Sistematika Laporan PKP #Covid19

Halaman Judul
Daftar Isi
Kata Pengantar

BAB I. Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah (data awal dalam mengidentifikasi masalah, dan analisis masalah).
B. Rumusan Masalah.
C. Tujuan Perbaikan.
D. Manfaat Perbaikan.

BAB II. Kajian Pustaka

BAB III. Pelaksanaan Perbaikan

A. Informasi subjek penelitian (Lokasi, waktu, tema, kelompok dan karakteristik anak)
B. Deskripsi per siklus (rencana, pelaksanaan, pengamatan/ pengumpulan data/instrumen,
refleksi),

IV. Hasil dan Pembahasan

A. Pelaksanaan Siklus
B. Pembahasan dari setiap siklus

V. Kesimpulan dan Saran

A. Kesimpulan
B. Saran

Daftar Pustaka
Lampiran
Penjelasan Sistematikan Laporan PKP #Covid19
HALAMAN JUDUL
 Singkat dan padat,
 Menggambarkan upaya untuk perbaikan pembelajaran
 Merupakan tindakan yang paling penting dalam upaya perbaikan pembelajaran.
 Contoh Peningkatan kemampuan mewarnai gambar pada anak kelompok B melalui
penggunaan bahan alam di TK Bunda
KATA PENGANTAR
Berisi ucapan terima kasih dan pernyataan ketidaksempurnaan laporan, dan gambaran
pelaksanaan PKP terkait dengan covid19

LATAR BELAKANG
 Alasan dilakukannya penelitian tindakan kelas
 berisi tentang masalah yang sudah diidentifikasi di kelasnya
 berisi analisis masalah yang dipilihnya (penyebab dari timbulnya masalah) secara singkat
dan jelas
PERUMUSAN MASALAH
 Masalah yang dirumuskan adalah masalah penelitian yang akan dipecahkan melalui PTK.
 Masalah dirumuskan dalam bentuk kalimat tanya dan diakhiri dengan tanda tanya
TUJUAN PENELITIAN
 Tujuan penelitian atau sering juga disebut pertanyaan penelitian merupakan sesuatu yang
akan dicari jawabannya melalui penelitian ini.
 Manfaat Penelitian
 Manfaat sumbangan hasil penelitian bagi guru sebagai peneliti, institusi dan pendidikan
secara umum

KAJIAN PUSTAKA
 Landasan dalam merencanakan/melaksanakan tindakan perbaikan dan menjadi rujukan
dalam membahas hasil penelitian.
 Teori atau konsep yang sudah disinggung dalam latar belakang, menambah konsep lain
yang relevan dan memperkuat teori yang sudah diungkapkan.
 Terkait dengan masalah yang dirumuskan.
III. PELAKSANAAN PERBAIKAN, berisi:
A. SUBJEK PENELITIAN
- lokasi; nama sekolah, kelas tempatnya mengajar, tema, waktu
- Waktu pelaksanaan (tuliskan waktu saat perencanaan akan diterapkan meskipun tidak
akan diterapkan). Rentang waktu untuk masing-masing siklus sesuai dengan jadwal
kegiatan di sekolah)

B. DESKRIPSI PER SIKLUS (SESUAIKAN DENGAN PROGRAM STUDI MASING-

MASING)

1. Perencanaan
Menjelaskan tentang Rencana kegiatan (menjelaskan tentang rencana kegiatan yang terdapat
dalam Rancangan Siklus 1 dan 2) dan definisi setiap kegiatannya

2. Pelaksanaan
Menjelaskan tentang pelaksanaan kegiatan perbaikan pembelajaran, yaitu tentang kapan dan
bagaimana proses simulasi pembelajaran yang dilaksanakan.

3. Pengamatan
Menjelaskan cara pengamatan yang akan dilakukan oleh guru terkait pelaksanaan perbaikan
pembelajarannya dan bagaimana guru melakukan analisis terhadap hasil pengamatan
tersebut

4. Refleksi
Menjelaskan bagaimana cara guru melakukan refleksi terhadap perencanaan dan
pelaksanaan pembelajaran yang dilakukannya, apa alat yang digunakan untuk refleksi dan
bagaimana menggunakannya

IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. PELAKSANAAN SIKLUS
 Menjelaskan tentang Skenario perbaikan yang dibuatnya (Hari pertama siklus 1 dan hari
terakhir siklus 2)
 Menjelaskan pelaksanaan simulasi perbaikan pembelajaran yang dilakukannya (RPPH
hari pertama siklus 1 dan RPPH Hari terakhir siklus2)
B. Pembahasan dari setiap siklus
Menjelaskan temuan dalam pelaksanaan simulasi yang dilakukannya beruka kelebihan dan
kelemahannya selama melaksanan simulasi

IV. KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
Menjelaskan kelebihan dan kelemahan rancangan pembelajaran yang telah disusunnya
berdasarkan hasil simulasi yang dilakukannya

B. SARAN
 Menjelaskan rekonmendasi yang dibuat berdasarkan kesimpulan ,
 Menjelaskan saran yang perlu diperhatikan untuk ditindaklanjuti

DAFTAR PUSTAKA
Berisi daftar rujukan yang digunakan mahasiswa dalam penulisan laporan ini

LAMPIRAN (SESUAIKAN DENGAN PROGRAM STUDI MASING-MASING)

1. RPPH/RPP Perbaikan
2. Lembar refleksi