Anda di halaman 1dari 6

UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Jalan Nangka No.58, Tanjung Barat, Jagakarta, Jakarta Selatan – 12530 | Telp. (021) 7818718
Jalan Raya Tengah, Kelurahan Gedong, Pasar Rebo, Jakarta Timur. Telp. (021) 87797409 Tanggal Terbit
Fax. (021) 78835283 - Website: www.unindra.ac.id September 2017
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nomor Dokumen Nomor Revisi Halaman
070217 ……………………………... ………………………..

Mata Kuliah : Prinsip-prinsip Dasar Akuntansi *) Semester: 2 SKS: 3 Kode MK:


Mata Kuliah Pra Syarat -
Program Studi : Pendidikan Ekonomi Dosen Pengembang RPS: Abdul Munir, S.E., M.M, Siti Juriah, S.E., M.MSi, Ahmad Nizar, S.E., M.Si, Rudeva
Juniawaty, S.E., M.MSI, Zahrudin, S.E., M.Pd, Elfian, Drs., M.Si.,, Zeinora, S.E., M.M., Dhona Shahreza,
S.E., M.Ec., Tri Anita, S.E., M.Pd,
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) 1. Mengaplikasikan konsep dan prinsip didaktik-pedagogis ekonomi serta keilmuan ekonomi untuk
merencanakan pembelajaran dengan memanfaatkan IPTEKS yang berorierentasi pada kecakapan
hidup (life skills) (CP-KKA1)
2. Mengaplikasikan konsep dan prinsip didaktik-pedagogis ekonomi serta keilmuan ekonomi untuk
melaksanaan pembelajaran inovatif dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar berbasis IPTEKS
dan berorierentasi pada kecakapan hidup (life skills). (CP-KKA2)
3. Mengaplikasikan konsep dan prinsip didaktik-pedagogis ekonomi serta keilmuan ekonomi untuk
melakukan evaluasi dengan memanfaatkan IPTEKS yang berorierentasi pada kecakapan hidup (life
skills). (CP-KKA3)
4. Menguasai konsep dan prinsip didaktik-pedagogis ekonomi serta keilmuan ekonomi untuk
melakukan evaluasi berbasis IPTEKS. (CP-KPB3)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) 1. Mahasiswa mampu mengidentifikasikan akuntansi baik secara teori maupun praktik
2. Mahasiswa mampu menghitung persamaan dasar akuntansi,
3. Mahasiswa mampu menjelaskan siklus Akuntansi untuk perusahaan jasa
4. Mahasiswa mampu menguraikan siklus akuntansi untuk perusahaan dagang
Deskripsi Mata Kuliah Perkuliahan ini meliputi ruang lingkup akuntansi yaitu persamaan dasar akuntansi, Akuntansi iuntuk
perusahaan jasa dan perusahaan dagang yang meliputi pencatatan transaksi, posting buku besar,
adjustment, neraca lajur, dan proses pelaporan
Materi Pembelajaran 1. Pengantar Akuntansi
2. Analisis Transaksi Usaha
3. Proses Penyesuaian
4. Penyelesaian Siklus Akuntansii
5. Siklus Akuntansi untuk Perusahaan Dagang
Daftar Pustaka Utama: Zeinora, Ahmad Nizar. 2017. Akuntansi 1, Edisi 2. Unindra Press
Tambahan: 1. Jerry J. Weygandt, Donald E. Kieso, 2013.Financial Accounting, Paul D. Kimmel, Wiley
2. Carls S. Warrrent, James, M. Reeve., Jonathan Duchae. 2013. Accounting, Edition 25. South western:
Cengage learning.
3. Kohler, Eric Louise., William Wager Cooper., Yuji Ijiri. 1983. Kohler’s Dictionary for Accountants. Sixth
edition. Prentice-Hall.
Minggu Kemampuan Bahan Kajian/ Metode Waktu Pengalaman Belajar Kriteria, Bentuk Bobot
ke yang diharapkan Materi Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Penilaian dan Indikator Nilai
(Sub CP-MK)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Mampu menguasai PengantarAkuntansi : 1. Tutorial dan TM= 3x50 menit Mempelajari Indikator: 10
pengertian • Pengertian Akuntansi tanya jawab BT = 3x60 menit pengertian Ketepatan menjelaskan
akuntansi dan • Bentuk Perusahaan 2. Problem BM = 3x60 menit akuntansi dan tentang karakteristik
peranan akuntansi • Konsep, Prinsip dan Prosedur Solving peranan akuntansi perusahaan, persamaan
di dalam Akuntansi dalam Dunia Usaha di dalam akuntansi,
perusahaan • Persamaan Akuntansi dan perusahaan contoh bagaimana
Transaksi Bisnis transaksi perusahaan,
• Laporan Keuangan dan jenis-jenis laporan
• Hubungan antar Laporan keuangan
Keuangan Bentuk:
Tes tertulis, kuis di akhir
pembelajaran
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah
2,3 Mampu Analisis Transaksi Usaha : 1. Tutorial dan TM= 6x50 menit Mempelajari Daftar Indikator: 15
memposting, • Daftar Akun (chart of accounts) tanya jawab BT = 6x60 menit Akun (chart of Ketepatan menjelaskan
membuat neraca • Saldo Normal Akun 2. Latihan Soal BM = 6x60 menit accounts) dan Saldo transaksi menggunakan
saldo, menemukan • Mencatat Transaksi dengan dan kasus Normal Akun akun dan jurnal, cara
dan memperbaiki Menggunakan Akun memindah bukukan
kesalahan dalam • Posting Jurnal ke dalam Buku (posting) ayat, Membuat
pencatatan Besar neraca saldo, kesalahan
transaksi • Neraca Saldo pencatatan transaksi
• Kesalahan dalam Pencatatan Bentuk:
Transaksi Tes tertulis, kuis di akhir
pembelajaran
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah
Minggu Kemampuan Bahan Kajian/ Metode Waktu Pengalaman Belajar Kriteria, Bentuk Bobot
ke yang diharapkan Materi Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Penilaian dan Indikator Nilai
(Sub CP-MK)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

