Tema 4: Los medios de comunicación social.

Actividades de evaluación:
1.¿Cuales son los aspectos positivos y negativos del uso en intervención socioeducativa
de los medios de comunicación convencionales?.
En primer lugar es interesante recordar la gran importancia que tienen actualmente los
medios de comunicación en todos y cada uno de los ámbitos de nuestra sociedad ya que en la
actualidad están presentes en la mayoría de nuestras acciones y nos influencian de manera positiva
y negativa. Por tanto en la intervención socioeducativa estos medios también llevan a cabo una
influencia tanto para los docentes como para los usuarios o receptores de la ayuda. Dicho esto
señalar que a través del uso de los medios de comunicación en la intervención socioeducativa
podemos encontrar tanto ventajas relacionadas principalmente con la búsqueda de recursos e
iniciativas, como desventajas o inconvenientes principalmente relacionados con la posible
influencia de estos medios sobre los componentes de la intervención.
Por una parte en relación con los aspectos positivos señalar que principalmente están
relacionados con los siguientes elementos. Por una parte con la utilización de los medios de
comunicación se produce un aumento tanto de la capacidad de informarse sobre diferentes
conocimientos, iniciativas o programas, como la posibilidad de búsqueda de diferentes recursos
para la intervención. Por tanto es este sentido debemos considerarlo como una ventaja originada
desde los medios de comunicación hacia los elementos presentes en la intervención. Además
debemos considerar como otra ventaja la posibilidad de difusión que se puede alcanzar a través de
los medios de comunicación de diferentes programas o iniciativas con la clara ventaja que esto
supone tanto para el diseño como para la ejecución e impacto de los diferentes programas o
iniciativas. Por tanto a modo de conclusión debemos entender las ventajas que supone el uso de los
medios de comunicación en la intervención socioeducativa desde una perspectiva tanto de
capacidad de búsqueda de recursos como de la difusión de las diferentes iniciativas.
Por otra parte, en relación a los aspectos negativos o desventajas que supone o puede
suponer el uso de los medios de comunicación en la intervención socioeducativa señalar que estas
desventajas están relacionadas tanto con las posibles influencias negativas que los medios puedan
ejercer sobre los diferentes elementos presentes en la intervención, como con las dificultades que
puede acarrear a estos elementos la gran carga de información a la que estamos expuestos y que
puede llegar a dificultar la intervención.
2. ¿ Como influyen los medios de comunicación en la socialización de las personas?.
En primer lugar debemos señalar la importancia que tienen los medios de comunicación en
el desarrollo de las personas ya que estos se encuentran presentes durante todo el proceso,
especialmente durante la etapa de adulto, es decir en la socialización terciaria. Por otra parte vemos
como actualmente con el desarrollo masivo de la sociedad de la información y la mayor presencia
de los medios de comunicación en esta podemos señalar que la influencia de estos sobre las
personas se adelanta hasta la etapa de juventud, es decir durante la socialización secundaria.
En relación con la influencia de los medios de comunicación sobre la socialización de las
personas y concretamente en relación a como se produce esta influencia señalar que tiene su origen
en el propio uso de estos medios y en la presencia de los mismos en nuestra sociedad. Dicho esto
señalar que podemos identificar esta influencia en relación a diversos ámbitos desde la formación
de relaciones sociales, económicas o políticas hasta su innegable influencia en el desarrollo
educativo de las personas.
3. Los efectos dela TV sobre las audiencias desde una perspectiva educativa, son
positivos?. ¿ Se podría hacer una TV más formativa?. ¿TV educa o es un medio nocivo?.
En general en el contexto actual donde nos encontramos con una TV orientada a la
consecución de un mayor número de audiencia podemos considerar la TV como una influencia
negativa hacia los usuarios, especialmente si nos referimos a niños y jóvenes ya que el objetivo no
es otro que aumentar la audiencia. Por tanto podemos considerar que en el momento actual la TV
ejerce una influencia negativa sobre las audiencias siempre desde una perspectiva educativa.
Por otra parte, en relación a la posibilidad de llevar a cabo una TV más formativa señalar
que no hay duda de que esto podría llevarse a cabo a través de un mayor implicación tanto de los
responsables de las TV como de la propia institución aplicando una normativa más adecuada para
los contenidos que aparecen en las programaciones de los diferentes canales. Por tanto debemos
entender que el problema para la consecución de una TV más formativa no está en las posibilidades
educativas y formativas de los canales de TV si no en la intención de estos de acaparar una mayor
audiencia en vez de centrar su programación hacia la formación educativa de las audiencias.
Por último, en relación a la cuestión de que si la TV es un recurso educativo o un medio
nocivo vemos como claramente la TV puede ser considerada como un arma de doble filo. Por una
parte encontramos grandes posibilidades educativas en la TV ya que existe un gran número de
personas, especialmente niños, que ven la TV y por tanto con una buena planificación y
predisposición la TV puede y debe convertirse en un recurso educativo importante.
Por otra parte podemos considerar la TV como un medio nocivo en función de la voluntad o
el objetivo último de la programación de los diferentes canales ya que si el objetivo no es otro que
acumular un mayor número de audiencia sin tener en cuenta la influencia que ejerce sobre los
usuarios corremos el riesgo de que se convierta en una herramienta perjudicial para las audiencias.
En conclusión debemos entender la TV como una herramienta que presenta grandes
posibilidades educativas y formativas pero con un gran problema relacionado con los contenidos
que convierten a este recurso en un arma de doble filo capaz de influenciar de forma muy negativa a
los diferentes usuarios de la misma, especialmente a los más jóvenes.

