Anda di halaman 1dari 23

Praktis Kendiri 1.

1a Buku teks : Muka surat 5


1. Tentukan sama ada setiap ungkapan berikut merupakan ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh
ubah atau bukan. Berikan justifikasi anda.
Determine whether each of the following expressions is a quadratic expression in one unknown
or not. Give your justification.
(a) x2 – 5 (b) 2x2 + x −2

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) 3y2 – 3x + 1 (d) 1


 m2
2
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(e) x3 – x (f) 1
x 2  2x 1
Jawapan / Answer :
Jawapan / Answer :

(g) 1 (h) 1
 4x 1 p2  p3
x2 2
Jawapan / Answer :
Jawapan / Answer :
2. Tentukan nilai a, b dan c bagi setiap ungkapan kuadratik berikut.
Determine the values of a, b and c for each of the following quadratic expressions.
(a) 2x2 – 5x + 1 (b) x2 −2x

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) 2y2 + 1 (d) 1 2


 p  4p
2
Jawapan / Answer :
Jawapan / Answer :

(e) 1 – x – 2x2 (f) 4x 2

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(g) 3 (h) 1 2
h2  h  4 k 2
2 3

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


Praktis Kendiri 1.1b Buku teks : Muka surat 10
1. Tentukan bentuk graf fungsi kuadratik yang berikut sama ada  atau ∩
Determine the following of graph of quadratic functions  or ∩
(a) f(y) = x2 – 4x + 1 (b) f(y) = −x2 + 2x −4

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

2. Bagi setiap graf fungsi kuadratik f(x) = ax2 + bx + c di bawah, nyatakan julat bagi nilai a dan
nyatakan sama ada graf tersebut mempunyai titik maksimum atau titik minimum.
For each graph of quadratic functions f(x) = ax2 + bx + c below, specify the range for value a and
state whether the graph has a maximum or minimum point.
(a) (b)
f(x) f(x)

x O x
O

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


3 Tentukan titik maksimum atau titik minimum dan nyatakan persamaan paksi simetri bagi setiap
. graf fungsi di bawah.
Determine the maximum or minimum point and state the axis of symmetry equation for each
function graph below.
(a) (b)
f(x) f(x)
5 10

x 5
O 2 4 6 8
-5 x
-1 O 2 4 6
-10 -5

-15

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) (d)
f(x)
f(x)
4
(0,3) (4,3)
2

x x
4 O
-2

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


Praktis Kendiri 1.1c Buku teks : Muka surat 14
1. Fungsi kuadratik di bawah melalui titik seperti yang dinyatakan. Hitung nilai c bagi setiap yang
berikut.
The quadratic function below passes through the points as specified. Calculate the value of c for
each of the following.

(a) f(x) = x2 + 7x+ c melalui titik (0, 5) (b) f(x) = 2x2 – 4x + c melalui titik (2, −3)

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

2. Rajah di bawah menunjukkan dua graf fungsi kuadratik y = f(x) dan y = g(x) yang dilukis pada
paksi yang sama. Nyatakan julat nilai p. Berikan justifikasi anda.
The diagram below shows two graphs of quadratic functions y = f(x) and y = g(x) drawn on the
same axis. State the range of values p. Give your justification.

y
g(x) = −4x2 + 3 f(x) = −px2 + 3

x
O

Jawapan / Answer :
3. Rajah di bawah menunjukkan graf fungsi kuadratik f(x) = kx2 + 6x + h. Titik A( 3, 14) ialah titik
maksimum graf fungsi kuadratik itu.
The diagram below shows the graph of quadratic functions f(x) = kx2 + 6x + h. Point A(3, 14) is
the maximum point of the graph of the quadratic function.

f(x) A(3, 4)

x
O

(a) Diberi k ialah integer dengan keadaan −2 < k < 2. Nyatakan nilai k.
Given k is an integer where −2 < k < 2. State the value of k.

KBAT Jawapan / Answer :

(b) Dengan menggunakan nilai k daripada (a), hitung nilai h.


Using the value of k from (a), calculate the value of h.

Jawapan / Answer :

(c) Nyatakan persamaan fungsi kuadratik yang dibentuk apabila graf dipantulkan pada paksi-x.
Berikan jawapan anda dalam bentuk f(x) = ax2 + bx + c.
State the equation of the quadratic function formed when the graph is reflected on the x-axis.
Give your answer in the form f(x) = ax2 + bx + c.

Jawapan / Answer :
Praktis Kendiri 1.1d Buku teks : Muka surat 15

1. Rajah di bawah menunjukkan sebidang tanah dengan panjang (x + 20) cm dan lebar (x + 5) cm.

(x + 5) cm

(x + 20) cm

(a) Bentuk satu fungsi bagi luas, L cm2, tanah tersebut.

