Anda di halaman 1dari 12

Minggu ke 2

gungunahmadgunari
PANDUAN UNTUK ORANG TUA DAN SISWA

 Panduan ini untuk dipraktikkan orang tua saat mendampingi anak melihat tayangan pembelajaran
dan/atau
 sesudahnya.
 Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama
dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan
dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.

Kelas 1-3 dan Sederajat


Kompetensi Literasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak.
1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak
mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada anak tentang kata-
kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak
untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali
instruksi tersebut.
3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
6. Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.
Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak:
1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.
2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang
disampaikan.
3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.
4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.
5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

gungunahmadgunari
Jadwal Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Kelas Tinggi (1, 2 dan 3) Live On TVRI

Jum’at,
Tayang
Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Sabtu,
Jam

20 April 2020 21 April 2020 22 April 2020 23 April 2020 24 April 2020 25 April 2020

Sahabat Khan Sahabat Gemar Mat: Sahabat Kuis dan Latihan


08.30-09.00

Pelangi: Kue Academy: Pelangi: Puisi Perkalian dan Pelangi: Mari berhitung
Bolu Mengukur Nisa Juara Pembagian Menabung
Panjang

PETUNJUK UNTUK SISWA

1. Hari ini kita belajar dari rumah untuk mencegah penyebaran COVID
sembilan belas.
2. Ayo, siapkan alat tulis (buku panduan PJJ).
3. Kalian akan menjawab pertanyaan yang diberikan.
4. Ajak ayah, ibu, atau kakak untuk menyimak pembelajaran yang akan
diberikan.
5. Setiap hari akan diberikan pembelajaran langsung di TVRI pada pukul
08.30–09.00 yang berbeda (diusahakan sebelum pukul 08.30 kamu
sudah menyalakan TV di chanel TVRI). Dimana terdapat tiga soal yang
harus dijawab sebagai tugas setiap harinya. (soal terdapat pada
panduan, kamu tinggal menjawab soal-soal tersebut)
6. Nanti jawab pertanyaan-pertanyaan yang sudah diberikan sebagai PR/
tugas hari ini dengan bimbingan orang tua.
7. Sekarang, tetap belajar dari rumah, jangan lupa sholat 5 waktu, rajin
cuci tangan, dan jaga kesehatan ya, agar kita dapat mencegah
penyebaran COVID sembilan belas.

gungunahmadgunari
Senin, 20 April 2020

Sahabat Pelangi: Kue Bolu

No. Pertanyaan tiap Jawaban


Segmen
1. Jelaskan hal kurang baik
yang dilakukan Chandra
pada cerita ini!

2. Apa yang dilakukan


Chandra untuk
memperbaiki
kesalahannya?

3. Apa manfaat membaca?

Selain mengerjakan tugas PJJ on TVRI, aku juga melakukan perbuatan baik hari ini yaitu :

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
Tanda tangan/ Paraf
Orangtua/ Wali Siswa,

(....................................)

gungunahmadgunari
Selasa, 21 April 2020
Khan Academy: Mengukur Panjang

No. Pertanyaan tiap Jawaban


Segmen
1. Untuk kelas 1-3:
Ukurlah panjang meja di
rumahmu. Pertama, ukur
menggunakan penggaris.
Kemudian, ukur
menggunakan jengkal
tangan. Bandingkan
kedua hasil
pengukuran tersebut!
2. Untuk kelas 2 dan 3:
Panjang tongkat A
adalah 80 cm. Panjang
tongkat B adalah 65 cm.
Tongkat mana yang lebih
panjang?
Berapa kelebihan
panjangnya?
3. Untuk kelas 3:
Ibu ingin menyusun
beberapa meja di dinding
sepanjang 9 meter. Jika
panjang masing-masing
meja
2 meter, berapa meja
yang bisa disusun
sepanjang
dinding?

Selain mengerjakan tugas PJJ on TVRI, aku juga melakukan perbuatan baik hari ini yaitu :

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

Tanda tangan/ Paraf


Orangtua/ Wali Siswa,

(....................................)

gungunahmadgunari
Rabu, 22 April 2020
Sahabat Pelangi: Puisi Nisa Juara

No. Pertanyaan tiap Jawaban


Segmen
1. Bagaimana teman yang
baik menurutmu?

2. Bagaimana pendapatmu
tentang sikap Wayan
terhadap Nisa?

3. Menurutmu, bagaimana
cara membuat puisi?
Buatlah sebuah puisi
tentang keindahan alam
Indonesia!

Selain mengerjakan tugas PJJ on TVRI, aku juga melakukan perbuatan baik hari ini yaitu :

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

Tanda tangan/ Paraf


Orangtua/ Wali Siswa,

(....................................)
gungunahmadgunari
Kamis, 23 April 2020
Gemar Mat: Perkalian dan
Pembagian

No. Pertanyaan tiap Jawaban


Segmen
1. Petani mengisi 2
keranjang dengan buah
mangga. Jika masing-
masing keranjang diisi
dengan 20 buah
mangga, berapa jumlah
seluruh mangga di
keranjang?

2. Ibu membagikan 8 kue


donat untuk 4 orang
anaknya sama banyak.
Berapa jumlah donat
yang didapat oleh setiap
anak?

3. Ayah membawa 2 kotak.


Masing-masing berisi 15
kelereng. Kelereng
tersebut diberikan
kepada tiga
anaknya sama banyak.
Berapa kelereng yang
didapat oleh setiap
anak?

Selain mengerjakan tugas PJJ on TVRI, aku juga melakukan perbuatan baik hari ini yaitu :

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

Tanda tangan/ Paraf


Orangtua/ Wali Siswa,

(....................................)
gungunahmadgunari
Jum’at, 24 April 2020
Sahabat Pelangi: Mari Menabung

No. Pertanyaan tiap Jawaban


Segmen
1. .Apa manfaat menabung?

2. Bagaimana caranya supaya


kamu bisa menabung?

3. Kalau uang tabunganmu


sudah terkumpul, apa yang
akan kamu lakukan?

Selain mengerjakan tugas PJJ on TVRI, aku juga melakukan perbuatan baik hari ini yaitu :

…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

Tanda tangan/ Paraf


Orangtua/ Wali Siswa,

(....................................)
gungunahmadgunari
Sabtu, 25 April 2020

Kuis dan Latihan berhitung

Semangat ya!

gungunahmadgunari
Ayo bantu Pepe Pinguin ya!

gungunahmadgunari
Ayo bantu Meong berhitung!

gungunahmadgunari
Khusus untuk kelas 3

gungunahmadgunari

Anda mungkin juga menyukai