RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( 3 )

(RPP)
Tema : Kerajinan Tangan
Kelas / Semester : III / II
Hari / Tanggal : Jumat, 18 Februari 2011
Waktu : I P S ( 2x35 menit )

A.Standar Kompetensi
IPS :2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang
B.Kompetensi Dasar
IPS :2.1 Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan
2.2 Memahami kegiatan jual beli
C.Indikator
IPS :2.1.1 Membuat kliping tentang jenis-jenis pekerjaan yang
Yang menghasilkan barang / jasa
2.2.1 menjelaskan tentang tujuan jual beli
2.2.2 Menyebutkan pengertian penjual dan pembeli.
I. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran selesai, siswa diharapkan dapat:
IPS : - Membuat kliping tentang jenis-jenis pekerjaan yang
menghasilkan barang / jasa
- menjelaskan tentang tujuan jual beli
- Menyebutkan pengertian penjual dan pembeli
II. Materi Pelajaran
IPS` : Jenis-jenis Pekerjaan dan Jual Beli
III. Metode Pembelajaran
Ceramah, tanya jawab, latihan, penugasan.
IV. Sarana dan Sumber Belajar

 Buku IPS Kelas III SD Penerbit “ Yudhistira “

 Buku yang relevan
 Kurikulum Mata Pelajaran
 Media
V. Strategi Kegiatan
a. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
 Memberi salam dan berdo’a
 Persensi
 Appersepsi: minggu lalu telah dipelajari tentang Jenis-Jeni pekerjaan, sekarang
yang akan dibahas Jenis-jenis pekerjaan yang berhubungan dengan jual beli.
 Motivasi : Menanyakan pada siswa, apa cita – cita masing-masing ?

b. Kegiatan Inti ( 45 menit )

IPS`:

 Guru menginformasikan tujuan, penilaian yang akan dicapai

 Guru memberi penjelasan singkat tentang kegiatan jual beli
 Siswa diberi kesempatan untuk bertanya
 Siswa menjelaskan tujuan jual beli
 Siswa menyebutkan pengertian penjual dan pembeli
 Siswa menyebutkan tempat-tempat jual beli di lingkungan sekitar
 Guru mengarahkan untuk mengadakan tanya jawab
 Guru memberi penguatan kepada siswa
 Guru bersama siswa menyimpulkan materi
Kesimpulan : *Tujuan jual beli adalah untuk memenuhi semua kebutuhan kita
sehari- hari.
*Penjual adalah orang yang menjual barang kepada orang lain yang
memerlukan.
*Pembeli adalah orang yang membeli barang
*Tempat terjadinya jual beli antara lain di warung, toko, dan pasar.

c. Kegiatan Akhir ( 15 menit )

 Evaluasi
 Tindak lanjut
 Guru memeriksa hasil evaluasi dan memberikan nilai
 Memberi arahan-arahan kepada siswa agar belajar lebih giat kelak mendapat
pekerjaan yang lebih layak sesuai dengan cita-citanya.
 Berdo’a dan salam
VI. Penilaian
Bentuk penilaian : Tes tertulis dan unjuk kerja.

Soal Evaluasi;
IPS
1. Apakah tujuan daripada kegiatan jual beli ?
2. Apa yang dimaksud dengan penjual ?
3. Apa yang dimaksud dengan pembeli ?
4. Tuliskan 3 tempat terjadinya kegiatan jual beli !
5. Jelaskan secara singkat yang dimaksud dengan jual beli !

Kunci Jawaban :
IPS
1. Tujuan jual beli adalah untuk memenuhi semua kebutuhan kita sehari-hari.
2. Penjual adalah orang yang menjual barang kepada orang lain yang memerlukan.
3. Pembeli adalah orang yang membeli barang
4. Tempat terjadinya jual beli antara lain di warung, toko, dan pasar.
5. Jual beli adalah persetujuan saling mengikat antara penjual dan pembeli.

Mengetahui; Saleng, 18 Februari 2011

Kepala Sekolah Guru Kelas

SYAMSUDDIN, S.Pd SUTRA, S.Pd.I

Nip.19720514 199505 1 001