Review Jurnal
Review Jurnal
OLEH :
ST VINCENTIUS PAULO
SURABAYA
2018
No Aspek Hasil Review
1 Daftar Pustaka jurnal Phetlhu, Deliwe Rene., Million Bimerew., Regis R. Marie-
Modeste., Mogasweri Naidoo., Jude Igumbor .(2018). Nurses’
Knowledge of Tuberculosis, HIV, and Integrated HIV/TB Care
Policies in Rural Western Cape, South Africa.Journal of the
Association of Nurses in AIDS Care.
https://doi.org/10.1016/j.jana.2018.05.008.S
2 Judul Penelitian Nurses’ Knowledge of Tuberculosis, HIV, and Integrated
HIV/TB Care Policies in Rural Western Cape, South Africa
implementasi kebijakan.
juta orang
Zarowsky, 2012).
IMS adalah komponen inti dalam pencegahan dan penatalaksanaan HIV yang efektif,
dengan demikian, keberhasilan
2016).
Semua kategori perawat, sebagaimana didefinisikan oleh Selatan
African Nursing Council (2017) dan bekerja di fasilitas kesehatan yang dipilih, dimasukkan.
Proses sampling dua langkah diikuti. Untuk Tahap 1, purposive sampling digunakan untuk
memilih fasilitas kesehatan yang berpartisipasi. Teknik sampling bersarang diterapkan untuk
Tahap 2 dari proses pengambilan sampel. Teknik pengambilan sampel allinclusive diterapkan
untuk bagian kuantitatif penelitian, sedangkan purposive sampling diterapkan untuk bagian
kualitatif penelitian. Proses ini memungkinkan pemilihan peserta dari semua kategori perawat
dan asisten perawat. Sebagai hasilnya, empat pusat kesehatan masyarakat dan satu rumah sakit
sehari (dari delapan fasilitas kesehatan yang tersedia) dipilih secara sengaja berdasarkan pada
jumlah (a) pasien dengan TB dan HIV, dan (b) TB dan HIV yang dilakukan di fasilitas
tersebut. Fasilitas yang dipilih memiliki jumlah tertinggi pasien dengan TB dan HIV, dan
mereka menawarkan layanan yang komprehensif seperti perawatan terpadu HIV / TB, keluarga
berencana, dan layanan kesehatan anak.
Studi Kuantitatif
Semua perawat dan asisten perawat (n 60) yang memiliki telah bekerja di fasilitas kesehatan
yang dipilih selama minimal 3 bulan direkrut untuk berpartisipasi dalam penelitian ini
berdasarkan pada asumsi bahwa 3 bulan paparan lingkungan kerja dituntut untuk berorientasi
pada kebijakan yang bersangkutan. Tingkat respons untuk penelitian adalah 74%, dan 44 perawat
dan asisten perawat berpartisipasi. Sebuah survei dilakukan, dan data dikumpulkan
menggunakan kuesioner yang dikelola sendiri. Kuesioner terdiri dari bagian demografi dan
bagian pengetahuan dan dikembangkan berdasarkan kebijakan nasional yang tersedia untuk
semua kategori perawat dan asisten perawat. Bagian pengetahuan berfokus pada persepsi diri
tentang tingkat pengetahuan mengenai HIV dan TB, pengetahuan mengenai model perawatan
untuk HIV dan TB yang digunakan dalam fasilitas, dan pengetahuan tentang pedoman kebijakan
untuk HIV dan TB, secara terpisah dan terintegrasi. Berdasarkan apakah responden telah
menerima pelatihan tentang berbagai komponen yang menyusun rencana strategis nasional untuk
HIV dan TB, peserta diminta untuk mengambil tes pengetahuan sendiri tentang TB dan HIV dan
kebijakan HIV / TB terpadu menggunakan benar / salah dan soal pilihan ganda (0,75%), cukup
(51% -75%), sedang (26% -50%), atau miskin (, 26%). Data dikodekan dan dimasukkan ke Paket
Statistik untuk Ilmu Sosial (SPSS versi 21; IBM, Armonk, NY) dan dianalisis menggunakan
statistik deskriptif dan inferensial.
Studi Kualitatif
Purposive sampling dilakukan untuk memilih yang terlatih dan perawat yang tidak terlatih yang
telah berpartisipasi dalam studi kuantitatif untuk memastikan konvergensi data yang bermakna.
Jumlah total peserta akhirnya ditentukan oleh kejenuhan data, dan ini dicapai setelah 12
wawancara (Burns & Grove, 2005). Data itu dikumpulkan menggunakan wawancara semi-
terstruktur individu (De Vos, Delport, Fouche, & Strydom, 2011). Wawancara panduan
digunakan untuk mengeksplorasi pengetahuan yang dirasakan peserta tentang kebijakan TB dan
HIV. Pertanyaan seperti Bagaimana Anda merasakan pengetahuan Anda mengenai kebijakan TB
dan HIV dan mengapa? Adalah berpose. Wawancara dilakukan oleh tim peneliti dalam bahasa
Inggris, dan catatan lapangan, termasuk isyarat nonverbal, dikumpulkan. Para pewawancara
dalam penelitian ini adalah pendidik perawat terdaftar yang merupakan bagian dari tim peneliti
dan memiliki pengalaman dalam melakukan wawancara penelitian. Perekam suara digunakan
dengan persetujuan dari para peserta, yang memastikan bahwa tidak ada data yang hilang atau
hilang. Catatan lapangan dan transkrip berulang kali dibaca, dan ide dan pola yang diulang
dikumpulkan dan diterjemahkan ke dalam makna dan tema. Data dianalisis dalam tim yang
bertemu dua kali untuk konsensus tentang tema, kategori, dan subkategori.
Setelah analisis terpisah dari dua studi, tema dari data kualitatif yang mengekspatriasikan data
kuantitatif dieksplorasi untuk membuat interpretasi yang lebih luas. Selain itu, tema yang tidak
terkait dengan data kuantitatif dieksplorasi dengan maksud untuk melaporkan temuan unik. Data
kuantitatif dan kualitatif dikumpulkan selama tahap interpretasi, dan kesimpulan akhir dibuat.
Ketelitian Studi
Dalam studi kuantitatif, reliabilitas data dan validitas dipastikan dengan melakukan studi
percontohan dan penggunaan ahli di lapangan untuk memeriksa konten dan validitas wajah.
Pertanyaan pengetahuan diperiksa untuk reliabilitas konsistensi internal dengan menghitung
alpha Cronbach, dengan 0,08 dianggap dapat diterima. Dalam studi kualitatif, kepercayaan data
dipastikan dengan mengikuti strategi untuk memastikan kredibilitas, ketergantungan, dan
pengalihan. Ini dicapai melalui keterlibatan jangka panjang dengan para peserta, di mana
sejumlah besar waktu dihabiskan selama tahap persiapan untuk melakukan studi dan
pengumpulan data. Penggunaan pengecekan anggota untuk data dihasilkan melalui kerja tim,
dan penggunaan berbagai metode pengumpulan data juga menambah kredibilitas temuan. Jejak
audit penelitian selesai, dengan deskripsi yang jelas tentang proses dan prosedur yang diikuti