Anda di halaman 1dari 10

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGADA

SMP NEGERI 2 BAJAWA


Jalan Soekarno-Hatta, Bajawa

UJIAN AKHIR SEMESTER


MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER : VIII (DELAPAN)/GENAP
TAPEL : 2019/2020

Pilihlah jawaban yang tepat !


1. Pada umumnya teks ulasan menggunakan ragam bahasa...
a. Persuasif
b. Informatif
c. Interogatif
d. Komunikatif
2. Nama pengarang dan penerbit termasuk salah satu bagian dari aspek ulasan buku berupa...
a. Nilai buku
b. Identitas buku
c. Unsur ekstrinsik buku
d. Gambar unsur buku
3. Perhatikan struktur teks berikut !
1) Orientasi
2) Identitas karya
3) Analisis
4) Sinopsis
5) Rekomendasi
6) Evaluasi
Urutan struktur yang tepat sebuah teks ulasan ditunjukan dengan angka...
a. 1, 2, 4, 3, 6, 5
b. 1, 3, 2, 4, 5, 6
c. 2, 1, 3, 4, 5, 6
d. 2, 1, 4, 3, 6, 5
4. Konjungsi yang termaksuk konjungsi temporal yang digunakan dalam teks ulasan adalah...
a. Bahwa, karena, yaitu
b. Yakni, karena, semenjak
c. Sejak, akhirnya, kemudian
d. Semenjak, sebab, akhirnya
Bacalah teks ulasan berikut untuk menjawab soal nomor 5-7 !
Boy Candra adalah seorang penulis muda yang berasal dari Sumatera Barat. Lahir pada 21 November 1989.
Buku-buku yang sudah terbit dari penulis ini yaitu Origami Hati, Setelah Hujan Reda, Catatan Pendek Untuk Cinta
Yang Panjang, Senja Hujan dan Cerita Yang Telah Usai, Sepasang Kekasih Yang Belum Bertemu dan Satu Hari di
2018 merupakan novel yang diterbitkan tahun 2017 dengan ketebalan halaman 190 halaman.
Novel Satu Hari di Tahun 2018 merupakan satu novel dari Boy yang dapat menghipnotis pembaca. Disajikan
dengan bahasa yang mudah dipahami terutama oleh anak muda zaman sekarang. Penyuguhan cerita yang
bernuansa romantis menjadikan novel ini semakin diminati pembaca. Penulis sangat mahir dalam menggunakan
pilihan kata, terutama penggunaan kata “Aku”.
Novel ini menceritakan beberapa perjalanan seseorang untuk bersikap, bertindak, dan mengambil sebuah
keputusan dalam memperjuangkan cinta. Setiap bab menceritakan himpunan kisah yang berbeda dan membuat
siapa saja yang membacanya larut dalam alur cerita tersebut. Pesan yang disampaikan oleh penulis juga tersirat
dan bermakna. Pada beberapa halaman akan disuguhi dengan beberapa kata-kata yang menjadi pusat dari
sebuah cerita.
Di awal buku ini disajikan sebuah kisah laki-laki yang melarikan diri sejauh-jauhnya dari seseorang yang
dicintainya. Dia berjuang mengembara seorang diri untuk melupakan rasa sakit atas perasaan cinta yang
mengalami penolakan. Sayangnya, hidup tidak semudah yang diinginkan.
5. Paragraf pertama dalam teks ulasan tersebut merupakan struktur teks ulasan bagian...
a. Sinopsis
b. Evaluasi
c. Orientasi
d. Identitas
6. Paragraf yang tepat untuk menceritakan kembali isi teks ulasan tersebut adalah...
a. Novel Satu Hari di 2018 mengangkat tema tentang perjuangan sesorang melupakan rasa sakit yang
dialami akibat penolakan cinta. Dalam novel ini penulis menghipnotis pembaca dengan bahasa anak
muda zaman sekarang. Alur cerita yang melankolis semakin banyak diminati oleh pembaca terutama anak
muda.
b. Novel Satu Hari di 2018 merupakan salah satu novel Boy Candra yang menghipnotis dan mudah dipahami.
Novel ini menceritakan beberapa kisah terkait perjalanan seseorang untuk bersikap, bertindak, dan
mengambil keputusan dalam memperjuangkan cinta. Penulis juga menggunakan pilihan kata yang tepat
sehingga menarik disimak.
c. Novel Satu Hari di 2018 menceritakan beberapa perjalanan kisah cinta yang tersakiti. Penulis
membungkusnya dengan bahasa yang mudah dipahami oleh anak muda sehingga pembaca mampu larut
dalam cerita. Dengan pengalaman menulis yang sudah teruji, penulis mampu menghidupkan setiap
bagian cerita agar tetap berada dalam alurnya.
d. Novel Satu Hari di 2018 menyajikan kisah seorang perempuan yang melarikan diri dari seseorang yang
dicintai. Perempuan tersebut berusaha melupakan rasa sakit atas perasaan cinta. Akan tetapi, hidup tidak
semudah yang diinginkan. Dalam novel ini disajikan cerita romantis yang melankolis sehingga pembaca
diajak terhanyut dalam kisah cinta yang pedih.
