MOMENTO 1 - IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Y DEL EQUIPO

INVESTIGADOR

Leidy Yurani Arevalo Bastidas

C.C: 1.123.317.741
Tel: 3125191809
Núm. grupo: 403003_307

Tutor: Luz Margery Motta Polo

febrero 2020

Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Putumayo.
Procesos cognoscitivos
 Anexo 1 – Momento 1
Identificación del Problema y del Equipo Investigador
Formato trabajo final individual
Curso_403003

Desarrollo Actividad

Nombre completo del Estudiante: Leidy Yurani Areavlo Bastidas

CC:1.123.317.741
No. De Grupo (revise su perfil en 403003_307
el curso)

1. Captura de pantalla que evidencie la actualización del perfil en el

aula del curso:
2. Captura de pantalla que evidencie la vinculación y participación al
Skype del curso: 16-1 Procesos cognoscitivos (403003) 2020
o siga este enlace: https://join.skype.com/FTWZxHYak1kU

3. Captura de evidencia de identificación de su grupo de trabajo

colaborativo como equipo investigador (esta información la
encuentra en el link de participantes) y, además, tome una
evidencia de su participación en el foro con su presentación
personal, sus datos de contacto y posible roles a elegir en
posteriores trabajos.
GRUPO DE TRABAJO COLABORATIVO

PARTICIPACIÓN EN EL FORO
 4. Reflexionando desde las fuentes documentales de la unidad 1 y
video sugerido:
4.1. De respuesta de manera argumentada a los siguientes
interrogantes, que movilizaran la discusión y participación en el
foro colaborativo, siguiendo las normas de netetiquetas y
aplicando los criterios de la rúbrica tigre. A partir de lo
explorado, leído e investigado conteste los siguientes
interrogantes:

¿Qué son o qué entiende por los procesos cognoscitivos y cómo

se clasifican?

Respuesta: se entiende por proceso cognoscitivo a la sucesión de

estados que un sujeto tiene a través de los sentidos captar sucesos o
lo que está pasando; lo puede transformar, puede hacer una
representación mental y en base a esto puede producir una serie de
aplicaciones, operaciones mentales que permite tomar decisiones e
interactuar con el medio ambiente. Los procesos cognoscitivos son los
que llevan a incorporar los conocimientos, como lo afirma Suárez, A.
(2016): “Por cognitivo/cognoscitivo entendemos el acto de
conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer,
comprender, organizar y usar la información recibida a través de los
sentidos. Su interés es estudiar cómo las personas entienden el mundo
en el que viven y cómo los seres humanos toman la información
sensorial entrante y la transforman, sintetizan, elaboran, almacenan,
recuperan y finalmente hacen uso de ella. Además, pretende explicar y
predecir cómo la cognición lleva a la conducta” (p. 3).
Clasificación:
Procesos cognitivos simples o básicos: sensación, percepción,
memoria, atención y concentración.
Procesos cognitivos complejos o superiores: pensamiento, lenguaje,
inteligencia.

¿Qué entiende por sujeto bio-psico-social y cultural?

Respuesta: Sujeto: implica una singularidad, hace referencia a un ser

que es único, individuo originalmente pensante, autónomo de decisión
o voluntad.
Se entiende por sujeto bio-psico-social y cultural, al individuo
conformado por orígenes bilógicos o genéticos, poseedor de procesos
psicológico y cognitivos, perteneciente y conformador de la saciedad y
constructor de cultura partiendo de la singular a lo plural, ya que no
puede haber sujeto sin saciedad, ni sociedad sin sujeto.

¿Para qué sirve el conocer y aprender los procesos

cognoscitivos del ser humano como psicólogo en formación?

Respuesta: El conocer y aprender los procesos cognoscitivos del ser

humano como psicólogo en formación sirve para comprender y
entender los elementos esenciales de la condición y conducta humana,
es esencial conocer que es lo que sucede en el hombre, como sucede y
por qué, el respectivo proceso mediante el cual se llega al
conocimiento tales como los procesos mentales, su relación con la
dimensión social y cultural, para así poder desempeñar la práctica
psicológica partiendo de fundamentos teóricos esenciales para la
adquisición de aprendizajes basados en la investigación como
estudiante investigador; este aprendizaje académico sobre teorías del
conocimiento alrededor de procesos cognoscitivos y su respectiva
clasificación en procesos simples o complejos, es fundamental para
comprender como las funciones ejecutivas del ser humano, partiendo
de lo multidimensional mediante procesos cognoscitivos, definen como
interactuar con el medio ambiente que lo rodea y la manera en la que
mira el mundo.

