KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL’VETERAN’ JAWA TIMUR

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TA.2019/2010

MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
SEMESTER : II
WAKTU : 90 MENIT
HARI/TANGGAL: JUMAT, 20 MARET 2020
SIFAT : TERBUKA
DOSEN : DRS.PAILAN, MPD

SOAL F
PETUNJUK KERJAKAN SOAL UTS
a. Jangan lupa berdoa dulu sebelum kerjakan soal UTS dan Tulis NPM dan namanya
b. Kerjakan soal dengan jawaban yang singkat dan jelas sesuai no urut soal.
b. Kerjakan soal dengan diketik satu spasi, huruf arial, 12 pada kertas hvs.folio
c. Usahakan jawaban dikerjakan sendiri, apabila jawabannya sama dengan teman nya akan
kelihatan dan mempengaruh penilaian.
d. Soal disampaikan melalui Group WA jam 19.00 langsung soal dikerjakan, batas pengiriman ke
email dosen sampai dengan 20.30, apa bila lebih dari waktu yang ditentukan akan berpengaruh
terhadap penilaian. EMAIL: pailan53@yahoo.com

1. Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) pada dasarnya adalah belajar tentang

keindonesiaan, di harapkan anda mampu memahami, mengerti tentang Indonesia yang
agama dan kepercayaan yang manjemuk sehingga anda sebagai sarjana nanti bisa
membawa indonesia yang damai, maju adil dan makmur. Jelaskan kekuatan, kelemahan,
peluang, dan ancaman dengan dimilikinya agama dan kepercayaan yang manjemuk bagi
bangsa Indonesia
2. Sesuai dengan bidang llmu anda diharapkan anda menjadi sarjana yang professional,
Jelakan secara singkat pengertian Sarjana yang professional!
3. Jelaskan latar belakang Pendidikan Kewarganegara sebagai mata kuliah wajib di berikan di
perguruan tinggi?
4. Masyarakat kita masih banyak yang belum mengerti perbedaan istilah bangsa, warganegara,
penduduk dan rakyat. Jelaskan perbedaan pengertian istilah penduduk dengan warga negara
5. Jelaskan secara singkat, apakah yang menjadi sumber sosiologis PKn di Indonesia?
6. Identas/karakter/cirikas bangsa Indonsia adalah lima sila Pancasila, artinya pola pikir, sikap
dan prilaku bangsa kita sesuai dengan lima sila Pancasila. Berilah 3 contoh karakter (pola
pikir, sikap dan prilaku) bangsa kita sesuai dengan sila II Pancasila.
7. Peran pemerintah sangat besar dalam mewujudkan integrasi bidang ekonomi, jelaskan
peran pemerintah dalam mewujudkan integrasi ekonomi khususnya yang menyangkut
kebutuhan hidup orang banyak
8. UUD yang tertulis merupakan bagian dari kontitusi suatu negara, sebutkan UUD yang
pernah digunakan untuk penyelenggaraan negara semenjak Indonesia merdeka sampai
sekarang.
JAWABAN:
1. Adanya keberagaman agama serta kepercayaan akan menimbulkan
peluang serta ancaman bagi negara Indonesia sendiri. Peluang yang dapat
ditimbulkan dari adanya keberagaman adalah akan menjadi modal sosial yang
besar untuk membangun bangsa dan negara indonesia yang lebih maju dan
sejahtera, Selain dari peluang, terdapat ancaman yang juga akan timbul dari
adanya keberagaman agama serta kepercayaan di indonesia, yaitu bila
keberagaman tersebut tidak dapat dikelola dengan baik, maka dapat menjadi
penyebab timbulnya konflik yang membahayakan keutuhan bangsa dan negara
indonesia.

2. Sarjana adalah suatu gelar yang diberikan ketika lulus dari peruruan tinggi.
Seseorang yang sudah mendapatkan gelar sarjana belum tentu adalah seorang
sarjana yang profesional,Profesionalisme dari seorang sarjana dapat dilihat
ketika ia memiliki kompetensi yang datang dari latihan secara terus menerus,di
bidang apapun itu.Sarjana diraih secara proses yang bersifat akademis
sementara profesional diraih melalui cara baik akademis maupun praktek nyata
atau secara latihan terus menerus,hingga seorang sarjana tersebut memperoleh
kompetensi yang diakui oleh rekan-rekan maupun orang banyak.