7. Kelebihan karya yang diulas dalam teks ulasan tersebut adalah...
a. Kosakata yang digunakan membuat pembaca mudah memahami isi ceritanya
b. Isi cerita tidak membuat pembaca merasa bosan atau jenuh ketika membacanya
c. Jalinan ceritanya yang rumit sehingga pembaca penasaran mengikuti alur ceritanya
d. Kisah yang diangkat terkait kehidupan masyarakat umum yang menarik untuk dibaca
Bacalah teks ulasan berikut untuk menjawab soal nomor 8-10!
De mortuis nisi bonum. Pepatah bahasa latin ini biasanya digunakan sebagai dasar atau sikap untuk pidato
pemakaman orang yang meninggal atau menulis “in memoriam” di media. Artinya adalah tentang yang
meninggal, hanya ada yang baik-baik saja. Inilah yang menjadi dasar penulis skenario Habibie dan Ainun: Ginarti
Sastra Noer, Ifan Ardiansah Ismail, dan Faosan Rizal, sinematografer jempol yang mulai beralih ke kursi sutradara.
Dalam film Habibie dan Ainun ini tentu saja Ainun yang meninggal. Oleh karena Habibie yang menulis
otobiografi dengan judul sama dan menjadi dasar film, masih bugar dan bertindak sebagai penyelia isi film. Kisah
Habibie pribadi yang sejak muda bercita-cita bisa membuat pesawat terbang sebagai bentuk pengab-diannya
pada negara, kemudian “nasib”membawanya menjadi presiden RI,berkelindan dengan kisah cintanya dengan
Ainun. Sudut pandang dan sikap Habibie serta kenangannya dengan Ainun diambil alih oleh pembuat film.
Kalau sikap demikian yang diambil lalu apa yang masih bisa dilakukan? mengulik semua hal teknis sastra
sehingga terwujud dalam gambar yang enak ditonton. Penyuntingan gambarnya lancar. Begitu juga akting
pemain yang sanggat mendekati pelaku aslinya. Tidak ada gangguan mode pakaian, rambut, kursi, meja, mesin
tik, becak karena sesuai zamannya.
Semua elemen teknis ini penyutradaraan, editing, penataan, artistik, kelihatan dilakukan sangat
bersungguh-sungguh. Hanya sinematrografi yang monoton. Begitu juga dengan musik yang di sana sini tidak
mendominasi, tapi kadang menggangu karena sedikit sekali jeda sunyinya ,hampir seperti dengung yang terus
bergema.
Usaha keras Resa Rahardian untuk lebur kedalam tingkah laku dan cara tutur Habibie asli sangat dipujikan.
Ia melakukannya dengan sangat konsisten dari awal hingga ahkir tampa jatuh sebagai karikatur. Itulah yang
diberikan film ini. Penonton tidak diajak berdiskusi, tapi disodori pernyataan sebuah keyakinan.
8. Kalimat berikut yang sesuai dengan isi teks ulasan tersebut adalah...
a. Sinematografi yang apik membuat penonton terus menyimak alur cerita
b. Akting pemain mampu menghadirkan sosok baru dari tokoh yang diperankan
c. Musik yang mengiringi sangat mendominasi sehingga cukup mengganggu cerita
d. Elemen penataan artistik terlihat dilakukan dengan sangat bersungguh-sungguh.
9. Bacalah paragraf berikut!
1. Habibie merupakan tokoh yang sangat dikagumi bukan hanya di Indonesia, melainkan di luar negeri
juga. Otaknya yang cemerlang dan jasanya terhadap bangsa ini menempatkan beliau pada 5 besar tokoh
terpintar di dunia.
2. Banyak siswa yang melanggar kedisiplinan akhir-akhir ini. Semua itu karena kurangnya kesadaran
mereka untuk mematuhi peraturan. Oleh karena itu, marilah kita tanamkan nilai-nilai kedisiplinan kepada
para siswa agar mereka mau menaati peraturan yang dibuat.
3. Film Laskar Pelangi menuai sukses besar. Lebih dari satu juta penonton hingga hari ini film terebut
ditayangkan. Antrean panjang di setiap bioskop menjadi pemandangan yang biasa sejak ditayangkan Laskar
Pelangi di bioskop-bioskop.
4. Mawar adalah suatu jenis tanaman semak dari genus Rosa sekaligus nama bunga yang dihasilkan
tanaman ini. Mawar liar terdiri dari 100 spesies lebih, kebanyakan tumbuh di belahan bumi utara yang
berudara sejuk. Dari 100 spesies lebih, kebanyakan tumbuh di belahan bumi utara yang berudara sejuk.
Paragraf persuasif di atas ditandai nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
10. Bacalah paragraf berikut!
Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur. Misalnya,
sering terlambat makan, kurang mengonsumsi sayur dan buah, dan kurang memperhatikan gizi makanan.
Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan
seimbang.