Jawapan / Answer

(b) Jika luas sebidang tanah ialah 250 m2, tulis satu persamaan kuadratik dalam sebutan x.
Berikan jawapan anda dalam bentuk ax2 + bx + c.

Jawapan / Answer

2. Zamri berumur 4 tahun lebih tua daripada adiknya. Hasil darab umur Zamri dengan umur adiknya
adalah sama dengan umur bapanya. Diberi umur bapanya ialah 48 tahun dan umur adik Zamri
ialah x tahun. Tulis satu persamaan kuadratik dalam sebutan x.
Zamri is 4 years older than his younger brother. The product of multiplication Zamri's and that of
his younger brother age is the same as his father's. Given his father's age was 48 and Zamri's
younger brother was x. Write a quadratic equation in terms of x.

Jawapan / Answer :
Praktis Kendiri 1.1e
Buku teks : Muka surat 20
1. Bagi setiap graf fungsi kuadratik di bawah, nyatakan punca-punca bagi persamaan kuadratik yang
diberikan.
For each graph of the quadratic function below, state the roots of the given quadratic equation.

(a) 3x2 – 5x – 2 = 0 (b) −x2 + 2x + 20 = 0

f(x) f(x)
6 15
4 20
2 10

x x
-0.5 O 0.5 1 1.5 2 -2 O 2 4 6 8
-2 -10
-4

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

2. Bagi setiap yang berikut, tentukan sama ada setiap nilai berikut merupakan punca bagi persamaan
kuadratik yang diberikan atau bukan.
For each of the following, determine whether each of the following values is the root of the given
quadratic equation.
(a) x2 – 5x + 6 = 0 ; x = 3, x = 2 (b) 1
2x2 − x – 1 = 0 ; x = 1, x =
2
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :
(c) 1 (d) 2
3x2 – 5x − 2 = 0 ; x =  , x = −2 3x2 + 5x + 2 = 0 ; x = 2, x =
3 3

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

3. Bagi setiap yang berikut, tentukan sama ada setiap nilai berikut merupakan punca bagi persamaan
kuadratik yang diberikan.
For each of the following, determine whether each of the following values is the root of the given
quadratic equation.
(a) (x – 1) (x – 4) = 0 ; x = −4, x = 2, x = 1

Jawapan / Answer :

(b) 2(x – 3) (x – 5) = 0 ;xs = −3, x = 3, x = 5

Jawapan / Answer :

(c) 3(2 + x) (x – 4) = 0 ; x = −2, x = 2, x = 4

Jawapan / Answer :
4. Bagi graf fungsi kuadratik di bawah, tentukan sama ada nilai x yang diberikan merupakan punca
bagi persamaan kuadratik f(x) = 0
For the graph of quadratic functions below, determine whether the given value of x is the root of
the quadratic equation f(x) = 0
f(x) (1, 16)

15

x
−3 O 5
(a) x = 1 (b) x = −3
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) x = 15 (d) x = 5

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

Praktis Kendiri 1.1f Buku teks : Muka surat 23

1. Tentukan punca bagi setiap persamaan kuadratik yang berikut dengan kaedah pemfaktoran.
Determine the roots each of the quadratic equation by using factorisation method.
(a) x2 – 3x – 10 = 0 (b) x2 – 10x + 16 = 0

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) 3x2 – 5x + 2 = 0 (d) 2x2 + 8x – 24 = 0

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


(e) 2x2 + 3x – 9 = 0 (f) −3x2 – x + 14 = 0

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(g) x2 – 5x = 0 (h) x2 – 4x = 0

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

2. Tulis setiap persamaan kuadratik dalam bentuk am dan seterusnya, selesaikan persamaan
kuadratik tersebut.
Write each of quadratic equation in general form and hence, solve the quadratic equation.
(a) m(m – 2) = 3 (b) 3p(11 – 2p) = 15

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) 1 2 (d) 5
y  12  y a 6
2 a

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


(e) 8 (f) 6
 2k 2h  7
k h

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(g) (h – 2) (h – 1) = 12 (h) (2x – 1)2 = 3x – 2

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

Praktis Kendiri 1.1g

1. Lakar setiap graf fungsi kuadratik berikut.


Skecth each graph of the following quadratic functions.
(a) f(x) = 2x2 + 2x – 24 (b) f(x) = x2 – 8x + 16

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


(c) f(x) = −2x2 + 2x + 40 (d) f(x) = −2x2 + 8

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

2. Lakar setiap graf fungsi kuadratik berikut


Skecth each graph of the following quadratic functions.
(a) f(x) = x2 + 5 (b) f(x) = 2x2 + 1

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :


(c) f(x) = −x2 + 2 (d) f(x) = −2x2 − 4

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

Praktis Kendiri 1.1h


Buku teks : Muka surat 27
1. Sebuah padang berbentuk segiempat tepat perlu dipagar dengan dawai pagar. Panjang padang ini
ialah (5x + 20) m dan lebarnya ialah x m.
A rectangular field needs to be fenced with a wire fence. The length of this field is (5x + 20) m and
the width is x m.
(a) Ungkapkan luas g in, L m2, dalam sebutan x.
Express the area, L m2, in terms of x.

