Anda di halaman 1dari 7

UJIAN TENGAH SEMESTER

PROFESI KEPENDIDIKAN

Dosen Pengampu: Dra. Erlinda Simanungkalit M.Pd

Disusun Oleh :

Winda Febiola Sinaga

3193131010

Kelas : A GEOGRAFI 2019

PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS ILMU SOSIAL

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

T.A.2020
BAB I KONSEP DASAR PROFESI KEPENDIDIKAN
Pilihan Berganda
1. Good’s dictionry of education , di kutip dan di terjemahkan oleh ...
a. Sustina (1985)
b. Rizky (1998)
c. Ridha putri (2003)
d. Raka joni (1992)
2. Pekerjaan yang berkualifikasi profesional memiliki ciri ...
a. Tamat dari universitas ternama
b. Memiliki standart fashion
c. Pendidikan di naungui negara
d. Jabatan dan pendidikan yang relevan
3. Kemampuan berkomunikasi sosial baik dengan siswa, dengan sesama teman guru, kepala
sekolah, maupun dengan masyarakat yang harus di miliki oleh seorang guru profesional ,
merupakan kompetensi...
a. Pedagogik
b. Kepribadian
c. Sosial
d. Profesional
4. Pengertian profesi adalah sebagai berikut
a. Kemampuan seseorang dalam melaksanakan jabatan.
b. Jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian dari para anggotanya.
c. Jenis keahlian.
d. Bentuk suatu pekerjaan atau jabatan
5. Jika guru memiliki pengetahuan luas tentang landasan kependidikan dan pemahaman
terhadap subyek didik, hal ini termasuk pada kompetensi
a. Profesional
b. Personal
c. Sosial
d. Pelayanan
Essay
1. Secara sistematika profesi adalah suatu jabatan atau pekerjaan yang menuntut keahlian
dari para anggota nya,maksudnya ialah...
Jawaban : Pekerjaan atau jabatan tersebut hanya dapat di kerjakan oleh orang-orang yang
memiliki keahlian yang dituntut oleh pekerjaan itu sendiri.
2. Maksud dari kemampuan profesional yang harus di miliki oleh seorang guru ialah...
Jawaban:Kemampuan dalam melaksanakan tugas dan mengenai batas kemampuannya,
serta kesiapan dan kemampuan menemukan sumber yang dapat membantu mengatasi
keterbatasan pelaksanaan tugas tersebut.
3. Jelaskan pengertian dari kompetensi kepribadian...
Jawaban :Kompetensi kepribadan adalah kemampuan personal yang mencerminkan
kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, menjadi teladan bagi
peserta didik, dan berakhlak mulia.
BAB II PROFESIONALISASI GURU
Pilihan Berganda
1. Proses yang harus ditempuh untuk memegang profesi guru atau menjabat sebagai guru
yang profesional merupakan tuntutan dari...
a. Profesionalisasi jabatan
b. Kontrak kerja
c. Tuntutan kepala sekolah
d. Kompetensi guru
2. “ Yang dinilai dari kinerja seseorang adalah hasil kerja, prilaku dan ciri kepribadian “
merupakan pernyataan dari ...
a. Pace (2007)
b. Faules (2007)
c. Robbins (2007)
d. Mulyasa (2007)
3. “ Kinerja pegawai menyangkut bagaimana ia melakukan segala sesuatu yang
berhubungan dengan suatu pekerjaan, jabatan atau peranan dalam organisasi” merupakan
definisi menurut....
a. Pace dan faules
b. Mulyasa
c. Wibowo
d. Robbins
4. Tujuan perlu adanya profesionalisasi dalam pendidikan adalah
a. Untuk mewujudkan menjadi sebuah profesi
b. Untuk meningkatkan kompetensi guru
c. Untuk menjaga kualitas guru
d. Jawaban B dan C benar
5. Profesi guru dikatakan sebagai jabatan semi professional karena
a. Guru yang dari lulusan pendidikan ada juga yang bukan dari lulusan pendidikan
b. Guru yang tidak memiliki akta mengajar dari LPTK
c. Sebagian orang yang menganggap guru sebagai profesi, ada juga yang belum
menganggap sebagai profesi
d. Banyak masyarakat yang memandang guru bukan sebagai profesi
Essay
1. Apa yang di maksud dengan kompetensi...
Jawaban : Kemampuan yang seyogyanya atau seharusnya ditampilkan dalam berbuat atau
dalam bekerja.
2. Kompetensi sebagai guru profesional yaitu...
Jawaban : Hal-hal yang harus dimiliki dan di tampilkan oleh seorang guru profesional
dibidangpendidikan dan pembelajaran mecakup bidang pedagogik, kepribadian,
profesional dan sosial.
3. Apa pengertian prestasi kerja menurut Siswanto dalam Lamatenggo (2001)...
Jawaban :Prestasi kerja adalah kinerja yang dicapai oleh seorang tenaga kerja dalam
melaksanakan tugas dan pekerjaan yang diberikan kepadanya.
BAB III ORGANISASI DAN SIKAP PROFESI KEPENDIDIKAN
Pilihan Berganda
1. Yang menetapkan mutu pendidikan adalah...
a. Lembaga pendidikan
b. Guru
c. Kepala sekolah
d. Wali murid
2. Suatu wadah perkumpulan orang-orang yang memiliki suatu keahlian khusus merupakan
ciri khas dari bidang keahlian tertentu, merupakan definisi dari...
a. Mutu pendidikan
b. Peraturan yang di tetapkan
c. Organisasi profesi
d. Organisasi sosial
3. pengendali keseluruhan profesi baik secara sendiri, maupun bersama dengan pihak lain
yang relevan merupakan wujud dari...
a. Organisasi profesional
b. mutu sekolah
c. peraturan yang ditetapkan
d. mutu pendidikan
4. Organisasi profesi guru yang bersifat nonstruktual yang dibentuk oleh guru-guru
disekolah menengah (SLTP atau SLTA)di suatu wilayah sebagai wahana untuk
saling bertukar pengalaman guna meningkatkan kemampuan guru dan memperbaiki
kualitas pembelajaran merupakan organisasi dari
a. PGRI
b. ISPI
c. MGMP
d. IGI
5. Profesi guru dikatakan sebagai jabatan semi professional karena
e. Guru yang dari lulusan pendidikan ada juga yang bukan dari lulusan pendidikan
f. Guru yang tidak memiliki akta mengajar dari LPTK
g. Sebagian orang yang menganggap guru sebagai profesi, ada juga yang belum
menganggap sebagai profesi
h. Banyak masyarakat yang memandang guru bukan sebagai profesi

Essay
1. Tujuan organisasi profesional adalah...
Jawaban : Untuk meningkatkan, mengawasi, dan meningkatkan kesejahteraan para
anggotanya.
2. Profesi sebagai seorang guru pada dasarnya adalah...
Jawaban : Pelayanan terhadap warga masyarakat yang minginginkan pendidikan yang
diselenggarakan pada lembaga-lembaga pendidikan.
3. Fungsi dari Organisasi profesional adalah ...
Jawaban : Pengendali keseluruhan profesi baik secara sendiri, maupun bersama dengan
pihak lain yang relevan.

Anda mungkin juga menyukai