LAPORAN TUTORIAL

EMPATI

DISUSUN OLEH:

TUTOR XIII
FASILITATOR : Drs. Zamsari Chan Apt. M.Si
KETUA : Rezy Saputra (1910070100114)
SEKRETARIS : Sisi Adiza Fitri (1910070100115)
ANGGOTA : Raditya Pangestu (1910070100111)
Tegar Pratama (1910070100112)
Agung Saputra (1910070100113)
Sisi Adiza Fitri (1910070100115)
Dini Jannatul (1910070100116)
Bunga Gusasnami P (1910070100117)
Lahyunda Aidatul Yumna (1910070100118)
Nur Intan Harahap (1910070100119)
Nesi Meldi Pratiwi (1910070100120)

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS BAITURRAHMAH
2019
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan kami kemudahan
sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan tepat waktu. Tanpa
pertolongan-Nya tentunya kami tidak akan sanggup untuk menyelesaikan laporan ini
dengan baik. Shalawat serta salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda
tercinta kita yaitu Nabi Muhammad SAW yang kita nanti - natikan syafa’atnya di
akhirat nanti.

Penulis mengucapkan syukur kepada Allah SWT atas limpahan nikmat sehat-
Nya, baik itu berupa sehat fisik maupun akal pikiran, sehingga penulis mampu untuk
menyelesaikan pembuatan laporan ini dalam rangka tugas tutorial blok dengan judul
“Empati”.

Penulis tentu menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna dan
masih banyak terdapat kesalahan serta kekurangan di dalamnya. Untuk itu, penulis
mengharapkan kritik serta saran dari pembaca untuk laporan ini, supaya laporan ini
nantinya dapat menjadi laporan yang lebih baik lagi. Kemudian apabila terdapat
banyak kesalahan pada laporan ini penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya.

Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak khususnya

kepada dosen fasilitator dan dosen pengajar kami yang telah membimbing dalam
menulis laporan ini.

Demikian, semoga laporan ini dapat bermanfaat. Terima kasih.

Padang, 27 September 2019

Penyusun

2
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Karena masih banyak saudara kita yang membutuhkan perhatian dan bantuan
secara material dari kita sebagai orang yang lebih mampu. Maka kita wajib berempati
terhadap mereka yang membutuhkannya.
Empati adalah kemampuan seseorang untuk merasakan keadaan emosional
orang lain, merasa simpatik, dan mencoba menyelesaikan masalah, dan mengambil
prespektif orang lain.
Tugas empati ini bertujuan agar kita semua dapat berempati terhadap sesama.
Apalagi seorang dokter yang harus paham dengan keadaan pasien yang dihadapinya.
Dalam berempati kita mengalami berbagai maslah serta rintangan. Tapi itu membuat
kita lebih dewasa untuk melihat secara nyata tentang penderitaan seseorang. Makalah
ini menyadarkan kita akan pentingnya berempati kepada masyarakat sekitar serta
mengajak semua orang mempedulikan mereka yang membutuhkan dan membuat kita
lebih bersyukur.

1.2 Trigger

Fenomena sebagai generasi milenial yang konsumsinya sehari-harinya adalah

internet, kita dapat melihat berbagai informasi yang disampaikan dari berbagai
platform digital saat ini. Informasi yang dapat kita nikmati bisa berasal dari facebook,
instagram, youtube, twitter dan lain sebagainya. Tentunya sosial media ini baik bila
kita memanfaatkannya dengan bijak. Seperti halnya, beberapa orang yang
membagikan video bencana atau orang sakit yang tidak memiliki biaya, sehingga kita
yang menonton video tersebut, tersentuh dan memberikan bantuan atau membagikan
video tersebut ke orang lain.

Sebagai agent of change, mahasiswa juga harus peka dengan keadaan

sekitarnya. Dapat memilih dan melakukan tindakan bukan hanya berdaarkan perasaan
saja. Selain mengembangkan pengetahuan atau domain kognitif, mahasiswa perlu
diasah sikapnya untuk berempati.

3
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Step 1 : (Clarify Unfamiliar Terms)

1) Milenial : Generasi yang lahir antara tahun 1980-an dan 2000-an

2) Platform : Bentuk sebuah program yang dirancang untuk
mendapatkan informasi apa saja.
3) Agent Of Change : Seorang yang dapat memberikan perubahan
4) Domain Kognitif : Bagian dari sebuah pikiran
5) Berempati : Mampu merasakan perasaan orang lain
6) Internet : Jaringan komunikasi elektronik yang terorganisasi
diseluruh dunia melalui telepon / seluler
7) Facebook : Sebuah jaringan sosial yang memungkinkan
pengguna menambah foto,bergabung dengan
komunitas,melakukan koneksi dan berinteraksi
dengan pengguna lain
8) Instagram : Sebuah layanan jejaring sosial dan digunakan untuk
berbagi foto dan video yang memungkinkan pengguna
mengambil foto dan video
9) Youtube : Situs web yang memungkinkan pengguna
mengunggah, menonton, berbagi video dan siaran
langsung
10) Twitter : Layanan jejaring sosial yang memungkinkan
penggunanya untuk mengirim dan membaca pesan
berbasis teks

2.2 Step II : (Define The Problem)

1) Bagaimana fenomena yang terjadi pada generasi milenial saat ini ?

