Anda di halaman 1dari 6

Nama :Putr

aAnugerahGemilang
NIM :1172020172
Kel
as :PAIVIE
MataKul
iah :Eval
uasiPembel
ajar
anI I

1. I
nst
rumenObser
vasiSi
kapDi
sipl
i
n

a. Ki
si-
kisiI
nst
rumenObser v
asi
No. Aspeky angDini
lai Indi
kator
1. Kondi
siSiswa 1. KondisiFi
sik
2. KondisiPsi
kis
3. KebiasaandiRumah
4. TingkatPer
ekonomi
an

2. KeadaanLi
ngkunganSi
swa 1.Kondi
siLi
ngkunganKeluarga
2.Kondi
si Lingkungan Tempat
Ti
nggal
3.Kondi
si Lingkungan Teman
Sebay
a
4.Kondi
siLi
ngkunganSekolah

b. PetunjukPenskoran
Skorakhirmenggunakanskala1sampai4
Perhi
tunganskorakhirmenggunakanr
umus:
SkorDiperolehx4=SkorAkhir
Skormaksi mal
Contoh:
Skordiperoleh14,skormaksimal4x5pertanyaan=20,makaskorakhi
r14/20x
4=2,8
SesuaiPermendikbudNo81ATahun2013, Pesert
aDidi
kmemper
olehni
lai
adal
ah:
SangatBaik : Apabil
amemper ol
ehskor:3,
33<skor≤4,00
Baik :Apabil
amemper ol
ehskor:2,
33<skor≤3,33
Cukup :Apabil
amemper ol
ehskor:1,
33<skor≤2,33
Kurang :Apabil
amemper ol
ehskor: skor≤1,
33

c.LembarHasilObser
vasi
No. Aspeky angDini
lai I
ndikat
or Hasi
lObser
vasi
1. Kondi
siSiswa 1. KondisiFi
sik
2. KondisiPsi
kis
3. Kebiasaan di
Rumah
4. Tingkat
perekonomi
an

2. Keadaan
Li
ngkunganSi
swa 1.Kondi
siKeluar
ga
2.Kondi
si Teman
Sebaya
3.Kondi
si
Li
ngkungan
TempatTinggal
4.Kondi
si
Li
ngkungan
Sekol
ah

I
NSTRUMENOBSERVASI(
CHECKLI
ST)
SI
KAPDISIPLI
N

NamaPeser
taDi
dik:
Kel
as :
Tanggal :

PetunjukPengi sian:Lembari nidii


siolehgur uuntukmeni laisikapdi
sipl
inpada
peserta didiky ang ser i
ng t er
lambatbeber apa waktut erakhirdan mengal ami
penurunanni lai
.
Beri
lahtandacek( √)padakol om skorsesuaisi kapkedisipl
inany angdi
tampilkan
olehpesertadi dikdengankr iteri
asebagai beri
kut:
4=Sel al
u,apabi lasel al
umel akukant i
ndakansesuai perny
atsaan
3 = Sering,apabi l
a seri
ng mel akukan t
indakan sesuaiper nyataan,dan kadang-
kadangtidakmel akukan
2=Jar ang, apabi l
aj ar
angmel akukandanser ingt i
dakmelakukan
1=Ti dakPer nah, apabi
lati
dakper nahmel akukan

No. AspekPengamat
an Skor
1 2 3 4
1. Mengal amiinsomni a
2. Melaksanakanshol atli
mawakt usecar
aruti
n
3. Mengal amikesuli
tanbangunt i
dur
4. Terburu-bur
u memper si
apkan per alat
an
sekolah
5. Berangkatkesekol ahjal
ankaki
6. Berangkat ke sekol ah menggunakan
tr
anspor t
asi baikumum maupunpr i
badi
7. Ber angkatkesekol aht epatwakt u
8. Ber angkatkesekol aht erburu-buru
9. Ment aatiper aturansekol ah
10. Semangatmengi kut iprosesKBM
11. Ter dapatmat apel ajarany angt i
dakdi sukai
12. Akt i
fketikapr osesKBM
13. Disipli
n dal am mengumpul kan tugas y ang
diberikan
14. Memat uhiper aturansekol ah
15. Hubungandengankel uargat erj
ali
nbai kdan
har monis
16. Tidakmeny ukaisal ahsat ugur udi sekolah
17. Ber i
nteraksi dengan bai k dengan t eman
sebay adi rumahmaupundi sekolah
18. Ser i
ngber mai ngameonl ineber samat eman
sebay adi war net
19. Ser i
ng ber gadang ber mai n game onl i
ne
dirumahset iapmal am
20 Li
ngkungansekol ahy angt i
dakny aman
2. I
nst
rumenWawancar
a