Tujuan teks tersebut adalah...
a. Memberi informasi mengenai gangguan pencernaan
b. Menjelaskan penyebab gangguan pencernaan
c. Membujuk pembaca agar membiasakan pola hidup sehat
d. Memberikan pengetahuan mengenai gizi makanan
11. Bacalah teks berikut!
(1) Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan gelombang tsunami seringkali bencana tersebut dijadikan
sarana untuk memungut uang dari masyarakat. (2) Banyak organisasi atau kelompok orang tak bertanggung
jawab meminta sumbangan untuk korban bencana tersebut. (3) Mereka beroperasi di atas bus kota, lampu
merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya yang mengatasnamakan dinas sosial. (4) Oleh kerena itu, masyarakat
harus berhati-hati terhadap ulah oknum tersebut.
Kalimat imbauan pada teks tersebut ditandai nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
12. Bacalah teks berikut!
Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun
harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara
dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, patani dan perokok menghabiskan uang
untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buahan
sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.
Simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah…
a. Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak menjadi kecanduan
b. Harga rokok di luar negeri sangat mahal bahkan setara dengan pendapatan buruh.
c. Orang Cina menghabiskan rokok lebih banyak dari pada makanan dan kebutuhanpokok.
d. Di Malaysia harga rokok mencapai 20 ringgit setiap batangnya.
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 13, 14, dan 15!
Terus terang, saya merindukan teenlit yang berani jujur, wajar, dan otentik. Sebuah tontonan yang
mengekspresikan kemiskinan dengan kemiskinan, kelas menengah secara menengah, orang kaya sebagai orang
kaya, pelajar sebagai pelajar, dan remaja sebagai remaja. Kartini-Kartini di SMA bukan lagi mereka yang sibuk
dengan penampilan, pamer barang mewah, mengumbar kekasih, hingga lupa pada semangat keindonesiaan dan
upaya mengejar kepintaran seperti telah ditunjukkan R.A.Kartini. Untunglah, Kartini yang terkenal dengan
semangat patriotiknya, tak sempat menyaksikan teenlit. Saya tak tega menyaksikan air matanya menitik.
13. Makna kata otentik pada teks di atas adalah…
a. sah
b. tulen
c. asli
d. dapat dipercaya
14. Imbauan atau ajakan pada teks di atas adalah…
a. Mengajak para pelajar SMA untuk tetap menjaga penampilan dan memamerkan barang mewah
b. Mengajak pelaku-pelaku dunia perfilman untuk membuat tontonan sinetron yang jujur, wajar, dan
otentik.
c. Mengajak para pembuat film untuk mengekspresikan kemiskinan dengan kemiskinan, kelas menengah
secara menengah.
d. Mengajak kita semua untuk melupakan sosok ibu R.A Kartini yang semangat patriotiknya.
15. Makna kata teenlit pada teks di atas adalah…
a. drama
b. komedi
c. sandiwara
d. sinetron
16. Bacalah teks berikut!
Kita memang belum bias terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi. Padahal itu penting
sekali buat kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah, lewat situs-situs tertentu di
internet, beragam informasi yang kita butuhkan bias kita dapatkan.
Paragraf tersebut merupakan teks persuasi bagian struktur…
a. rangkaian argument
b. ajakan-ajakan
c. pengenalan isu
d. penegasan kembali
17. Bacalah teks berikut!
Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai penambah wawasan.
Internet dapat dijadikan teman setia dalam hidup ini. Kita tidak tertipu apalagi terjerumus pada hal-hal yang
merugikan diri sendiri dan juga dilarang oleh agama.
Paragraf tersebut merupakan teks persuasi bagian struktur…
a. penegasan kembali
b. ajakan-ajakan
c. pengenalan isu
d. rangkaian argument
18. Bacalah teks berikut!
(1) Banyak situs di internet yang menyediakan berbagai informasi tentang seksualitas dan reproduksi bagi
remaja. (2) Media ini memungkinkan kita untuk mencari informasi semua kebutuhan kita. (3) kemajuan
teknologi biasanya bagai pisau bermata dua: bias bersifat sebagai teman bisa juga menjerumuskan kita ke
perbuatan yang tidak baik. (4) Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan
kita kunjungi.
Kalimat ajakan pada tek di atas ditandai nomor…
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
19. Bacalah kutipan drama berikut!
1) Putri : Reno…! Kau jangan bersikap tidak sopan kepada orang tua!
2) Reno : Biarin aja, toh mereka tidak peduli.
3) Putri : bukannya tidak peduli, tapi mereka sibuk mencari uang buat kita anak-anak.
4) Reno : Itu hanya alasan saja! (mondar-mandir seperti orang kebingungan)
5) Putri : Reno jika dinasihati itu, cobalah dituruti jangan menuruti kemauanmu saja!
