita juga harus saling membantu
apa kalian selalu menjaga kerukunan
pernahkah kalian bekerja sama
membantu tetangga
kegiatan
coba perhatikan gambar berikut

ayo buatlah sebuah cerita
berdasarkan gambar di atas
gunakan kalimat kalimat berikut
sebagai kalimat utamanya
1 dinding rumah kakek karta terbuat dari bambu
2 warga masyarakat ingin membantu kakek karta
3 warga masyarakat mengadakan kerja bakti
untuk memperbaiki rumah kakek karta
manfaat kerja sama
apakah kalian pernah diajak ayah

ikut kerja bakti di lingkungan tetangga
bagaimana perasaan kalian
waktu ikut ayah kerja bakti
kerja sama di lingkungan tetangga
mempunyai banyak manfaat
selain menambah kerukunan
kerja sama dapat mempercepat
selesainya pekerjaan
mempererat tali persaudaraan
serta memupuk persatuan dan kesatuan
dengan ikut kerja bakti
kalian telah melakukan kerja sama
dengan para tetangga
kerja sama dapat membuat
kalian menyadari
bahwa kita adalah makhluk sosial
yang saling membutuhkan
dalam menjalani kehidupan

kegiatan
coba perhatikan lingkungan sekitar kalian

ayo catatlah setiap kegiatan yang dilakukan
bersama tetangga tetangga kalian
dilakukan
no jenis kegiatan
tanggal jam tempat
contoh
1 membersihkan 2 april 08 00 di lingkungan rt
parit dan saluran 2007
air
2 ......................... ........... ......... .......................
.........................
3 ......................... ........... ......... .......................
.........................
4 ......................... ........... ......... .......................
.........................
5 ......................... ........... ......... .......................
.........................
rangkuman
kerja sama adalah kegiatan
yang dilakukan bersama sama
tetangga adalah orang yang tinggal
di sekitar kita
tetangga adalah orang yang terdekat
dengan kita setelah keluarga
dalam kerja sama
setiap anggota harus
mempunyai tujuan yang sama

kerja sama harus saling menguntungkan
tetangga dapat tinggal di sebelah kanan
kiri depan belakang rumah kita
tetangga harus saling membantu
bentuk bentuk kerja sama
di lingkungan tetangga
contohnya kerja bakti ronda malam
gotong royong memperbaiki rumah tetangga
petikan ilmu
manusia adalah makhluk sosial

manusia selalu membutuhkan
bantuan orang lain
kita harus saling menolong dan
kerja sama dalam kebaikan
uji kemampuan

1 kegiatan yang dilakukan bersama disebut ... .
a kerja sama
b makan bersama
c rembug desa
2 memperbaiki jalan yang rusak dilakukan ... .
a sendiri saja
b bergantian
c bersama sama
3 dengan gotong royong pekerjaan berat menjadi ...
a semakin berat
b ringan
c sama saja

4 keamanan lingkungan tanggung jawab ... .
a kepala desa
b ketua rt
c semua warga
5 warga yang tidak mau kerja sama akan ... .
a dihargai
b dihormati
c dikucilkan
6 agar keamanan lingkungan terjaga diadakan ... .
a gerak jalan
b ronda malam
c kerja bakti
7
gambar di atas menunjukkan kegiatan ... .

a ronda malam
b gotong royong
c kerja bakti
8 manusia tidak dapat hidup sendiri
manusia adalah makhluk ... .
a individu
b sosial
c hidup
9 orang yang tinggal di sekitar rumah kita
disebut ... .
a keluarga
b kerabat
c tetangga

10 dengan tetangga kita harus selalu ... .
a membantu
b membenci
c menjauh

1 kerja sama harus saling _______________________
2 kerja sama dilakukan untuk kepentingan _______
3 kerja sama dapat memupuk ___________________
4 kerja bakti dilakukan untuk ___________________
5 bila tetangga kita sakit sebaiknya _____________

1 sebutkan bentuk bentuk kerja sama
yang dilakukan warga lingkungan rt kalian
2 bagaimana sikap kalian bila ada tetangga baru
3 bagaimana pelaksanaan ronda
di lingkungan rt kalian
bila ada tetangga kalian yang sakit
5 berilah contoh kerja sama
yang pernah kalian lakukan
dengan tetangga kalian

uji kompetensi semester 2

1
ayah ibu dan dua anak disebut ... .

a caturwarga
b pancawarga
c warga masyarakat
2 kedudukan dan peran anggota keluarga ... .
a berbeda beda
b sama
c seimbang
3 makan jajan sembarangan mengakibatkan ... .
a sehat
b senang
c sakit perut
4 semua anggota keluarga harus saling memahami
agar ... .
a semua anggota keluarga sedih
b kebahagiaan keluarga tetap terjaga
c orang tua senang

5 gambar di samping
adalah ... .
a dokter
b polisi
c petani
6 perubahan peran anggota keluarga contohnya ...

a anak bermain dengan temannya
b ayah bekerja di kantor
c ibu bekerja mencari nafkah
7
gambar di atas menunjukkan ... .

a hak anak untuk belajar
b hak anak untuk mendapatkan perhatian
c hak anak untuk bermain
8 semut mengangkat belalang bersama sama adalah
contoh ... .
a makan bersama
b kerja sama
c kerja bakti

9 kerja sama harus memiliki tujuan yang ...
a sama
b berbeda
c diharapkan
10
bentuk kerja sama yang ada di lingkungan

sekolah adalah ... .
a mengerjakan ulangan
b piket kelas
c ronda malam
11
kerja bakti membersihkan lingkungan dilakukan

