NUTRISI TUMBUHAN
(disusun dan didiskusikan pada mata kuliah Fisiologi Tumbuhan yang diampu
oleh Prof. Dr. Novri Youla Kandowangko, M.P)
Oleh :
Kelompok 3
Kelas B
Defriyanto Sadu (431418067) Septia Yusuf (431418057)
Fadilah Ilham (431418054) Sri Wahyuni (431418040)
Nurain Saleh (431418074) Windy Oktaviani (431418081)
JURUSAN BIOLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
2020
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Tuhan yang Maha Esa, karena ia senantiasa
memberikan nikmatnya sehingga penyusunan makalah yang berjudul “Nutrisi
Tumbuhan” dapat diselesaikan dengan baik. Walaupun mungkin dalam penulisan
masih ada kesalahan dan kekeliruan namun penulis yakin bahwa manusia itu tidak
ada yang sempurna, mudah-mudahan melalui kelemahan itulah yang akan
membawa kesadaran kita akan kebesaran tuhan yang maha esa. Pada kesempatan
ini, penulis mengucapkan terima kasih atas bantuan dan usaha yang telah
membantu saya dalam membuat makalah ini niscaya tanpa adanya bantuan dari
berbagai pihak penyusunan makalah ini tidak akan terwujud.
Penyelesaian makalah ini hanya dapat terlaksana karena bantuan pikiran,
tenaga dan moril dari berbagai pihak. Oleh karena itu kami menyampaikan
terima kasih. Akhir kata, penulis menyadari bahwa karya makalah ini masih jauh
dari kesempurnaan. Sehingga segala kritik dan saran yang bersifat membangun
diharapkan demi penyempurnaan makalah ini.
Penyusun
DAFTAR ISI
ii
KATA PENGANTAR..........................................................................................i
DAFTAR ISI........................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUANP..................................................................................1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..................................................................................2
1.3 Tujuan.....................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................3
2.1 Nutrien Penting, Diferensiasi dan Gangguan Tanaman.........................
2.2 Solusi Nutrisi Bisa Mempertahankan Pertumbuhan Tanaman yang
Cepat........................................................................................................
2.3 Beberapa Nutrisi Mineral dapat Diserap oleh Daun..............................
2.4 Berbagai Daerah Akar Menyerap Ion Mineral yang Berbeda................
BAB III PENUTUP.............................................................................................
3.1 Kesimpulan............................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1.3 Tujuan
1. Mengetahui nutrien penting, diferensiasi dan gangguan tanaman
2. Mengetahui solusi nutrisi bisa mempertahankan pertumbuhan tanaman
yang cepat
3. Mengetahui beberapa nutrisi mineral yang dapat diserap oleh daun
4. Mengetahui berbagai daerah akar menyerap ion mineral yang berbeda
BAB II
PEMBAHASAN
Gizi Mineral adalah unsur-unsur yang diperoleh terutama dalam bentuk ion
anorganik dari tanah. Meskipun nutrisi mineral terus menerus berputar melalui
semua organisme, mereka memasuki biosfer secara dominan melalui sistem akar
tanaman, jadi dalam arti tanaman bertindak sebagai "penambang" kerak bumi
(Epstein 1999). Luas permukaan akar dan besar kemampuan untuk menyerap ion
anorganik pada konsentrasi rendah dari larutan tanah membuat penyerapan
mineral oleh tanaman menjadi proses yang sangat efektif. Setelah diserap oleh
akar, elemen mineral ditranslokasi ke berbagai bagian tanaman, di mana mereka
digunakan dalam berbagai fungsi biologis. Organisme lain, seperti jamur mikoriza
dan bakteri pengikat nitrogen, sering berpartisipasi dengan akar dalam perolehan
nutrisi.
Untuk memenuhi peningkatan permintaan akan makanan, konsumsi dunia
unsur-unsur mineral pupuk utama — nitrogen, fosfor, dan kalium — naik terus
dari 112 juta metrik ton pada tahun 1980 hingga 143 juta metrik ton pada tahun
1990 dan tetap konstan sepanjang dekade terakhir. Namun, tanaman tanaman
biasanya menggunakan kurang dari setengah pupuk diterapkan (Loomis dan
Conner 1992). Mineral yang tersisa dapat larut ke air permukaan atau air tanah,
menjadi melekat pada partikel tanah, atau berkontribusi terhadap polusi udara.