Jawapan / Answer

(b) Diberi luas padang ialah 5 100 m2, hitung kos memagar padang ini jika kos dawai pagar
tersebut ialah RM 20 per meter.
Given the area of the field is 5 100 m2, calculate the cost of hedging this field if the cost of
the fence wire is RM 20 per meter.
Jawapan / Answer
2. En. Hisyam memandu keretanya dengan laju purata (20t – 20) km j-1 selama (t – 3) jam di lebuh
raya. Jarak yang dilalui oleh En. Hisyam ialah 225 km. Had laju bagi lebuhraya berkenaan ialah
110 km j-1. Adakah En. Hisyam mematuhi peraturan had laju lebuhraya?
Mr. Hisyam drives his car at an average speed of (20t – 20) km h-1 for (t - 3) hours on the
highway. The distance traveled by Mr. Hisham is 225 km. The speed limit for the highway is 110
km h-1. Do Mr. Hisyam obey the rules of the highway speed limit?

Jawapan / Answer

Praktis Komprehensif
Buku teks : Muka surat 27 - 29

1. Tentukan sama ada setiap ungkapan berikut merupakan ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh
ubah atau bukan.
Determine whether each of the following expressions is a quadratic expression in a variable or not.

(a) p2 – 4p + 1 (b) 1 2 (c) 1


y  4y  9  2b  a 2
2 3
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(d) -m + 1 (e) b2 + 2 (f) 1  4u  u 2


4
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :
Jawapan / Answer :
2. Nyatakan persamaan paksi simetri bagi setiap graf fungsi kuadratik berikut.
State the axis of symmetry of equation for each graph of quadratic function.
(a) f(x) (b) f(x)

( −1 , 4 ) (7,4)

x x
−2 O 6 O

Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

3. Selesaikan setiap persamaan kuadratik berikut.


Solve each of the following quadratic equations.
(a) 4x2 – 1 = 0 (b) x2 – 81 = 0
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(d) x2 + 3x + 2 = 0 (e) 2t2 − t − 10 = 0


Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(g) ( x – 2)2 = 16 (i) ( k – 4) ( k – 1) = 18


Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(j) x 1 1 (k) 2( w – 2)2 = 5w – 7


 Jawapan / Answer :
3 x 1
Jawapan / Answer :
4. Diberi salah satu punca bagi persamaan kuadratik x2 + px − 18 = 0 ialah 2. Hitung nilai p.
Given one of the root of quadratic equations x2 + px − 18 = 0 is 2. Calculate the value of p.
Jawapan / Answer :

5. Tunjukkan bahawa persamaan kuadratik (m – 6)2 = 12 – 2m boleh ditulis sebagai


m2 – 10m + 24 = 0. Seterusnya, selesaikan persamaan (m – 6)2 = 12 – 2m.
Show that the quadratic equation (m – 6)2 = 12 – 2m can be written as m2 – 10m + 24 = 0. Hence,
solve the equation of (m – 6)2 = 12 – 2m.
Jawapan / Answer :

6. Tentukan koordinat titik minimum bagi fungsi kuadratik f(x) = x2 − 6x + 5


Determine the minimum point of coordinates for a quadratic function f(x) = x2 − 6x + 5
Jawapan / Answer :

7. Diberi x = 4 ialah paksi simetri bagi fungsi kuadratik f(x) = 7 + 8x − x2. Tentukan koordinat titik
maksimum bagi fungsi kuadratik ini.
Given x = 4 is the symmetry of axis for the quadratic function f(x) = 7 + 8x − x2. Determine the
coordinate of maximum point for the quadratic function.
Jawapan / Answer :
8. Rajah di bawah menunjukkan sebahagian daripada graf fungsi kuadratik f(x) = – x2 + 6x – 5. Garis
lurus AB adalah selari dengan paksi – x.
The diagram below shows a part of the graphs of quadratic functions f(x) = – x2 + 6x – 5. The
straight line AB is parallel to the – x axis.

f(x)
P

x
O
A B

Tentukan / Determine
(a) Koordinat titik P / Coordinate of P

Jawapan / Answer :

(b) Persamaan paksi simetri / Equation of axis of symmetry

Jawapan / Answer :

(c) Koordinat titik B / The coordinate of B

Jawapan / Answer :

(d) Koordinat titik maksimum P / The coordinate of maximum point P.

