MODUL 11

Konsep Dasar Bimbingan dan

Konseling di Sekolah Dasar

Peran Guru dalam

Hakikat Bimbingan
Bimbingan dan Konseling di Peran orang tua
dan Konseling di SD
SD Pentingny dalam Bimbingan
a dan Konseling di SD
Bimbingan
Latar Belakang
Perlunya Bimbingan 1. Bimbingan
dan Konseling di SD diberikan hanya Peran Guru
kepada anak dalam
Keterkaitan
yang Bimbingan
antara peran
bermasalah atau dan
orang tua dan
Pengertia salah suai Koselingdi SD
guru dalam
n 2. Guidance for All bimbingan
3. Bimbingan dan konseling
diperlukan bagi
Anggapan – Anggapan siswa sekolah
yang Keliru Tentang lanjutan
Bimbingan dan 4. Bimbingan sama
Konseling dengan nasihat Perwujudan
5. Bimbingan peran orang tua
adalah tugas dalam
para ahli bimbingan dan
Tujuan – Tujuan
6. Bimbingan konseling
Bimbingan dan
adalah obat
Konseling di Sekolah
mujarab untuk
Dasar
semua penyakit
1. Mengadakan
tingkah laku
Konsultasi
7. Bimbingan
2. Memberi Balikan
Prinsip disamakan
3. Menjadi Sumber
Bimbingan di SD dengan
Belajar
konseling
4. Berbagi Informasi
5. Mengetahui
1. Mengidentifikasi Jadwal Belajar
Hakikat Bimbingan dan
kebutuhan,potensi 6. Mengetahui
Konseling
,minat,bakat,dan Kondisi Sekilah
masalah anak 7. Berdialog dengan
2. Mengidentifikasi anak
gejala” salah suai 8. Member
pada diri anak ganjaran/balikan
dalam kegiatan kepada anak
sekolah Dsb.