Soal

1. Apakah inovasi pendidikan memerlukan proses atau tidak, berikan

alasannya.
2. Model prosses inovasi berorientasi pada individu ada beberapa model (4) :
a. Model mana menurut saudara yang paling baik.
b. Apa kebaikan / kelemahan masing-masing model tersebut.
c. Model mana yang dipandang sesaui dengan lingkup pendmas.
3. Model proses inovasi berorientasi pada organisasi ada beberapa model (4):
a. Model mana yang paling baik menurut saudara.
b. Model aman yang paling sesaui dengan lingkup pendmas.
Jawaban :
1. Menurut UU No. 19 Tahun 2002, pengertian inovasi adalah kegiatan
penelitian, pengembangan, dan atau pun perekayasaan yang dilakukan
dengan tujuan melakukan pengembangan penerapan praktis nilai dan
konteks ilmu pengetahuan yang baru, atau pun cara baru untuk
menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sudah ada ke dalam
produk atau pun proses produksinya. secara kontekstual sebuah inovasi
dalam kaitannya dengan suatu bidang ilmu akan memerlukan proses
ataupun tahapan mulai dari perencanaan sampai kepada proses
peneerapan. hal ini lahyang seharusnya dilakukan karna suatu inovasi
tidak akan terjadi begitu saja tanpa proses yang mengikutinya.
2. Model proses inovasi
a. Menurut saya model yang paling baik yaitu model yang di gambarkan
oleh (Robertson) yaitu persepsi tentang masalah, menyadari,
memahami, menyikapi, mengesahkan, mencoba, menerima, didonasi.
Karena model ini dimulai dengan adanya kepekaan terhadap inovasi,
setalah itu adanya proses sadar sehingga dipahami, selanjutnya
menyikapi inovasi, mengesahkan inovasi, dan menerima inovasi yang
ada, setelah diterima maka inovasi tersebut di donasikan.
b. Untuk model yang pertama disini kelemahannya dia memposisikan
suatu inovasi berdasarkan kesukaanya terlebih dahulu. Untuk model
yang kedua kelebihannay yakni setelah menyadari ada tindakan
 akhirnya yakni sebuah tindakan. Untuk model yang ketiga
kelemahannya terletak pada tidak maunya ambil alih dalam
peraninovasi karna disini dijelaskan bahwan dia menilai terlebih
dahulu baru mecoba. Sedangkan yang keempat kelemahannya yakni
hanya menerima inovasi saja tanpa ada tindakan. Itinya semua
tergantung kepada pemahaman perencanaaanya.
c. Model yang sesuai lingkup pendmas menurut saya itu adalah model
yang belum menyadari, menyadari, memahami, mempercayai,
mengambil tindakan. Karena sebagai penmas kita harus bisa
memahami, menyadari, mempercayai dan mengambil tindakan
terhadap inovasi yang telah ada.

3. Model proses inovasi berorientasi pada organisasi

a. Menurut saya model yang paling baik yaitu yang digambarkan oleh
(Shepard) yaitu penemuan ide, adopsi, implementasi. Dengan
ditemukannya ide untuk berinovasi, maka inovasi di adopsi setelah itu
baru di implementasikan.
b. Model yang paling sesuai dengan lingkup penmas yaitu yang
digambarkan oleh (Milo) yaitu konseptualisasi, tentatif adopsi,
penerimaan sumber, implementasi, institusionalisasi. Karena di dalam
proses ini adanya proses institusionalisasi yaitu proses disesuaikan
dengan norma masyarakat untuk menjadi bagian dari suatu yang
dikenal, diakui, dihargai, dan ditaati dalam kehidupan sehari-hari.