... .
a ketua rt
b kepala keluarga
c semua warga masyarakat

12 kerja sama yang baik dengan tetangga akan
tercipta ... .
a kerusuhan
b kerukunan dan ketenteraman
c pertengkaran antarwarga
13 pekerjaan berat bila dikerjakan bersama akan
terasa ... .
a ringan
b sangat berat
c membosankan
14 tujuan warga mengadakan ronda malam adalah
... .
a menjaga keamanan lingkungan
b menjaga kebersihan
c berkumpul bersama warga
15 gotong royong salah satu ciri khas bangsa ... .
a asing
b pribumi
c indonesia

1 kewajiban seorang
pelajar adalah _______
2 sikap kita terhadap teman yang tidak mau

melaksanakan piket _________________________
3 tugas seorang dokter adalah _________________

4 tanggung jawab ayah adalah mencukupi______
5 seorang guru memiliki kewajiban _____________
6 sesama anggota keluarga harus saling ________
7 bekerja sama dalam mengerjakan ulangan adalah
perbuatan yang _____________________________
8
banjir dapat disebabkan oleh _________________

9 tesa selalu melaksanakan perintah ibu
tesa adalah anak yang _______________________
10 kita harus mau hidup ________ dengan tetangga

1 sebutkan tiga contoh kewajiban kalian
sebagai seorang anak
bila ada pengemis
di depan rumah kalian
3 mengapa kita harus patuh pada orang tua
bila ada tetangga
yang membutuhkan pertolongan
5 sebutkan dua manfaat kerja sama

ruang istilah
brownies kue cokelat

detergen bahan pembersih pakaian
dokumen surat tertulis bukti keterangan
hikmah arti atau makna yang dalam
hobi kegemaran kesenangan istimewa
identitas ciri ciri atau keadaan khusus seseorang
imunisasi pengebalan terhadap penyakit
keluarga ibu bapak dan anak anaknya
kemoceng pembersih debu dari bulu ayam
kerja bakti kerja gotong royong tanpa upah
kerja sama melakukan kegiatan bersama sama
klise gambar negatif pada film potret
koleksi kumpulan gambar
kolektor orang yang mengumpulkan benda untuk koleksi
laminating melapisi barang yang tipis dengan lapisan yang tebal
pada kedua sisinya
lukisan gambaran yang indah indah
nafkah belanja untuk hidup
piala cawan berkaki dipakai sebagai hadiah pemenang lomba
prangko tanda pembayaran biaya pos
rapor buku yang berisi nilai belajar murid
ronda berjalan berkeliling untuk menjaga keamanan
sejarah kejadian atau peristiwa masa lampau
studio foto ruang tempat foto
tetangga orang yang rumahnya dekat kita
ruang istilah 137

daftar pustaka
Dendy Sugono, Erwina Burhanuddin, Lien Sutini, Haryanto. 2007. Kamus Bahasa
Indonesia Sekolah Dasar. Jakarta: Gramedia-Pusat Bahasa Departemen
Pendidikan Nasional.
Pusat Perbukuan Depdiknas. 2008. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI. Instrumen Penilaian Buku Teks Ilmu
Pengetahuan Sosial SD/MI. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan.
Tim Ensiklopedi. 2005. Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 5. Jakarta: PT Ikhtiar
Baru van Hoeve.
Tim Penyusun Kamus. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia dalam jaringan.
Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indone-
sia.
http://www.pusatbahasa.diknas.go.id/kbbi/
Sumber surat kabar

Yunior (suplemen Anak Koran Suara Merdeka), 13 Agustus 2006. Semarang.

Diunduh dari BSE.Mahoni.com

Terampil Dan Cerdas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 2 Lilis Yuliati Alex Muryadi Heru Pranowo 2010 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Terampil Dan Cerdas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 2 Lilis Yuliati Alex Muryadi Heru Pranowo 2010 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Lilis YYuliati

Teram pil dan Cer

Editor : Ermawati, Ika Tyasing K., Tri Tien Gunawati

Bibliografi: hlm. 138

1. Ilmu Sosial - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. Judul

Hak Cipta Buku ini dialihkan Kepada Kementerian Pendidikan Nasional

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan

Jakarta, April 2010

anak anak selamat datang di kelas baru

buku ini disusun

materi buku ini disusun secara berurutan

dalam buku ini kalian akan menemui

namun buku ini belum sempurna

kata sambutan .................................................................................... iii

bab 3 peristiwa penting dalam keluarga ........................................ 45

uji kompetensi semester 1 ............................................................... 75

bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga .................................... 109

uji kompetensi semester 2 ............................................................. 132

bab 1 dokumen dan koleksi

semua disimpan dalam album

gambar 1.1 rudi menyampuli rapor

lihatlah gambar di atas

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 1

gambar 1.2 foto rudi

gambar 1.3 akta

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 3

gambar 1.4 rudi senang karena nilai rapornya bagus

rudi sangat senang

4 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

kalian tentu punya buku rapor

coba tulislah nilai rapor kalian

no mata pelajaran nilai

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 5

gambar 1.5 kartu keluarga

pak suhendra juga punya kk

l kartu tanda penduduk

6 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

no keterangan dokumen diri dokumen keluarga

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 7

mengenal koleksi benda berharga

benda yang punya nilai sejarah

8 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

gambar 1.7 koleksi piala

coba kalian perhatikan

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 9

dapatkah kalian membedakan

cara memelihara dokumen dan koleksi benda

setiap keluarga pasti punya dokumen

10 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

gambar 1.8 rudi menangis

hiks hiks hiks ibu

gambar 1.9 rudi sedang

ibu masih menyimpan klisenya

12 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

foto yang dipajang di dinding

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 13

ayo buatlah kelompok dengan lima anggota

cara merawat koleksi benda berharga

gambar 1.11 rudi

iya pak didik penggemar lukisan

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga 15

gambar 1.12 cara cara

sekarang rudi tahu cara merawat prangko