Jawapan / Answer :
9. Rajah di bawah menunjukkan graf bagi fungsi kuadratik f(x) = ax2 + 8x + c. Hitung nilai bagi
setiap yang berikut.
The diagram below shows the graph of the quadratic function f(x) = ax2 + 8x + c. Calculate the
value of each of the following.

f(x)

6
x
−3 −1O
(m, n)

Tentukan / Determine
(a) c (b) m
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

(c) a (d) n
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :

10 Rajah di bawah menunjukkan sebahagian daripada graf fungsi kuadratik f(x) = a(x – h) (x – k)
. dengan keadaan h < k. Titik P ialah titik minimum bagi graf fungsi kuadratik tersebut.
The diagram below shows a part of the graphs of quadratic functions f(x) = a(x – h) (x – k) where
h < k. Point P is the minimum point for the graph of the quadratic function.
f(x)

15

x
O 1 5
P
(a) Hitung nilai / Calculate the value of
(i) h (ii) k (iii) a
Jawapan / Answer : Jawapan / Answer : Jawapan / Answer :
(b) Tentukan persamaan paksi simetri / (c) Nyatakan koordinat titik P / State the
Determine the equation of axis of coordinate of P.
symmetry Jawapan / Answer :
Jawapan / Answer :

11.Panjang bagi suatu segi empat tepat ialah (x + 1) cm dan lebarnya ialah 5 cm kurang daripada
panjangnya.
The length of a rectangle is (x + 1) cm and the width is 5 cm less than length.
(a) Ungkapkan luas segiempat, L cm2, dalam sebutan x.
Express the area of rectangle, L cm2, in terms of x.
KBAT Jawapan / Answer :

(b) Diberi luas segiempat tepat ialah 24 cm2, hitung panjang dan lebar segiempat tepat
tersebut.
Given the area of rectangular is 24 cm2, calculate the length and width of the rectangle.
Jawapan / Answer :
12. Rajah 1 menunjukkan sebuah segitiga sama kaki dengan panjang tapak ialah 4y cm dan tingginya
(y + 5) cm. Rajah 2 menunjukkan sebuah segiempat sama dengan panjang sisi y cm.
Diagram 1 shows an equilateral triangle with a length of base is 4y cm and the height is (y + 5)
cm. Diagram 2 shows a square with the same length of y cm.
KBAT

y+5 y

4y

Diberi luas segitiga sama kaki melebihi luas segiempat sama sebanyak 39 cm2. Hitung beza
perimeter bagi kedua dua rajah itu.
Given the area of a triangle it exceeds the square of 39 cm2. Calculate the different of perimeter
of the two diagrams.
Jawapan / Answer :

13. Rajah di bawah menunjukkan sebuah taman bunga yang berbentuk segi empat tepat PQRS.
Diberi T dan U ialah dua titik pada PQ dan QR masing-masing dengan RU = QT = x m. Panjang
PT ialah 12 m dan panjang QU ialah 15 m.
The diagram below shows a flower garden in the shape of a rectangular PQRS. Given T and U
are two points at PQ and QR respectively with RU = QT = x m. PT length is 12 m and QU length
is 15 m.
KBAT T
P Q

S R
(a) Bentuk satu ungkapan bagi luas segi empat tepat ini, L cm2, dalam sebutan x.
Form one expression for area of rectangular, L cm2, in term of x.
Jawapan / Answer :

(b) Diberi luas segiempat tepat ialah 460 m2, hitung nilai x.
Given the area of rectangular is 460 m2, calculate the values of x
Jawapan / Answer :

(c) Aiman ingin membina satu laluan kecil yang lurus dari titik U ke titik T dengan jubin yang
berharga RM50 per meter. Aiman mempunyai bajet sebanyak RM 1000, tentukan sama
ada Aiman mempunyai bajet yang mencukupi untuk membina laluan tersebut.
Aiman wants to build a small straight path from point U to point T with RM50 per meter of
tile. Budget Aiman of RM 1000, determine if Aiman has enough budget to build the route.

Jawapan / Answer :
14. Persatuan Matematik SMK ABC telah melukis dua buah mural yang berbentuk segi empat tepat
bersempena dengan minggu Sains dan Matematik peringkat sekolah.
SMK ABC Mathematics Association has painted two rectangular murals in conjunction with the
school-level Science and Mathematics week.
KBAT (3x + 1) m (2x – 1) m

(x – 3) m
(x – 1) m

(a) Ungkapkan beza luas antara kedua dua buah mural, L cm2, dalam sebutan x.
Express the difference of wide between a two murals, L cm2, in terms of x.
Jawapan / Answer :

(b) Diberi beza luas antara dua buah mural tersebut ialah 10 m2. Hitung nilai x.
Given the wide difference between a two murals is 10 m2. Calculate the value of x.

Jawapan / Answer :

(c) Hitung perimeter bagi mural yang lebih kecil.


Calculate the perimeter of the smaller mural.
Jawapan / Answer :