2) Apa saja bentuk platfrom digital saat ini ?
3) Bagaimana seharusnya kita memanfaatkan internet ?
4) Melalui internet informasi dalam bentuk apa saja yang bisa kita dapatkan?
5) Apa keuntungan dengan membagikan video ?
6) Bagaimana perasaan / respon dari seseorang setelah melihat video bencana
tersebut ?
7) Bagaiaman cara untuk orang lain tersentuh dan memberikan bantuan ?
8) Apa yang dapat dilakuakan oleh seorang mahasiswa sebagai agent of change
setelah melihat video?
9) Bagaimana keadaan sikap mahasiswa / masyarakat sekarang dalam berempati ?
10) Bagaimana cara menumbuhkan sikap empati ?

4
2.3 Step III : (Brainstorm Possibble Hypothesis Or Explanation)

1) Konsumsinya sehari-hari adalah internet

2) Facebook, instagram, youtube,twitter,dan lain-lain
3) Memanfaatkannya dengan bijak dan selektif
4) Dalam bentuk video, foto , maupun teks
5) Dapat memberikan informasi yang sebenarnya suatu kejadian
6) Akan berempati dan memeberikan tindakan bantuan
7) Dengan membagikan video ke teman/orang lain
8) Meringankan beban korban bencana
9) Berkurang , lebih memetingkan diri sendiri
10) Dengan cara diasah sikapnya untuk berempati

2.4 Step IV : (Arrange Explanation Into A Tentative Solution)

2.5 Step 5 : (Define Learning Objectives)

Mahasiswa mampu mempelajari , memahami dan menjelaskan tentang :

1) Empati dan simpati
2) Cara menumbuhkan kembangkan empati
3) Penyebab berkurangnya empati
4) Perbedaan feeling , emosi , empati
5) Hubungan perilaku dan perasaan
6) Manfaat dan kekurangan internet bagi mahasiswa kedokteran

2.6 Step VI : (Information Gathering And Private)

5
2.7 Step VII : (Share The Result Gathering Of Information)

1) Definisi
Empati adalah mengerti perasaan atau pengalaman orang lain tetapi tidak
larut dalam perasaan tersebut
Simpati adalah suatu proses dimana seseorang merasa tertarik terhadap pihak
lain sehingga mampu merasakan apa yang dialami , di lakukan dan diderita
orang lain.

2) Cara menumbuhkan empati :

- Menghargai usaha untuk saling kerja sama
- Berlatihan berkorban untuk kepentingan orang lain
- Berlatih mengatur dan mengatasi gejolak emosi dalam menghargai reaksi
positif
maupun negatif
- Kenali perasaan sendiri
- Sediakan waktu menyendiri untuk berfikir apa yang telah terjadi
- Jadi pendengar yang baik
- Kenali penyebab terkikisnya rasa empati

3) Penyebab berkurangnya empati

- Kurangnya bersosialisasi
- Belum pernah mengalami apa yang dialami orang lain
- Adanya rasa dengki terhadap orang lain
- Kurangnya kesadaraan dalam kepeduliaan
- Terlalu sering menghadapi suatu kejadian
- Tidak adanya tokoh panutan yang bisa di jadikan contoh

4) Perbedaan feeling , emosi dan empati

- Feeling adalah suatu keadaan dalam diri individu sebagai suatu akibat dari
yang dialaminya atau di presepsikannya
- Emosi adalah perasaan atau effect yang meliputi antara perubahan fisiologis
dengan tingkah laku nyata
- Empati adalah mengerti perasaan atau pengalaman orang lain an seakan-
akan kita sendiri yang merasakannya

5) Hubungan perasaan dan perilaku

Perilaku adalah refleksi dari perasaan dan perilaku seseorang akan
mencerminkan dari perasaan seseorang
Contoh : 1. Ketika seseorang bersedih maka ia akan tampak murung dan
tidak bersemangat
2. Ketika seseorang bahagia maka ia akan tampak semangat dan
ceria

6
6) Manfaat dan kekurangan internet bagi mahasiswa FK
 Manfaat : - Fasilitas internet yang tersedia dimanfaatkan
mahasiswa dalam rangka mencari sumber informasi
yang berhubungan dengan aktifitas pembelajaran
- Dimanfaatkan internet oleh mahasiswa untuk
penyelesaian tugas-tugas perkuliahan
 Kekurangan : - Perilaku sosial menyimpang antara lain kurang/tidak
mau bergaul dengan masyarakat sekitar
- Adanya perilaku plagiarisme yang akan dilakukan
mahasiswa untuk menunjang kebutuhan
perkuliahannya

7
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Empati sangat dibutuhkan dalam dunia kedokteran, karena seorang dokter

akan berhadapan langsung dengan pasien yang akan mengeluhkan semua penyakit
dan berbagai masalah yang ada agar terjalin hubungan yang baik antara dokter,
pasien maupun keluarga dari si pasien tersebut.

Sikap empati harus ditanamkan sejak dini. Salah satu kompetensi yang harus
dipenuhi oleh seorang dokter. Sikap empati sangat diperlukan untuk seorang dokter,
karena dengan sikap empati inilah dokter akan mampu merasakan dan memikirkan
permaslahan seperti yang dirasakan dan dipikirkan oleh pasien yang dihadapinya.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Malik, Amirmuslim. 2016. Simpati dan Empati. Padang

Kaliky PI. 2013. Pemanfaatan Internet Dalam Pembelajaran Mahasiswa. Journal

Komunikasi KABERA. vol. 2, no. 01, pp. 110-120