Tabel 5.2 menunjukkan klasifikasi seperti itu, di nutrisi tanaman yang telah
dibagi menjadi empat kelompok dasar:
1. Kelompok unsur esensial pertama membentuk unsur organik (karbon)
senyawa tanaman. Tanaman mengasimilasi ini nutrisi melalui reaksi
biokimiawi yang melibatkan oksidasi dan reduksi.
2. Kelompok kedua penting dalam penyimpanan energy reaksi atau dalam
menjaga integritas struktural. Unsur-unsur dalam kelompok ini sering
hadir dalam gangguan tanaman sebagai ester fosfat, borat, dan silikat
gugus unsur terikat pada gugus hidroksil dari molekul organik (mis., gula-
fosfat).
3. Kelompok ketiga hadir dalam jaringan tanaman ion atau ion bebas terikat
pada zat seperti asam pecat yang ada di dinding sel tanaman. Khususnya
pentingnya adalah peran mereka sebagai kofaktor enzim dan regulasi
potensi osmotik.
4. Kelompok keempat memiliki peran penting dalam reaksi melibatkan
transfer elektron. Elemen yang terjadi secara alami, selain yang terdaftar
di Tabel 5.1, juga dapat terakumulasi dalam jaringan tanaman. Sebagai
contoh, aluminium tidak dianggap sebagai elemen penting, tetapi tanaman
biasanya mengandung alumunum 0,1 hingga 500 ppm, dan penambahan
kadar aluminium yang rendah ke larutan nutrisi dapat merangsang
pertumbuhan tanaman (Marschner 1995).
Cobalt adalah bagian dari cobalamin (vitamin B12 dan turunannya),
komponen dari beberapa enzim dalam pengikat nitrogen mikroorganisme.
Jadi defisiensi kobalt menghambat perkembangan dan fungsi nodul pengikat
nitrogen. Meskipun demikian, tanaman yang tidak memperbaiki nitrogen,
serta tanaman yang memperbaiki nitrogen yang disuplai dengan amonium
atau nitrat, tidak membutuhkan kobalt. Tanaman biasanya hanya
mengandung sedikit unsur non-penting.
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
DAFTAR PUSTAKA
Arnon, D. I., and Stout, P. R. (1939) The essentiality of certain elements in minute
quantity for plants with special reference to copper. Plant Physiol.14: 371–
375.
Asher, C. J., and Edwards, D. G. (1983) Modern solution culture techniques. In
Inorganic Plant Nutrition (Encyclopedia of Plant Physiology, New Series,
Vol. 15B), A. Läuchli and R. L. Bieleski, eds., Springer, Berlin, pp. 94–
119.
Epstein, E. (1999) Silicon. Annu. Rev. Plant Physiol. Plant Mol. Biol. 50: 641–
664.
Hopkins, William G, Norman P.A Hiiner. 2009. Introduction to Plant Physiology
Fourth Edition. United States: John Wiley & Sons, Inc.
Loomis, R. S., and Connor, D. J. (1992) Crop Ecology: Productivity and
Management in Agricultural Systems. Cambridge University Press,
Cambridge.
Marschner, H. (1995) Mineral Nutrition of Higher Plants, 2nd ed. Academic
Press, London.
Mengel, K., and Kirkby, E. A. (1987) Principles of Plant Nutrition. International
Potash Institute, Worblaufen-Bern, Switzerland.
Taiz, Lincoln, Eduardo, Z. 2002. Plant Physiology 3 Edition. Page: 284-303.
Massachusetts: Sinauer Associates, Inc. Publisher
Ziegler, H. (1987) The evolution of stomata. In Stomatal Function, E. Zeiger, G.
Farquhar, and I. Cowan, eds., Stanford University Press, Stanford, CA, pp.
29–57.