4. Medios de comunicación convencionales se han trasladado al ciberespacio. ¿ Cuales

son la peculiaridades de este nuevo canal que hace que represente un aventaja para los medios
de comunicación convencionales?.
En primer lugar señalar que para llevar a cabo una representación completa de las ventajas
de Internet como canal de comunicación ofrece a los diferentes medios de comunicación
expondremos cada una de sus características principales relacionándolas con las posibles
implicaciones positivas que ejerce cada característica sobre los medios de comunicación.
Por una parte encontramos que la primera razón por la que Internet es una gran oportunidad
para los medios de comunicación es el hecho de que este canal abre un nuevo mundo de
posibilidades relacionadas con la capacidad de difusión que los medios de comunicación pueden
alcanzar a través del uso de Internet. Además esta posibilidad de difusión viene acompañada con
una característica importante que no es otra que la gran adaptación de los medios hacia este nuevo
canal sin necesidad de llevar a cabo grandes cambios.
La siguiente característica de Internet que conlleva una gran ventaja para los medios de
comunicación es el hecho de que Internet es un canal universal y como hemos expuesto
anteriormente permite la presencia de todos los medios de comunicación sin necesidad de llevar a
cabo grandes cambios. Por tanto esta característica representa una ventaja hacia todos los medios de
comunicación al no tener que llevar a cabo grandes cambios para estar presentes en este nuevo
canal.
La tercera característica de este canal que representa una ventaja clara para los medios de
comunicación es que Internet es un canal omnifuncional donde se puede llevar a cabo diferentes
funciones en relación a los diferentes objetivos de cada medio. Por tanto representa una ventaja en
cuanto a que cada tipo de medio de comunicación encuentra en este canal recursos para llevar a
cabo su función.
Otra característica importante es la interactividad que además de suponer una ventaja
respecto a los canales tradicionales debe considerarse como una nueva oportunidad para medios
tales como la prensa escrita, radio etc. que a través de los canales tradicionales estaban muy
limitados en relación a esta posibilidad de interactuar directamente y a tiempo real.
Por último y no menos importante encontramos el alcance de este nuevo canal que al ser
universal y casi ilimitado constituye la mejor plataforma posible para la difusión masiva de los
medios de comunicación. Por tanto esta gran posibilidad de difusión y alcance representa una gran
ventaja para los medios de comunicación respecto a los canales tradicionales.
Como conclusión debemos recordar que la utilización de Internet como canal de
comunicación abre las puertas hacia un nuevo horizonte a todos y cada uno de los medios de
comunicación capacitándoles de una mayor difusión, representación y en conclusión presencia en
la sociedad.