KI 3 :

Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan

metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KD :
3.8 Menganalisis sifat larutan elektrolit dan nonelektrolit berdasarkan daya hantar listriknya.
4.8 Melakukan, menyimpulkan, dan menyajikan hasil percobaan untuk mengetahui sifat larutan
elektrolit dan nonelektrolit.

A. Soal yang berkaitan dengan proses kognitif mengingat pengetahuan procedural

1. Mengingat pengetahuan procedural ( C1 K3)
a) Mengingat Pengetahuan kriteria
Pengetahuan kriteria, ialah pengetahuan tentang ukuran atau patokan untuk menentukan
kebenaran tentang hukum, pendapat, tingkah laku, atau pendugaan. Salah satu kompetensi
penting bagi guru/dosen sains ialah membuat peserta didik sadar akan kriteria untuk pendugaan
fakta, teori, dan kesimpulan.
Indikator : Peserta didik dapat mengetahui kriteria yang dipakai ahli sains untuk
mengetahui bagaimana suatu larutan bersifat elektrolit dan non elektrolit.
Butir soal :
Soal pilihan ganda:
Apa ciri-ciri atau karakteristik dari larutan elektrolit kuat, kecuali…
A. Menghasikan banyak ion molekul netral
B. Terionisasi sempurna
C. Penghantar listrik yang baik
D. Menghasilkan sedikit ion
E. Jika dilakukan uji daya hantar listrik menghasilkan gelembung yang
banyak.
 Jawaban : D

Ciri-ciri atau karakteristik dari larutan elektrolit kuat adalah Menghasikan banyak ion
molekul netral terionisasi sempurna Penghantar listrik yang baik dan jika dilakukan uji
daya hantar listrik menghasilkan gelembung yang banyak kecuali menghasilkan sedikit
ion merupakan bukan ciri dari larutan elektrolit kuat.

Soal esai:

Apa itu larutan elektrolit dan non elektrolit ?

Jawaban :

Larutan elektrolit adalah larutan yang dapat menghantarkan arus listriksedangkan larutan non
elektrolit adalah larutan yang tidak dapat menghantarkan arus listrik.

b). Mengingat Pengetahuan Metodologi

Pengetahuan meteodologi ialah pengetahuan tentang teknik yang diperlukan dalam

bidang inkuiri khusus, yang kadang-kadang unik atau tunggal. Peserta didik tidak perlu dapat
menerapkan atau memakai metode inkuiri ini, tetapi ia harus tahu apa metode tersebut.
Indikator : Peserta didik dapat mengidentifikasi larutan yang bersifat elektrolit kuat,
elektrolit lemah dan non elektroli
Butir soal : Diketahui beberapa zat berikut:
1. Asam klorida
2. Asam sianida HCN
3. Urea

Berdasarkan sifat daya hantar listriknya. Urutan larutan-larutan tersebut dari yang nono
elektrolit ke yang lemah dan yang kuatdi tunjukan oleh nomor…

A. 2,1 dan 3
B. 1,2, dan 3
 C. 3,1, dan 2
D. 3,2 dan 1
E. 2,3 dan 1
Jawaban: D
Yang termasuk dalam larutan non elektrolit adalah larutan urea, larutan asam sianida HCN dan
asam klorida

Soal esai:
Sebutkan contoh-contoh dari larutan elektrolit kuat dan lemah

Jawaban:
Contoh larutan elektrolit kuat adalah asam klorida HCl, asam Sulfat, asam perklorat, kalium
Hidroksida, kalium Bromida dan natrium Klorida.
Contoh dari larutan elektrolit lemah adalah asam asetat, asam florida, asam sianida, perak
hidroksida dan kalsium Sulfida.

B. Mengerti Pengetahuan Faktual dan Konseptual (C2, K1, dan C2, K2)
Indicator:: peserta didik mampu mengklasifikasi dari larutan elektrolit dan larutan non
elektrolit.
Butir Soal: perhatikan tabel berikut:

No. Elektroda Lampu

1. Tidak ada gelembug Padam

2. Sedikit gelembung Padam

3. Sedikit gelembung Redup

4. Banyak gelembung Redup

5. Banyak gelembung Menyala

Pasangan senyawa yang merupakan larutan elektrolit kuat dan non elektrolit berturut-turut
ditunjukan oleh larutan nomor…..

A. 1 dan 3
B. 2 dan 5
C. 4 dan 5
D. 5 dan 1
E. 5 dan 3

Jawaban : D

Untuk menentukan jenis larutan berdasarkan data diatas, harus memadukan keterangan
pada elektroda dan lampu.

Elektrolit kuat ditandai dengan banyak gelembung dan lampu nyala terang

Elektrolit lemah ditandai dengan banyak/sedikit gelembung tetapi lampu menyala redup
atau padam, sedangkan non elektrolit ditandai dengan tidak adanya gelembung dan lampu
padam. Jadi pasangan senyawa yang merupakan larutan elektrolit kuat dan non elektrolit
adalah nomor 5 dan 1 (D)

Soal Esai: suatu larutan dapat menghantarkan listrik apabila larutan tersebut mengandung…….

Jawaban :
Suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik karena mengandung ion-ion yang bergerak bebas
dalam pelarutnya, bila arus listrik dihubungkan kation bergerak menuju katode dan anion
bergerak menuju anode sehingga arus listrik dapat mengalir. Ketika anode menuju anion dan
melepaskan elektron , elektron tersebut mengalir dari electrode positif ke electrode negative
melalui lampu sehingga lampu dapat menyala dan timbul gelembung pada salah satu atau dua
elektroda.