Dosen Pengampu: Fitriana Widyastuti, S.Psi., M.

Psi

DISUSUN OLEH :

Nur Izzatin nisa’ (15710013)

Almas Naufal Amartya Putra (18107010076)
Arlan Alamsyah Apriawan (18107010080)
Lenny Nur Rismayani (18107010100)
Muhammad Febri Pratama (18107010103)
Nadya Shofwati (18107010105)

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

2019

1|P a g e
 A. Penyajian masalah
 Aspek
1. Peristiwa yang terkait sementara dengan masalah yang timbul adalah
ketika sekolah anak tersebut adalah harus ditunggui oleh orangtuanya jika
tidak ia akan rewel dan menangis padahal hal tersebut melanggar peraturan
sekolah.
2. Stressor yang dihasilkan terkait dengan pramasalah adalah prestasi
belajar menurun.
 Kata Kunci

Selain itu juga ada hal yang diduga menjadi kata kunci dari
permasalahan tersebut yaitu pola asuh orang tua, lingkungan sekolah, dan
riwayat medis.

 Faktor

Terdapat dua faktor yaitu faktor eksternal dan faktor internal. Faktor
eksternal merupakan faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar yang
sifatnya dari luar siswa yaitu lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.
Faktor lingkungan keluarga sendiri dipengaruhi dari keadaan sosial ekonomi,
pendidikan orang tua, dukungan keluarga, keharmonisan keluarga. Dari
kasus tersebut dapat dilihat peran orang tua terutama seorang ibu sangatlah
berpengaruh. Selain itu keadaan sekolah merupakan lingkungan yang
penting dalam menentukan keberhasilan belajar yang lebih giat. Dalam kasus
tersebut sekolah kemungkinan salah satu faktor penyebab prestasi anak
menurun.

B. Pertanyaan
 Orangtua:
Tonggak perkembangan
1. Bagaimana tumbuh kembang anak sejak kecil?
2. Sejak kapan anak tidak ditunggui orang tua?
3. Alasan apa yang membuat orang tua ingin menunggui anak sekolah?

2|P a g e
 4. Apa saja hal yang disukai dan tidak disukai oleh anak?
5. Apakah anak mendapat perhatian yang cukup?
 Sejarah Keluarga asal
1. Apakah sewaktu kecil anda tinggal dengan orang tua anda?
2. Apakah semasa sekolah dasar anda juga ditunggu oleh orang tua anda?
3. Apakah anda memiliki riwayat medis?
4. Apakah anggota keluarga lengkap?
5. Bagaimana cara pengasuhan anda terhadap anak?
6. Adakah riwayat penyakit medis pada keluarga (penyakit turunan)?
7. Perhatian seperti apa yang anda berikan terhadap anak?
8. Pernahkah anda mengapresiasi keberhasilan anak dalam hal apapun?
 Sejarah pendidikan
1. Apakah anda (orang tua) sekolah disekolah umum?
2. Apa yang membuat anak nyaman belajar dirumah?
 Fungsi Sosial
1. Apakah dirumah anak juga bergaul dengan teman di lingkungan rumah?
2. Apa ia mempunyai teman yang ia sukai dirumah
3. Apa ia suka bermain dan bergaul di lingkungan baru
4. Bagaimana karakter anak ketika dirumah?
 Sejarah hukum

Apa kenakalan yang pernah dilakukan anak

1. Apa hukuman terbesar yang pernah anda berikan kepada anak

2. Apakah anda pernah memberi hukuman pada anak? Jika ya, pola seperti
apa yang anda lakukan?
 Trauma
1. Apakah anak memiliki pobia tertentu?
2. Apakah anak pernah mengalami peristiwa traumatis?

Riwayat medis

1. Apakah anak memiliki riwayat medis?

2.

3|P a g e
Guru:

1. Bagaimana perkembangan anak sejak pertama masuk sekolah sampai sekarang?

2. Bagaimana keaktifan anak didalam kelas?

3. Bagaimana sistem anda mengajar murid-murid anda?

4. Bagaimana reaksi murid saat belajar?

5. Seberapa berpengaruh sistem pengajaran tersebut pada murid-murid anda?

6. Mata pelajaran apa yang anak tersebut sukai?

7. Bagaimana interaksi anak terhadap teman-temannya dikelas?

8. Mengapa anak susah belajar dikelas?

9. Hukuman atau apresiasi apa yang pernah anda berikan terhadap anak?

10. Sejak kapan anak tersebut acuh tak acuh dalam pembelajaran?

Anak :

1. Apa yang kamu suka?

2. Apakah kamu pernah mengalami peristiwa traumatis?

3. Bagaimana tanggapan orang tua jika kamu mendapatkan peringkat di sekolah?

4. Apa yang orangtua lakukan ketika kamu tidak mau belajar?

5. Mengapa kamu ingin selalu ditunggu orang tua ketika sekolah?

6. Bagaimana sikap tema-teman terhadapmu?

7. Dimanakah tempat yang membuatmu nyaman belajar? mengapa?

8. Sejak kapan kamu mengalami masalah belajar?

9. Mengapa saat ini kamu cuek terhadap pelajaran?

10. Hukuman seperti apa yang pernah kamu dapat di sekolah ataupun dirumah?

4|P a g e
11. Apa yang kamu inginkan saat ini?

12. Apa yang membuat kamu semangat dalam belajar?

5|P a g e