3. Pendidikan mengenai kewarganegaraan adlah suatu mata kuliah yang wajib

bagi mahasiswa karena sesuai dengan apa yang tertulis pada pasal 37 UU
No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dengan adanya
pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi diharapkan agar mahasiswa
kelak sadar bela negara berlandaskan pemahaman poltik kebangsaan dan
kepekaan mengembangkan jati diri dan moral bangsa dalam perkehidupan
bangsa.Negara yang akan melangkah maju membutuhkan daya dukung besar
dari masyarakat,maka dari itu,mahasiswa kelak akan menjadi tenaga kerja yang
berkualitas dengan semangat loyalitas yang tinggi.Pendidikan
kewarganegaraan adalah sebuah saran tepat untuk memberikan gambaran
secara langsung tentang hal-hal yang bersangkutan tentang kewarganegaraan.

4. Berikut adalah pengertian dari bangsa, warga negara, penduduk, dan rakyat :
 Bangsa adalah suatu kelompok manusia yang dianggap Nasional
memiliki identitas bersama, dan mempunyai kesamaan bahasa,
ideologi, budaya, sejarah, dan tujuan yang sama

 Warga negara adalah orang-orang yang menurut hukum atau

secararesmi merupakan anggota resmi dari suatu Negara tertentu,atau
dengakata lain warganegara adalah warga suatu Negara yang ditetapkan
berdasarkan peraturan perundang-undangan.

 Penduduk adalah orang yang bertempat tinggal di suatu negara dan

menetap di negara tersebut

 Rakyat adalah orang yang bertempat tinggal di suatu negara yang

mempunyai hak ,kewajiban di negara tersebut.

Perbedaan dari keempat definisi diatas adalah Peran, tujuan serta Haknya
dalam menempati suatu negara dimana Penduduk hanyalah sekumpulan
orang-orang yang hanya menempati tanpa memperhitungkan perannya
terhadap negara. Rakyat, bangsa dan Warga negara memiliki definisi serta
dibawah tujuan yang hampir sama. Bangsa memperhitungkan lebih ketat pada
peran sekumpulan orang tersebut dibandingkan dengan warga negara dan
rakyat.

5. Sosiologi kemudian adlah sebuah ilmu yang dimana mempelajari kehidupan

antar manusia. Dalam sebuah ilmu sosisologis maka kemudian didalamnya
sendiri terdapat kajian yang dimana tedapat latar belakang, susunan, dan
berbagi pola dari sebuah kehidupan sosial yang dimana terdapat dari berbagai
macam golongan dan juga kelompok yang dimana ada pada masyarakat,
kemudian disamping itu pula terdapat berbagai macam masalah sosial,
perubahan, dan juga berbagai pembaharuan yang dimana terdapat di dalam
 masayrakat. Dari pendekatan sosiologis ini kemudian diharapkan untuk dapat
melakukan sebuah kajian terhadap struktur sosial, proses sosial, dan berbagai
macam perubahan sosial dan berbagai masalah sosial untuk dapat diselesaikan
secara bijaksana dengan menggunakan nilai-nilai Pancasila.

6. Sila kedua ini menekankan pada sisi kemanusiaan yang ditunjukkan dengan
perilaku salin mengasihi, saling menghargai, menjunjung tinggi peri
kemanusiaan termasuk di dalamnya keadilan dan kebenaran. Tiga contoh
karakter (pola pikir, sikap dan prilaku) bangsa kita yang sesuai dengan sila II
Pancasila,yaitu:
 Saling menghargai, mengasihi dan menyayangi sesama manusia dengan
prinsip persamaan derajat.
 Membela dan melindungi teman yang mengalami perundungan atau bully
di sekolah.
 Bergabung dalam kegiatan kemanusiaan seperti menjadi relawan yang
membantu korban bencana alam

7.