Perbaikan kesalahan petunjuk laku nomor 4 pada naskah drama tersebut adalah…
a. (Reno tertawa geli, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)
b. (Sambil menggerutu, dari teras Reno masuk ke dalam rumah)
c. (Sambil melotot matanya, dari teras Putri masuk ke dalam rumah.)
d. (Putri terkekeh, kemudian ia ngeloyor pergi dari rumah)
20. Bacalah ilustrasi berikut!
Andi adalah anak saleh dan ramah. Dia anak yatim yang sangat berbakti dan setia kepada ibunya. Pada saat
liburan dia diajak oleh Ali dan Arsad camping ke hutan lindung. Ketika meraka akan berangkat, tiba-tiba ibu
Andi mendadak sakit keras. Karena rencana sudah matang, kedua temannya tetap mengajak berangkat tanpa
mempedulikan keadaan Andi. Andi menjadi bingung.
Naskah drama yang paling tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
a. Ali : (Bersemangat) Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat!
Andi : Maaf Al, ibuku …sakit mendadak. (menunduk)
Arsad : Ala, mengapa lu pikirin. Nanti juga akan sembuh sendiri.
Ali : Iya An, rencana kitakan sudah matang. Ingat, demi kita!
Andi : (Bingung) Gimana, ya!
b. Arsad : (Semangat) Gimana An, sudah siap? Ayo berangkat!
Andi : Maaf Ar, Aku ragu. (menunduk)
Ali : Mengapa An, tiba-tiba kau berubah pikiran? Kita berangkat sajalah
Andi : Ibuku sakit mendadak. Aku harus menungguinya.
Arsad : Jangan, kita tunda keberangkatan ini!
Andi : Aduh, gimana dong? Kita memang sudah sepakat!
Tapi….(bingung)
c. Andi : Al, ibu tiba-tiba sakit. Gimana rencana kita?
Ali : Rencana kita sudah matang. Kita tetap harus berangkat.
Arsad : Betul, An, kita harus kompak.
Andi : Baik, ibuku akan kubujuk biar merelakanku.
Andi : Nah, gitu dong. Sepakat?
d. Arsad : (Antusias) Al, gimana persiapanmu?
Ali : Oke. Aku tingal cabut saja.
Arsad : Kamu gimana, An?
Andi : sebenarnya ibuku sakit, tapi aku siap juga. Kita harus berangkat.
Ali : Demi kita, hidup rio Singa. (mereka menyatukan tangan)
Bacalah drama berikut untuk soal nomor 21 dan 22!
Brilian :Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (Dimi masuk)
Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup).
Brilian :Periksa kantongnya!!
Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong)
Markus : Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)
Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp
N.95).
Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!
Timmy : Siap, bos!
21. Suasana kutipan drama tersebut adalah...
a. haru
b. tegang
c. sedih
d. seram
22. Latar kutipaan drama di atas adalah...
a. rumah
b. garasi
c. kamar
d. gudang
23. Bacalah kutipan drama berikut!
Anis : “Ayo, kita harus segera menyelesaikan perjalanan ini”
Yuli : “Garis finish ada di depan kita”
Maya : “Sudahlah. Tidak selesai tidak apa-apa. Saingan kita banyak. Aku tidak Kuat”
Anis : “Ayolah, Maya”.
Maya : “Sudahlah, Kita berhenti di sini saja”.
Pesan kutipan drama tersebut adalah...
a. Janganlah memaksakan kehendak kepada orang lain
b. Janganlah mengikuti lomba jikati tidak mampu
c. Jangan mudah putus asa sebelum berusaha
d. Janganlah bekerja sama dengan orang yang malas
24. Bacalah kutipan drama berikut!
Niko : Lho kok sepi?
Uni : Jangan-jangan sudah bubar?
Gery : Nggak mungkin kalau sudah bubar. Di undangan mulainya pukul 11.00 kok.
Diki : Yakin kamu nggak salah baca jamnya, Ger?
Gery : Yakin, aku nggak salah lihat.
Uni : Coba deh, kita lihat kembali undangan kemarin, mana Ger, undangannya?
Gery : Nih, undangannya!
Uni : Gerrryyy!
Diki : Apaan sih Un?
Uni : Gimana mau ada orang, acaranya sudah sejak dua jam yang lalu Gery salah baca!
Konflik dalam kutipan drama tersebut adalah...
a. Seorang anak yang sangat kecewa karena acaranya jam 11.00
b. Seorang anak yang salah membaca undangan teman yang lain marah
c. Rombongan telah berangkat ke undangan namun sudah bubar
d. Beberapa anak yang kecewa karena gagal mengikuti acara
25. Bacalah teks berikut!
Begitulah suasana di medan pertempuran. Perang tidak lagi mengenal kemanusiaan. Tapi bagi relawan
kemanusiaan, ia hadir justru untuk menjalankan misi mulia, yakni menolong sesama anak manusia, menolong
siapa saja yang terluka. Ia tak peduli siapa kawan siapa lawan.
Teks di atas merupakan struktur drama bagian...
a. epilog
b. prolog
c. konflik
d. keterangan lakuan
26. Bacalah Teks berikut!
Bu Mersi adalah seorang guru yang pandai, karismatik, dan memiliki pandangan jauh ke depan. Beliau
menyusun sendiri silabus pelajaran Budi Pekerti dan mengajarkan kepada kami sejak dini pandangan-
pandangan dasar moral, demokrasi hukum, keadilan, dan hak-hak asasi.
