BUKU UTAMA

PRINSIP-PRINSIP KEPEMIMPINAN

BAB 1

Apakah itu kepemimpinan ?

Kepemimpinan yang didasarkan pada daya tarik kepribadian pemimpin dan gaya kepemimpinan
bukanlah sesuatau yang bertahan dalam jangka waktu yang lama.Seseorang mungkin mampu mencapai
hal-hal yang besar dengan usahanya sendiri,tetapi tidak harus melalui kepemimpinan yang
efektif,kepemimpinan yang bermakna.Tidak bias pula dikatakan bahwa suatu kepemimpinan yang
efektif hanya karena pemimpinnya sangat berkuasa.

Bahkan lebih penting lagi,para pemimpin membantu kita belajar membuat makna sendiri dalam
kehidupan.Artinya,para pemimpin mengajarkan bahwa kita bisa mengendalikan kehidupan dan
menciptakan makna kita sendiri,melalui tindakan-tindakan kita sendiri.

kepribadian pemimpin,perilakunya,dan konteks situsional kepemimpinan

Kepribadian para pemimpin telah menjadi sebuah subjek yang banyak dikomentari selama ribuan
tahun.Kepemimpinan sebagai kepribadian dan biografi benar-benar merupakan pendekatan paling awal
untuk memahami kepemimpinan.

Kepemimpinan yang bermakna: Sebuah Sintesis Baru

Untuk melihat bagaimana kepemimpinan bekerja dan bagaimana ia benar-benar penting,kita tidak
cukup hanya mengamati sifat-sifat atau perilau saja,atau hanya konteks situasi semata,Karakter dsasar
seseorang memang relevan untuk kepemimpinan.Namun,sifat kepribadian saja tidak cukup untuk
menjelaskan atau memahami sifat dasar kepemimpinan. Perilaku-perilaku yang diperlukan bagi
kepemimpinan yang efektif bukan sekadar keterampilan-keterampilansemata;perilaku-perilaku itu
sangat kompleks dan seringkali hampir tidak ketara.

BAB 2

APA YANG TELAH KITA PELAJARI TENTANG KEPEMIMPINAN

Kepemimpinan bukan semata-mata apa yang dipelajari oleh kalangn terpelajar selama abad 20
ini.Selama lebih dari 75 tahun,penelitian reesmi ilmu sosial formal yang berjudul “kepemimpinan”
sesungguhnya berkonsentrasi pada pengawasan dan manajemen:mendefnisikan suatu tujuan kerja
dengan jelas,memastikan hal itu dikerjakan dengan baik,dan memenuhi kontrak yang adil.Hampir semua
teori dan penelitian abad ke 20 berfokus pada hubungan pertukaran antara manajer dan bekerja.

Kepemimpinan berbeda dengan manajemen,tidak hanya melibatkan pendefinisian tetapi juga

penjelasan mengapa pekerjaan itu harus diselesaikan.Memimpin berarti bukan hanya mengawasi
aktivitas para pekerja dan memastikan bahwa para pekerja memperoleh apa yang mereka
butuhkan,keterampilan dan juga sumber daya,untuk melaksanakan pekerjaan itu.Para pemimpin tidak
hanya memenuhi kontrak antara dirinya dan pengikutnya.Mereka mengembangkan kekompakan antara
dirimya dan pengikutnya.Kepemimpinan penting karena ia sangat berarti bagi para pengikut dan juga
bagi para pemimpin.Manajemen yang baik penting untuk kinerja yang baik,karena ada konsekuensi-
konsekuensinya.Tetapi kepemimpinan transformasionaljuga melakukan hal ini karena ia lebih sekedar
manajemen yang baik dan itu berarti lebih dari sekedar pembayaran uang semata.Tindakan-tindakan
yang sesuai dengan jenis kepemimpinan ini merupakan focus dari bab berikutnya.

BAB 3

KETERAMPILAN DAN PERILAKU KEPEMIMPINAN

Tiga kelompok peneliti independen-Bennis dan Nanus,Kouzes dan Posner,dan kami sendiri-muncuk
dengan bukti-bkti untuk mendukung suatu rangkaian konsep umum.Konsep-konsep ini berpusat pada
serangkaian perilaku kunci dari kepemimpinan.Tampaknya cukup beralasan untuk menyimpulkan bahwa
kesepakatan didasarkan pada lebih banyak kesempatan.Terlepas dari konsistensi yang cukup jelas dan
terlepas dari hasil temuan penelitian yang kami dapatkan,kami melihat bukti kecil diluar anekdot yang
menceritakan bagaimana para pemimpin menerapkan keterampilan ini untuk memperoleh hasil-hasil
yang luar biasa.

Lagi pula,kelihatan jelas bagi kita bahwa jika kepemimpinan semata-mata persoalan menerapkan
keterampilan perilaku,maka penelitian lama pada tahun 1950-an dan 1960-an semestinya akan lebih
produktif.Artinya,mengajarkan orang lain mengenai keterampilan kepemimpinan merupakan persoalan
yang relative/langsung.

Keterampilan-keterampilan perilaku dari para pemimpin transformasional yang kai pelajari