Anda di halaman 1dari 3

Presentasi individu (Aplikasi critical thinking berdasarkan EBNP dan Desain Inovatif)

Nama : Aprilia Aldila Enggardini


Ruang : Ruang 2
Stase : Manajemen Keperawatan
ITEM PENELITIAN DESKRIPSI BOBOT NILAI
A. Proses Bimbingan
1. Sikap dan tanggung Mahasiswa memiliki rasa 5
jawab tanggung jawab, mampu bekerja
maniri dan kelompok, serta dapat
berinteraksi secara baik dengan
pembimbing
2. Ketrampilan untuk Mahasiswa memiliki inisiatif dan 5
memperdalam motivasi untuk mempelajari hal-
pengetahuan hal baru yang terkait dengan
topik, dalam rangka pemahaman
menyeluruh terhadap artikel
yang di review
B. Isi Makalah
3. Format dan tampilan Tulisan harus memenuhi format 5
aturan yang ada, margin, sub bab
isi, font, spasi, dll. Cara
penulisan gambar dan tabel harus
memenuhi format
4. Bahasa Bahasa harus sesuai dengan 5
EYD dan kaidah penulisannya.
Penuturan harus logis, tidak
menjiplak (plagiasi) dari tulisan
lain, sitasi harus benar dan sesuai
Konsistensi isi Isi sesuai dengan tema dan 5
tujuan pembelajaran
Keterbaruan ide Ide sesui trend dan isu saat ini 5
Originalitas ide Ide belum pernah digunakan 5
sebagai masalah yang dipaparkan
ITEM PENELITIAN DESKRIPSI BOBOT NILAI
6 Kesimpulan Artikel memuat kesimpulan 5
berdasarkan pembahasan, dan
menyertakan peluang penelitian
dibidang terkait berddasarkan
research gap yang ditemukan
pada hasil review
7. Referensi Referensi harus berasal dari 5
jurnal, seminar, buku baru atau
handbook. Cara melakukan sitasi
harus bena. Ada kesesuain
dengan isi dan daftar referensi
C. Presentasi
8. Kemampuan presentasi Mahasiswa mampu melakukan 10
dan pengusasaan presentasi dengan menarik,
terhadap topik runtut, dan jelas, dengan
mengunakan bahasa yang baik.
Menunjukkan pemahaman
mendalam baik dari sisi teori
maupun aplikasi
9. Media Presentasi Slide presentasi : kontras warna, 5
design slide, ukuran huruf,
animasi, transisi slide
10 Sesi Presentasi 1. Sistematika isi presentasi 5
(runtut, membingungkan, ada
daftar isi presentasi)
2. Cara penyampaian materi 10
(suara kurang jelas/keras,
keruntutan, gerakan, intonasi
suara, pengusaan panggung,
eye contact, dsb)
3. Kualitas grafis file presentasi 5
(word saja, gambar saja, word
& gambar seimbang)
4. Waktu presentasi (terlalu 5
lama, tepat waktu, terbata-
bata)
11. Sesi Tanya Jawab Cara menjawab pertanyaan 5
(sikap terhadap penanya,
kesantunan, penampilan)
Keakuratan jawaban yang 5
diberikan (tidakjelas,
mebigungkan, ruuntut, logis)
Detail jawaban yang diberikan 5
(pendek, langsung pada masalah,
denagn contoh & detail, panjang)
NILAI 100

Semarang,
Pembimbing
(Muhamad Jauhar S.Kep, Ns., M.Kep)

86-100 80-85 70-79 60-69 56-59 50-55 <50=E=


=A=4=Isti =AB= =B=Baik =BC=Cukup =C=Cukup =D=Kurang Gagal
mewa Sangat Baik Baik

Anda mungkin juga menyukai