Kata ganti yang digunakkan pada kalimat di atas adalah...
a. Kata ganti orang pertama tunggal
b. Kata ganti orang ketiga tunggal
c. Kata ganti orang ketiga jamak
d. Kata ganti orang pertama jamak
27. Bacalah kalimat berikut!
1. Pada bab II pembaca dapat menemukan berbagai fakta makna praktik KKN
2. Buku diceritakan dengan gaya humor dan sikap sinis para tokohnya
3. Novel ini meninggalkan kesan sejarah dan kearifan manusia
4. Pengarang sangat cermat penggambaran watak-watak para tokoh
Kalimat di atas yang menunjukkan penggalan buku nonfiksi ditandai nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
28. Bacalah unsur buku fiksi dan nonfiksi
1. Imajinatif
2. Faktual
3. Konotasi
4. Denotatif
5. Menggunakan bahasatidak baku
6. Menggunakan bahasa baku
Unsur buku nonfiksi ditandai nomor...
a. 1, 2, 3
b. 4, 5, 6
c. 1, 3, 5
d. 2, 4, 6
29. Bacalah kutipan berikut ini!
Buku berjenis nonfiksi ini sangat bagus. Alur cerita yang beraturan membuat pembaca mudah untuk
memahami isi cerita. Cerita yang dibuat pun sangat bagus yang menceritakan persahabatan dan petualangan
membuat buku ini menjadi salah satu film yang terbaik dan juga terkenal.
Hal yang dikomentari teks di atas adalah ...
a. koreksi buku
b. isi buku
c. pengarang buku
d. kenikmatan buku
30. Bacalah teks berikut!
Deg! Jantung Leya bagai berganti berdetak, beberapa saat. Kemudian berdebur keras, menyesakkan
napasnya. Tubuhnya tegak kaku di bangkunya cuma matanya berputar cepat, memandang ketiga orang yang
duduk di sekitarnya dengan perasaan campur aduk: cemas, gelisah, juga penasaran.
Sejenak muncul keraguan di hatinya, tak percaya pada apa yang ditulis gadis itu. Tapi sikap gadis itu,
ketakutan yang terpancar jelas di wajah dan matanya, menghapus keraguan Leya. Ia yakin, sangat yakin, gadis
itu benar-benar dalam bahaya. Tapi bahaya apa? Apa dia mau menolong? Leya berpura-pura membaca, lalu
berusaha menenangkan perasaannya dan memikirkan bagaimana ia harus bersikap. Seluruh liburan ini,
lenyap sudah. Ketenangan betul-betul terganggu. (Cerpen “Detik-detik Perjalanan” oleh Dea F)
Hal yang menarik dari kutipan cerpen di atas adalah...
a. Memiliki judul cerita yang mampu membuat pembaca untuk tidak sulit memahami isi cerita.
b. Cara pengarang mendeskripsikan perasaan tokohnya sehingga pembaca mendapat gambaran hati tokoh
Leya dengan jelas.
c. Alur cerita yang sangat menarik terutama tokoh-tokoh yang berperan dengan ekspresi yang sungguh-
sungguh.
d. Memiliki amanat yang bisa kita ambil nilai positif dari kedua tokoh cerpen “ Detik-detik Perjalanan”.
31. Bacalah teks berikut!
Beberapa kekurangan yang dimiliki novel ini bukan menjadi alasan untuk tidak memiikinya, novel ini benar-
benar buku yang sangat dibutuhkan oleh remaja remaja negeri ini. [. . . .] Dengan membaca novel ini, supaya
mereka sekolah dan melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, novel ini juga mengajarkan
ketidakmungkinan yang bisa diwujudkan dengan kerja keras.
Kalimat berisi keunggulan untuk melengkapi teks tersebut adalah...
a. Sangat disayangkan penjilidan novel ini terkesan seadanya sehingga mudah lepas
b. Ilustrasi dan tahap-tahap perkenalan dijelaskan secara rinci
c. Novel ini memberi motivasi, semangat dan mimpi pada anak-anak yang patah semangat
d. Banyak menggunakan bahasa sehari-hari dalam pergaulan remaja yang semakin modren.
32. Bacalah teks berikut!
Walau penghasilan pas-pasan, Rila selalu berusaha untuk selalu tangan di atas. Ia tak pernah berharap
pemberian orang.
Makna kata yang digarisbawahi pada teks tersebut adalah...
a. yang memberi
b. yang menerima
c. orang yang berharap
d. orang yang membantu
33. Bacalah pararaf rumpang berikut!
Era globalisasi membawa banyak perubahan terhadap gaya hidup masyarakat. Salah satunya adalah
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi menciptkan berbagai macam peralatan yang membantu manusia
dalam bekerja. [. . .] Bermain adalah salah satu jenis hiburan pilihan. Dengan perkembangan teknologi yang
mencakup banyak aspek, jenis-jenis dari permainan pun mendapatkan pengaruhnya. Aspek tersebut
menyebabkan munculnya istilah permainan modren.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah...
a. Kemajuan pengetahuan dan teknologi juga memberikan hiburan ketika ketika manusia ingin bersantai
b. Permainan moderen merupakan jenis permainan yang memanfaatkan teknologi di dalamnya
c. Jenis permainan moderen memberikan banyak dampak negatif terhadap perkembangan anak.
d. Oleh karena itu, diperlukan kebijaksanaan orang tua dalam menyikapi masalah tersebut.
