RPH 2019

MINGGU:11 HARI: ISNIN TARIKH: 11.3.2019 MASA:7.40 – 9.40

Matapelajaran
KEMAHIRAN HIDUP ASAS (MASALAH PEMBELAJARAN)

Kelas KELAS TAHUN 4 PLUTO

Tajuk 3. Alatan Memasak (ULANGKAJI)
Standard 3.1 Mengetahui peralatan memasak
Kandungan
Standard
Pembelajaran 3.1.1 Mengenal dan menamakan alatan asas untuk:
i. menyukat
ii. memasak
iii. menghidang
iv. memotong

Objektif
Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid dapat:
 Menamakan dan menyenaraikan setiap satu daripada alatan asas untuk
menyukat, memasak, menghidang dan memotong

Aktiviti
1. Menyebut peralatan ,bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas.
2. Mewarna

BBM  Buku Teks  Internet  Projektor

 Lembaran  Buku Cerita  Papan Tulis
Kerja  Model
 Carta
EMK
 Pendidika  TMK  Kreativiti dan inovasi
n Alam
Sekitar
Penilaian
 Soal Jawab  Pemerhatian  Latihan Bertulis
 Lembaran Kerja  Lisan  Kuiz

Refleksi
 _/__ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan/ pengukuhan
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan.
 RPH 2019
MINGGU:11 HARI: ISNIN TARIKH: 11.3.2019 MASA:7.40 – 9.40
Matapelajaran
PENDIDIKAN ISLAM

Kelas
KELAS TAHUN 6 PLUTO
Tajuk
A. ASUHAN TILAWAH AL-QURAN (ULANGKAJI)
1. Tilawah
Standard
Kandungan 1.1 Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas.
Standard
Pembelajaran 1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas ‫ ﺍ‬hingga ‫ث‬
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal ‫ ﺍ‬hingga ‫ ث‬berbaris satu di atas.
Objektif
Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid dapat:
 1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
 Menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal ‫ ﺍ‬hingga ‫ث‬
Aktiviti
1. Membaca iqra 1 m/s 2 dan4 secara talaqqi musyaffahah
BBM  Buku Teks  Internet  Projektor
 Lembaran Kerja  Buku Iqra  Papan Tulis
 Carta  Model
EMK
 Pendidikan Alam  TMK  Kreativiti dan inovasi
Sekitar
Penilaian
 Soal Jawab  Pemerhatian  Latihan Bertulis
 Lembaran Kerja  Lisan  Kuiz

Refleksi
 _/_ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan/ pengukuhan
 ____/____ orang murid tidak hadir semasa pdpc berlangsung