I
NSTRUMENWAWANCARA

Tuj
uan :MengetahuiFakt
oryangMeny
ebabkanSi
swaTer
lambatdan
Ni
laiTurunDrast
is
TempatPelaksanaan :
Hari
/Tanggal :
Wawancarake :
Pel
aksana :
Pewawancara :
Narasumber :

No. I
ndi
kator Pernyataan Jawaban
1. Mot
if Apa y ang meny ebabkan
saudara ser i
ng t elambat
dalam beberapa hari
ter
akhir?
Apa y ang meny ebabkan
nil
aisaudar aakhi r
-akhiri ni
menur unsecar adrastis?
2. Minat Apakahadamat apelajaran
yangsaudar atidaksukaidi
sekolah?
3. Peratur
anSekol
ah Apakah saudar a t idak
menget ahui j ika dat ang
ter
lambatmer upakansal ah
satupel anggarantatat erti
b
sekolah?
4. Hubungan dengan Apakah hubungan saudar a
Orangtua denganor angt uabaik-bai k
saja?
Apakah saudar a ser i
ng
mengal ami keker asan di
rumah?
5. Hubungandengangur u Apakahadagur uyangt idak
disekolah saudarasukai ?
Apakah saudar a per nah
tersakiti oleh per kat
aan
atau per buatan dar
isalah
satugur u?
6. Hubungan dengan Apakah saudar a per nah
teman sebay
a di memi l
iki konfli
k dengan
sekol
ah salah sat u t eman di
sekolah?
7. Hubungan dengan Apakah saudar a mengikut
i
masyarakat kegiatanlaindil
uarsekol
ah?
3. Inst
rumenPeni l
aianDir
i

I
NSTRUMENPENILAI
ANDI
RI
SI
KAPDISI
PLIN

NamaPeser
taDi
dik:
Kel
as :
Tanggal :

PetunjukPengi
sian:Lembari nidi i
sioleh peser
ta di
dik unt
uk menil
aisikap
kedisi
pli
nanpadadiripeser
tadi
dik.Beri
l
ahtandacek(√)padakol om skorsesuai
dengansikapkedisi
pli
nankamumi l
i
ki:

No. Pertany aan TP KD SR SL


1. Say amengal ami i
nsomni a
2. Say a mel aksanakan shol at l i
ma wakt u
secarar utin
3. Say a mengal amikesul it
an ket i
ka bangun
ti
dur
4. Say at erbur u-burumemper siapkanper alat
an
sekolah
5. Say aber angkatkesekol ahj alankaki
6. Say a ber angkatke sekol ah menggunakan
tr
anspor t
asi baikumum maupunpr i
badi
7. Say aber angkatkesekol aht epatwakt u
8. Say aber angkatkesekol aht erburu-buru
9. Say ament aatiperatur
ansekol ah
10. Sayasemangatmengi kutipr osesKBM
11. Terdapatmat a pelaj
aran y ang tidak saya
sukai
12. Sayaakt i
fket i
kapr osesKBM
13. Saya di sipli
n dal am mengumpul kan tugas
yangdi ber i
kan
14. Sayamemat uhiperaturansekolah
15. Hubungansay adengankel uargat er
jal
inbaik
danharmoni s
16. Sayat i
dak meny ukaisal ah sat u guru di
sekol
ah
17. Sayaberinter aksidenganbai kdengant eman
sebayadi r
umahmaupundi sekolah
18. Sayaseringber maingameonl ineber sama
temansebay adi war net
19. Sayaseringber gadangber maingameonl i
ne
dir
umahset i
apmal am
20. Saya mer asa t idak ny aman dengan
l
ingkungansekol ah

Anda mungkin juga menyukai