DAFTAR PUSTAKA

Achmad Rifa’i, dan Catharina Tri Anni. (2009). Psikologi Pendidikan. Semarang:
Universitas Negeri Semarang Press.

Ahmad Sholahuddin. (2011). Getaran dan Gelombang. Diunduh dari

https://sainsmediaku.wordpress.com/2011/03/16/getaran-dan-gelombang/
pada 30 Juli 2016 pukul 17.45 WIB

Agus Suprijono. (2010). Cooperative Laerning Teori & Aplikasi PAIKEM.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Anita Ekantini. (2014). Pengembangan LKPD IPA dengan model pembelajaran

kooperatif tipe jigsaw berpadu eksperimen untuk meningkatkan
keterampilan sosial dan hasil belajar kognitif peserta didik SMP.
Yogyakarta: FMIPA UNY

Collette, Alfred T. & Chiappetta, Eugene L. (1994). Science Instruction in the

Middle and Secondary Schools. New York : MacMillan Publishing
Company.

Dali S. Naga. (2005). Ukuran Efek dalam Laporan Hasil Penelitian. Diakses dari
http://dali.staff.gunadarma.ac.id [18Maret 2016].

Departemen Pendidikan Nasional. 2007. Konsep Pengembangan Model Integrasi

Kurikulum Pendidikan Kecakapan Hidup. Jakarta : Puskur, Balitbang
Depdiknas.

Desliana Maulipaksi. (2015). Pemerintah Siapkan Perangkat untuk Wajib Belajar

12 Tahun. Diunduh melalui internet dalam
http://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2015/pemerintah-siapkan-
perangkat-untuk-wajib-belajar-12-tahun pada tanggal 13 Juli 2016

Eko Putro Widoyoko. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Gimpel, G.A. & Merrell, K.W. (1998). Social Skill of Children and Adolescents:
Conceptualization, Assessment, Treatment. New Jersey: Lawrence Erlbaum
Associates Publisher. http://www.questia.com/read/27773641/. Tanggal
akses 17 Mei 2015.

Halliday, R. (1985). FISIKA.Jilid 1 Edisi Ketiga. Jakarta: Erlangga

Imam Fachruddin. 2009. Desain Penelitian. Malang.

72
Isjoni. (2009). Pembelajaran Koperatif Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi
Antar Peserta Didik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Ita Ulansari dan Bertha Yonata. (2012). Keterampilan Sosial Siswa Melalui
Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Pokok Larutan Penyangga
Di Sman 1 Sumberrejo Bojonegoro. Surabaya: Jurnal pendidikan. No.1
Vol.1

Jakiatin Nisa. (2010). Pengaruh Pembelajaran Kooperatif tipe Think pair Square
dan tipe Numbered Heads Together Terhadap Keterampilan Sosial Peserta
Disik Pada Mata Pelajaran IPS. Lampung: Unila

Jihas, Asep dan Haris, Abdul. (2008). Evaluasi Pembelajaran. Jakarta : Multi
Press.

Miftahul Huda. (2011). COOPERATIVE Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Miftahul Huda. (2013). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Mirza Satriawan. (2007). Getaran dan Gelombang Kuliah Fisika Dasar Teknik
Sipil. Yogyakarta: UGM

Muijs, Daniel, dan David Reynolds. (2008). Effective Teaching. terj. Helly
Prajitno Soetjipto dan Sri Mulyantini. Yogyakarta: Pustaka Pelajar,

Nana Sudjana. (2005). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar

Baru.

Ratna Wilis Dahar. (2011). Teori-Teori Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta:

Erlangga

Richard I. Arends. (2013). Belajar Untuk Mengajar ed. Rev. Made Frida Yulia.
Jakarta: Salemba.Humanika.

Rusman. (2010). Model-Model Pembelajaran Mengembangkan profesionalisme

Guru. Jakarta: Rajawali Press.

Rusman. (2012). Model-Model Pembelajaran Mengembangkan profesionalisme

Guru. Jakarta: Rajawali Press.

R. Hake, Richard. (1998). Analyzing Change/Gain Scores. Diakses dari :

http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf.[18 Marert
2016].

Saeful Karim, dkk, (2008). Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VIII
Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah. Jakarta: Pusat
Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

73
Slavin, Robert. E. (2005). Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktek.
(Terjemahan Nurulita Yusron). Bandung: Nusa Media.

Slavin, Robert. E.(2010). Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktek.

(Terjemahan Nurulita Yusron). Bandung: Nusa Media.

Suharsimi Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: Rineka Cipta.

Sugandi. (2007). Teori Pembelajaran. Semarang: Universitas Negeri Semarang

Press.

Sugiyanto. (2010). Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma

Pustaka.

Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung:

Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung:
Alfabeta.

Sutrisno.(1979). Fisika Dasar:Gelombang dan Optik. Bandung: ITB

Suyatno. 2009. Menjelajah Pembelajaran Inovatif. Sidoarjo: Masmedia Buana

Pustaka

Triton. (2006). SPSS 16.0 Terapan, Riset Statistik Parametrik. Yogyakarta: ANDI

Trianto. (2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.

Wahab Abdul Aziz. 2007. Metode dan Model-Model Mengajar. Bandung:

Alfabeta.

Wawan, A dan Dewi, M. 2010. Teori dan Pengukuran Pengetahuan , Sikap dan.
Perilaku Manusia. Yogyakarta : Nuha Medika

Wina Sanjaya. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Wowo Sunaryo Kuswana. (2012). Taksonomi Kognitif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya

74
Yulia Siska. (2011). Penerapan Metod Bermain Peran (Role Playing) dalam
Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Keterampilan Berbicara Anak Usia
Dini. Jurnal Pendidikan. No.2. ISSN 1412-566X

75