Pelan Taktikal 2020-2025
Pelan Taktikal 2020-2025
PANITIA KIMIA
JADUAL 2
TERAS
KUALITI STANDARD ANTARABANGSA YANG TINGGI PPD.HIP/UPK-PS/02(AEA
STRATEGIK
5074)
1 PdPc (PAK 21) Meningkatkan peratus Pn Nur Aishah binti Samsury Januari - PCG Meningkatkan
yang berkesan penguasaan murid serta Oktober GPMP dan peratus
menghabiskan silibus mengikut lulus SPM (100%)
RPT semasa.
2 Pemantauan Memastikan murid menguasai Pn Nur Aishah binti Samsury Januari- PCG Meningkatkan
buku latihan teknik menjawab soalan serta GPMP dan peratus
murid mengikut peruntukan masa yang Jun lulus SPM (100%)
telah ditetapkan.
&
Bimbingan
Intensif Set
Soalan
Peperiksaan
Sebenar SPM
&
3. Kelas tambahan Meningkatkan peratus Pn Nur Aishah binti Samsury Januari- PCG Meningkatkan
berfokus penguasaan murid secara November GPMP dan peratus
berfokus terhadap topik utama lulus SPM (100%)
SPM 2020 (Ting 5)
Nota Jadual 2 :Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1, manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
OBJEKTIF Meningkatkan peratus penguasaan murid serta menghabiskan silibus mengikut RPT semasa.
KUMPULAN
Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN
Kekangan
1. Tahap percapaian pelajar di dalam kelas adalah berbeza
2. Kehadiran pelajar ke sekolah dan PdP
3. Kekangan masa dan gangguan waktu PdP dengan aktiviti atau program rasmi sekolah
4. Keberadaan pelajar semasa waktu PdP
Pemantauan Dilakukan oleh pengetua/ ketua Bidang melalui pencerapan yang dilakukan
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
keberkesanan program
PELAN OPERASI 2020-2025
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
3 Melahirkan rakyat Malaysia yang menghayati nilai
ANJAKAN
5 Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
6 Mengupaya JPN,PPD & sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia
8 Transformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
Negara dalam kalangan sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti PISA, TIMSS dalam tempoh 15
ASPIRASI
tahun.
PROGRAM Pemantauan buku latihan murid & Bimbingan Intensif Set Soalan Peperiksaan Sebenar SPM
& Latih tubi set Koleksi Soalan Sebenar SPM
OBJEKTIF Memastikan murid menguasai teknik menjawab soalan serta mengikut peruntukan masa yang telah ditetapkan.
KUMPULAN
Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN
Pemantauan Dilakukan oleh pengetua/ ketua Bidang melalui pencerapan yang dilakukan
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
Penambahbaikan
keberkesanan program
PELAN OPERASI 2020-2025
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
OBJEKTIF Meningkatkan peratus penguasaan murid secara berfokus terhadap topik utama SPM 2020
TARIKH/TEMPOH Januari-November
KUMPULAN
Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN
TANGGUNGJAWAB Guru-guru tingkatan 5
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
keberkesanan program
PELAN OPERASI 2020-2025
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KEPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
Modul I love Chemistry gabungan set soalan percubaan negeri K2 bahagian A & Modul Awwadi gabungan set soalan
PROGRAM
percubaan negeri-negeri hanya melibatkan kertas 1 sahaja
TARIKH/TEMPOH Julai-November
KUMPULAN
Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
keberkesanan program
PELAN OPERASI 2020-2025
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
keberkesanan program
PELAN OPERASI 2020-2025
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
PROGRAM Teknik Menjawab Kertas 2 Kimia SPM & Teknik Menjawab Kertas 3 Kimia SPM
OBJEKTIF Memastikan pelajar menguasai teknik dalam menjawab Kertas 2 dan Kertas 3
KUMPULAN
Semua pelajar tingkatan 5
SASARAN
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
keberkesanan program
PELAN OPERASI 2020-2025
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
PROGRAM PLC guru kimia (perbincangan teknik,penyelarasan skema dan pemarkahan setiap peperiksaan,
OBJEKTIF Menyelaraskan panduan penskoran bagi setiap peperiksaan
KUMPULAN
Semua murid Tingkatan 4 & 5
SASARAN
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
Penambahbaikan
keberkesanan program
JADUAL 3
TERAS STRATEGIK AKSES KPADA KEJAYAAN PPD.HIP/UPK-PS/03(AEA
5074)
2 Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris
KUMPULAN
Semua guru kimia
SASARAN
Kekangan Tiada
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan selepas setiap kali aktiviti dijalankan bagi meningkatkan
Penambahbaikan
keberkesanan program
….……………………………… …………………………………..