Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 PADANG

Kampus : Jalan Mahmud Yunus Kampung Kelawi Lubuk Lintah Kec. Kuranji Padang 25153
Telp. (0751) 27917 Faks. 0751) 27917 E-Mail : smkn1pdgsumbar@yahoo.com

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kelas / Semester : XI / III


Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018
Durasi Pembelajaran : 2 X 45 menit

Kriteria Ketuntasan Minimal


Kriteria Penetapan Ketuntasan
No. Kompetensi Dasar dan IPK
Kompleks Daya Nilai
Intake
itas Dukung KKM(%)
3.1 Menggunakan aturan tanda
pemotongan dan letak hasil gambar
potongan sesuai konsep dan
1 prosedur gambar potongan 70 84 75 76.33
4.1 Menyajikan gambar potongan
sesuai tanda pemotongan dan aturan
tata letak hasil gambar potongan.
3.2 Memprediksi penerapan jenis
gambar potongan berdasarkan jenis
potongan sesuai aturan potongan
dalam satu bidang, lebih dari satu
bidang, setengah, setempat,
diputar, berurutan, dan potongan
melintang 76.66
2 70 85 75
4.2 Menalar penerapan jenis gambar
potongan berdasarkan jenis
potongan sesuai aturan potongan
dalam satu bidang, lebih dari satu
bidang, setengah, setempat,
diputar, berurutan, dan potongan
melintang
3.3 Mengkonsep penyajian bidang
76.66
3 benda yang tidak boleh dipotong 70 85 75
sesuai prinsip gambar teknik
4.3 Menyajikan bidang benda yang
tidak boleh dipotong sesuai prinsip
gambar teknik
3.4 Menggunakan aturan tanda ukuran
dan peletakan ukuran gambar
berdasarkan komponen garis
ukuran, garis bantu ukuran, batas
ukuran, angka dan simbol ukuran 71.66
4 60 80 75
4.4 Menyajikan komponen garis
ukuran, garis bantu ukuran, batas
ukuran, angka dan simbol ukuran
sesuai aturan tanda ukuran dan
peletakan ukuran gambar teknik
3.5 Memprediksi dasar pembuatan
ukuran sesuai bagian yang
berfungsi dan pandangan utama
gambar
5 70 86 75 77
4.5 Menalar penerapan dasar
pembuatan ukuran sesuai bagian
yang berfungsi dan pandangan
utama gambar teknik
3.6 Mengkonsep sistem pemberian
ukuran berantai, sejajar, kombinasi,
berimpit, koordinat, dan ukuran
khusus berdasarkan posisi,
referensi dan kebutuhan ukuran
langkah pengerjaan benda.
6 55 86 75 72
4.6 Mengolah penerapan sistem
pemberian ukuran berantai, sejajar,
kombinasi, berimpit, koordinat, dan
ukuran khusus berdasarkan posisi,
referensi dan kebutuhan ukuran
langkah pengerjaan benda

450.31
JUMLAH

RATA – RATA 75

Padang, 17 April 2017


Mengetahui: Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Drs, Risman Jondedwi, MM Yusnib, S.Pd


NIP: 19641202 199003 1 004 NIP: 19610821 198303 1 003