34. Bacalah teks berikut!
Puting beliung adalah angin yang berputar dengan kecepatan lebih dari 63 km/jam yang bergerak maksimal
selama lima menit. Angin tersebut terjadi karena pertemuan antara udara dingin dan udara panas. Angin
tersebut sering terjadi pada siang atau sore hari. Angin tersebut dapat mengakibatkan kerusakan parah.
Benda-benda yang dilewatinya akan terangkat dan terlempar.
Teks di atas dapat di simpulkan bahwa pengertian teks eksplanasi adalah…
a. Teks yang menjelaskan tentang kelebihan sebuah karya
b. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya fenomena alam
c. Teks yang bertujuan untuk mengajak atau membujuk pembaca.
d. Teks yang menjelaskan tentang kekurangan sebuah karya
35. Bacalah teks berikut!
Pemanasan global (global warming) adalah suatu proses peningkatan suhu rata-rata atmosfer, laut, dan
daratan bumi. Peningkatan suhu tersebut diperkirakan dimulai sejak pertengahan abad ke-20. Pemanasan
global disebabkan oleh aktivitas manusia yang mengakibatkan terjadinya efek rumah tangga. Pemanasan
global disebabkan oleh beberapa aspek. Pertama polusi karbon dioksida akibat bahan bakar fosil. Kedua
polusi akibat pembakaran bensin pada mesin motor. Ketiga penebangan pohon secara liar tanpa menanam
kembali.
Berdasarkan tek di atas dapat disimpulkan ciri-ciri teks eksplanasi.
1. Informasi yang dimuat berdasarkan fakta
2. Sifatnya fiktif dan dan mempengaruhi pembaca
3. Hal yang di bahas tentang fenomena alam
4. Hal yang dibahas tentang opini atau pendapat
5. Berdasarkan kajian ilmu pengetahuan
6. Mengulas tentang kelebihan produk
Ciri teks eksplanasi ditandai nomor …
a. 1, 2, 3
b. 4, 5, 6
c. 1, 3, 5
d. 2, 4, 6
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 36, 37 dan 38!
1) Pasang surut air laut merupakan fenomena pergerakan naik turunnya permukaan air laut secara berkala
yang diakibatkan oleh kombinasi gaya gravitasi dan gaya tarik menarik antar benda astronomi khususnya
matahari, bumi, dan bulan. (2) Kenaikan permukaan air laut disebut surut. 3) pasang surut air laut merupakan
hasil gaya larik gravitasi dan efeks sentrifugal. 4) Efek sentrifugal adalah dorongan ke arah luar pusat rotasi.
4)Gravitasi bervariasi secara langsung dengan masa.
36. Gagasan pokok paragraf di atas adalah…
a. Pengertian pasang surut air laut
b. Efek sentrifugal pusat rotasi
c. Gravitasi secara langsung dengan masa
d. Kenaikan permukaan air laut
37. Bagian pernyataan umum ditandai nomor…
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
38. Informasi yang tidak sesuai dengan teks di atas adalah…
a. Naik turunnya permukaan laut secara berkala
b. Efek sentrifugal pusat rotasi dorongan ke arah luar
c. Kenaikan permukaan air laut disebut surut
d. Gravitasi berlangsung secara tidak langsung dengan masa
Bacalah teks berikut untuk soal nomor 39 dan 40!
Benarkah semua awan berada di langit? Sesungguhnya, tidak semua awan berada di langit. Ada juga awan
yang menyentuh permukaan bumi. Awan yang menyentuh permukaan bumi disebut mega atau halimun.
Udara mengandung zat lengas dalam bentuk uap air. Zat lengas dalam bentuk uap air tidak mampu ditahan
jika udara yang lengas dan hangat itu menjadi dingin. Zat lengas yang berlebihan akan berubah menjadi tetes-
tetes air kecil yang memutih. Tetes-tetes air kecil yang memutih disebut awan.
Awan di langit didesak oleh udara. Namun, jika suhu awan itu turun, banyak uap yang berubah menjadi
tetesan air. Kemudian, tetesan kecil itu bertambah besar karena terdapat banyak lengas. Jika tetesan air kecil-
kecil itu membesar, ia tidak dapat bertahan di atas karena dipengaruhi tekanan udara. Akibatnya, hujan turun ke
permukaan bumi.
Awan dapat berbentuk diberbagai tingkat ketinggian di atas bumi. Jenis awan pun dapat dikelompokkan
berdasarkan tingkat ketinggiannya masing-masing, yaitu kelompok awan tinggi, kelompok awan menengah,
kelompok awan rendah, dan kelompok awan yang melintasi ketiga tingkat ketinggian itu.