4,5 Mempu membuat Proses Penyesuaian : 1. Tutorial dan TM= 6x50 menit Membuat AJP Indikator: 10
ayat jural • Proses penyesuaian tanya jawab BT = 6x60 menit Ketepatan dalam
penyesuaian dan • Jenisakun yang Memerlukan 2. Latihan Soal BM = 6x60 menit menjelaskan proses
menyiapkan neraca Penyesuaian dan kasus penyesuaian, ayat jurnal
saldo setelah • Pos-pos Tangguhan (Deferral) untuk akun yang
penyesuaian • Pos-pos Akrual (Accured) memerlukanpenyesuaian,
• Penyesuaian Aset Tetap proses penyesuaian,
(Depreciation) neraca saldo setelah
penyesuaian
Bentuk:
Latihan Soal
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah.
6,7 Mampu menyusun Penyelesaian Siklus Akuntansi : 1. Tutorial dan TM= 6x50 menit Membuat laporan Indikator: 15
laporan keuangan, • Kolom-kolom Neraca Saldo tanya jawab BT = 6x60 menit Keuangan Ketepatan dalam
membuat ayat sebelum penyesuaian 2. Latihan Soal BM = 6x60 menit menyiapkan neraca saldo
jurnal penutup, dan • Kolom-kolom Penyesuaian dan kasus sebelum penyesuaian
menyusun neraca • Neraca Saldo Setelah menjadi neraca saldo
saldo untuk Penyesuaia setelah penyesuaian,
penutupan • Laporan Laba Rugi menjelaskan siklus
• Laporan Perubahaan Ekuitas akuntansi, memberi
• Neraca contoh mengenai siklus
• Jurnal Penutup dan Neraca akuntansi untuk suatu
Saldo setelah Penutupan (Post- periode akuntansi,
Closing Trial Balance menyusun laporan
keuangan dari neraca
saldo setelah
penyesuaian,
menyiapkan ayat jurnal
penutup, menyusun
Minggu Kemampuan Bahan Kajian/ Metode Waktu Pengalaman Belajar Kriteria, Bentuk Bobot
ke yang diharapkan Materi Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Penilaian dan Indikator Nilai
(Sub CP-MK)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

neraca saldo setelah


penutupan
Bentuk:
Latihan Soal
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 menguasai system • Prinsip-Prinsip System Informasi 1. Tutorial TM= 3x50 menit Mempelajari sistem Indikator: 10
informasi akuntansi Akuntansi dan tanya BT = 3x60 menit informasi akuntansi Keteapatan dalam
• Mengembangkan System jawab BM = 3x60 menit menjelaskankonsep dasar
Akuntansi 2. Latihan system informasi
• System Manual vs Sistem Soal dan akuntansi
Terkomputerisasi kasus Bentuk:
Latihan tertulis di akhir
pembelajaran
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah
10,11 Mampu menguasai Jurnal Khusus 1. Tutorial TM= 6x50 menit Mempelajari Indikator: 15
buku besar • Jurnal pembelian dan tanya BT = 6x60 menit Jurnal Khusus Keteapatan dalam
pembantu, jurnal • Jurnal penjualan jawab BM = 6x60 menit menyusun buku besar
khusus • Jurnal penerimaan kas 2. Latihan pembantu, menyusun
• Jurnal pengeluaran kas Soal dan jurnal khusus.
• Jurnal umum kasus Bentuk:
Latihan studi kasus
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah
Minggu Kemampuan Bahan Kajian/ Metode Waktu Pengalaman Belajar Kriteria, Bentuk Bobot
ke yang diharapkan Materi Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Penilaian dan Indikator Nilai
(Sub CP-MK)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

12,13, Mampu menguasai • Karakteristik Perusahaan 1. Tutorial TM= 12x50 menit Mempelajari siklus Indikator: 25
14,15 transaksi Dagang dan BT = 12x60 menit akuntansi Ketepatan dalam
perusahaan dagang • Laporan Keuangan untuk tanya BM = 12x60 menit Perusahaan Dagang membedakan aktivitas
yang meliputi Perusahaan Dagang jawab dan laporan keuangan
Penjualan, • Laporan Laba Rugi Bentuk 2. Latihan untuk perusahaan jasa
Pembelian, Ongkos Langsung Soal dan perusahaan dagang,
kirim, pajak • Laporan Ekuitas Pemilik dan menjelaskan dan
penjualan dan • Neraca kasus memberi ilustrasi tentang
diskon penjualan • Transaksi Penjualan keuangan laporan dari
sampai dengan • Transaksi Pembelian perusahaan dagang,
penutupan • OngkosKirim menjelaskan tentang
perusahaan dagang transaksi dagang yang
meliputi Penjualan,
Pembelian, ongkos kirim,
pajak penjualan dan
diskon penjualan, dua
karakteristik transaksi
dagang, Menjelaskan
proses penyesuaian dan
penutupan untuk
perusahaan dagang.
Bentuk:
Latihan studi kasus
Kriteria:
Ketepatan dan
penguasaan masalah.

Total 100
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Anda mungkin juga menyukai