Respuesta a las preguntas finales que se indica en el video:

Dílvar Anand (Productor). (2015). Cosmovisión [Video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=d_CahW-eqq8&t=205s

“El mundo le ofrece un infinito de posibilidades a la persona que está

dispuesta a abrir su mente y liberarse”

¿Será que te animas a expandir tu cosmovisión y asomar la

cabeza del hormiguero?

Respuesta: es necesario animarse a expandir la cosmovisión y

asomar la cabeza del hormiguero, pero más necesario es accionar, y
no salo sacar la cabeza, Salir, explorar, descubrir el mundo y ser
descubierto por el mundo, elegir sin limitaciones la experiencia de
concebir el mundo en su riqueza, en infinidades de posibilidades, solo
es necesario abrir la mente y liberarse para descubrir y vivir la plena
libertad.

¿Será que dejas de responder ciegamente a lo que te dicen y

formas un criterio propio?

Respuesta: dejar de responder ciegamente a lo que nos dicen y lograr

formar un criterio propio es posible mediante la libertad de abrir la
mente, concebir un sentido propio no implantado , libertad para elegir
sin ser manipulado, recibiendo instrucciones ciegamente, esclavitud
impuesta y autoimpuesta.

¿Será posible que veas lo que es y actúes en consecuencia?

Respuesta: si es posible ver lo que es y actuar en consecuencia, ya

que eso es libertad, y es posible vivir plenamente la libertad, no una
libertad impuesta o artificial, o lo que se creé que es libertad, por lo
contrario, autónomo y único en la manera de vivenciar el mundo.
5. Captura de pantalla que evidencie el diligenciamiento de la
encuesta de caracterización de manera individual y objetiva.
Enlace para su diligenciamiento:
https://forms.gle/5hzLbsmahBbeFBVK6
 Conclusiones
1- se entiende por proceso cognoscitivo a la sucesión de estados que
un sujeto tiene a través de los sentidos captar sucesos o lo que
está pasando; lo puede transformar, puede hacer una
representación mental y en base a esto puede producir una serie
de aplicaciones, operaciones mentales que permite tomar
decisiones e interactuar con el medio ambiente.

2- Se entiende por sujeto bio-psico-social y cultural, al individuo

conformado por orígenes bilógicos o genéticos, poseedor de
procesos psicológico y cognitivos, perteneciente y conformador de
la saciedad y constructor de cultura partiendo de la singular a lo
plural, ya que no puede haber sujeto sin saciedad, ni sociedad sin
sujeto.

3- El conocer y aprender los procesos cognoscitivos del ser humano

como psicólogo en formación sirve para comprender y entender
los elementos esenciales de la condición y conducta humana, ya
que es esencial conocer que es lo que sucede en el hombre, como
sucede y por qué, el respectivo proceso mediante el cual se llega
al conocimiento, tales como los procesos mentales, su relación con
la dimensión social y cultural, para así poder desempeñar la
práctica psicológica partiendo de fundamentos teóricos esenciales.
 Referencias bibliográficas

Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología

de los Procesos Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/10800

Suárez-Barros, A. (2016). Compilación Introducción a la Psicología

de los Procesos Cognoscitivos. Colombia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/10800

Suárez-Barros, A. (2016). Los procesos Cognoscitivos y su clasificación.

[Archivo de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11159

Habilidades cognitivas básicas: formación y deterioro. (2014).

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=16&docID=3219721&tm=15471551275066

Chávez, H. (2019). Sujeto, Psicología y Procesos Cognoscitivos:

conceptos y relaciones. [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/lqtksrdDrag

Dílvar Anand (Productor). (2015). Cosmovisión [Video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=d_CahW-eqq8&t=205s