39. Pola pengembangan teks di atas adalah…
a. kronologis
b. umum khusus
c. khusus umum
d. generalisasi
40. Ringkasan tepat berdasarkan teks di atas adalah….
a. Awan tidak hanya berada di langit. Awan dapat pula berada di berada di permukaan bumi. Awan berada
di udara yang mengandung zat lengas dalam bentuk dalam bentuk uap air. Zat lengas yang berlebihan itu
akan berubah menjadi tetes-tetes air kecil yang memutih. Tetes-tetes air kecil yang memutih disebut
awan. Awan di langit didesak oleh udara. Jika suhu awan itu turun, banyak uap yang berubah menjadi
tetesan air. Awan dapat dibedakan berdasarkan tingkat ketinggiannya dari bumi.
b. Semua awan berada di langit. Awan di langit berbentuk karena udara mengandung zat lengas dalam
bentuk uap air. Jika jumlah uap air di langit berlebihan dapat membentuk tetes-tetes air kecil. Tetesan air
tersebut disebut awan. Awan dapat dibedakan berdasarkan ketinggiannya dari bumi yaitu kelompok
awan, kelompok awan menengah, kelompok awan rendah, dan kelompok awan yang melintasi ketiga
tingkat ketinggian itu.
c. Awan adalah benda langit. Awan berasal dari uap air yang terkena tiupan angin. Jika suhu awan itu turun,
banyak uap yang berubah menjadi tetesan air. Jika tetesan air kecil-kecil itu membesar ia tidak dapat
bertahan di atas karena dipengaruhi tekanan udara. Akibatnya, hujan turun ke permukaan bumi.
Berdasarkan ketinggian dari bumi awan dapat dibedakan yaitu kelompok awan tinggi, kelompok awan
rendah dan kelompok awan yang melintasi ketiga tingkat ketinggian itu.
d. Tidak semua awan menghasilkan hujan. Awan berubah menjadi hujan jika didesak oleh udara. Jika suhu
awan itu turun, banyak uap yang berubah menjadi tetesan air. Jika tetesan air kecil-kecil itu membesar, ia
tidak dapat bertahan di atas kerena dipengaruhi tekanan udara. Akibatnya, hujan turun ke permukaan
bumi. Berdasarkan ketinggian dari bumi awan dapat dibedakan yaitu kelompok awan tinggi, kelompok
awan menengah, kelompok awan rendah, dan kelompok awan yang melintas ketiga tingkat ketinggian itu.
41. Bacalah kerangka teks berikut!
1) Proses terjadinya gempa bumi
2) Penyebab terjadinya gempa bumi
3) Definisi gempa bumi
4) Akibat gempa bumi
5) Simpulan gempa bumi
Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah…
a. 3, 1, 2,4 ,5
b. 3, 4, 1, 2,5
c. 3, 4, 1, 2, 5
d. 3, 2, 1, 4, 5
42. Bacalah paragraf ulasan berikut!
1) Buku Meraih Mimpi dengan Beasiswa ini ditulis oleh Abellia Anggi Wardani dan diterbitkan oleh Stiletto
Book. 2) Buku ini berisi informasi seputar sumber beasiswa baik dalam maupun luar negeri. 3)Buku ini juga
membahas seluk beluk persiapan dan tips mendapatkan beasiswa. 4) Pembahasan dalam buku yang jelas dan
detail memudahkan pembaca memahami buku isi buku ini.
Bagian keunggulan buku ditunjukkan oleh kalimat berangka...
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
43. Bacalah identitas buku berikut!
Judul Buku : Bisnis Desain
Pengarang : Surianto Rustan
Penerbit : Lintas Kreasi imaji
Tahun Terbit : 2017
Tebal halaman : xvi + 191 halaman
Keunggulan buku : Penjelasan runtut, bahasa mudah dipahami, informasi isi buku mudah dicerna, disertai
gambar dan skema.
Paragraf yang menyatakan keunggulan buku berdasarkan identitas buku tersebut adalah...
a. Buku Bisnis Desain karya Surianto Rustan membahas seputar desain grafis. Buku ini diterbitkan pada
tahun 2017. Materi yang dibahas adalah sejarah desain grafis di Indonesia. Materi-materi tersebut
dibahas dibahas secara terperinci yang disertai contoh gambar dan skema yang berkaitan dengan
pembahasan.
b. Buku Bisnis Desain karya Surianto Rustan ini dijelaskan secara runtut dan jelas. Penulis menggunakan
bahasa yang mudah dipahami dan dicerna oleh pembaca. Bahasa yang ringan dengan desain layout dan
grafis pada buku membuat pembaca tidak bosan dalam membaca
c. Buku Bisnis Desain karya Surianto Rustan ini dijelaskan secara runtut dengan menggunakan bahasa yang
mudah dipahami. Buku yang diterbitkan Lintas Kreasi Imaji tahun 2017 ini menyampaikan isi buku yang
mudah dicerna pembaca. Selain itu, setiap subbab dalam buku ini disertai contoh gambar dan skema
d. Buku Bisnis Desain yang diterbitkan oleh Lintas Kreasi Imaji ini lebih spesifik membahas mengenai harga
pada sebuah desain. Buku ini ditulis oleh Surianto Rustan. Pada bab tertentu diberikan penjelasan
mengenai cara menetapkan tarif, mengajukan harga pada klien, strategi dalam berbisnis desain, dan tata
cara pembayaran desain.
44. Bacalah identitas buku berikut!
Judul Buku : Parenting with Heart
Menumbuhkan anak dengan hati
Pengarang : Elia Daryati dan Anna Farida
Penerbit : Kaifa
Tahun terbit : 2014
Tebal halaman : 190 halaman
Kelemahan buku : kesalahan ketik, kurang tepat dalam pemilihan beberapa kosakata
Paragraf yang menyatakan kelemahan buku berdasarkan identitas buku tersebut adalah..
a. Buku karangan Elia Daryati dan Anna Farida berjudul Parenting with Heart: Menumbuhkan Anak dengan
Hati diterbitkan pada tahun 2014. Buku ini memiliki tebal 190 halaman. Buku ini diterbitkan oleh penerbit
Kaifa. Kelemahan buku ini yaitu ada kesalahan ketik dan kurang tepat dalam pemilihan beberapa kosakata
b. Buku karangan Elia Daryati dan Anna Faridaberjudul Parenting with Heart: Menumbuhkan Anak dengan
Hati pada edisi revisi ini ditambahi beberapa bagian mengenai kejahatan seksul pada anak. Bukun ini
wajib dimiliki orang tua karena disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami
c. Buku Parenting with Heart: Menumbuhkan anak dengan hati karangan Elia Daryati dan Anna Farida ini
terbit tahun 2014. Buku ini berisi pola pengasuhan anak yang baik dan disampaikan dengan bahasa yang
sederhana. Akan tetapi, ada beberapa bagian yang masih terdapat kesalahan penulisan
d. Buku Parenting with Heart: Menumbuhkan anak dengan hati karangan Elia Daryati dan Anna Farida
dikemas dengan bahasa yang mudah dipahami. Namun, masih ada kosakata yang kurang tepat dalam
penulisan buku ini. Selain itu, buku ini tidak dilengkapi dengan ilustrasi.
45. Cermati kalimat-kalimat acak berikut!
1) Selain menceritakan perjuangan Pangeran Diponegoro melawan penjajah, buku ini juga meluruskan
kontroversi Pangeran Diponegoro yang selama ini sengaja diburamkan oleh penguasa Belanda
2) Buku Jejak Kesaktian dan Spiritual Pangeran Diponegoro ditulis oleh Syamsul Ma’arif
3) Selain itu, buku ini berisi sejarah perang Jawa merupakan titik balik krusial bagi para pejuang, terutama
Pangeran Diponegoro dalam melawan kolonialisme di tanah Jawa
4) Berdasarkan kisah-kisah Pangeran Diponegoro tersebut, kita dapat mengambil banyak hikmah dari tokoh
bangsa ini
5) Jadi, buku ini sangat direkomendasikan untuk dibaca
6) Buku yang diterbitkan oleh Penerbit Araska ini menceritakan kehidupan Pangeran Diponegoro
Susunan kalimat – kalimat acak tersebut agar menjadi teks ulasan yang padu adalah...
a. 2, 1, 4, 6, 3, 5
b. 2, 3, 1, 6, 4, 5
c. 2, 4, 3, 1, 6,5
d. 2, 6, 3, 1, 4, 5
46. 1) Buku yang berjudul Matinya Media: Perjuangan Menyelamatkan Demokrasi oleh Danny Scechter. 2) Buku
tersebut mengulas perkembangan media masa yang mulai mengancam masa depan demokrasi. 3) Simpul
buku tersebut berwarna biru tua. 4) Namun, bahasa yang digunakan masih terlalu sulit dipahami.
Sinopsis buku terdapat pada kalimat...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
47. Perhatikan kutipan data buku berikut!
Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil dan Bijaksana, Nabi yang Mulia)
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT. Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Keunggulan : Buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami
Kalimat ulasan yang tepat untuk menggambarkan sesuai dengan identitas buku di atas adalah...
a. Isi buku bercerita tentang keadilan dan kebijaksanaan Nabi Daud, menjadi raja sudah kehendak dari
Tuhan
b. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca
dapat menikmati cerita tanpa harus berpikir keras
c. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga
mudah dimengerti
d. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap
48. Jaduk Ferianto memainkan perannya sebagai sutradara dengan sangat berhasil. Itulah yang saya pahami
ketika menyaksikan secara utuh pementasan Teater Gandrik pada sajian “Gundala Gandrik”. Saya
menyaksikan dari sejak gladi resik, pementasan hari pertama dan kedua, dan mensinergikan dalam
pemahaman. Saya mampu mencerna apa yang apa yang dikatakan Rendra dalam kredonya tersebut. Ritme
yang mengalir untuk menggarap dramaturgi muncul dari kreativitas yang kompleks.
Paragraf di atas merupakan struktur teks ulasan bagian...
a. orientasi
b. tafsiran isi
c. rangkuman
d. evaluasi
49. Dialog itu sendiri atau percakapan yang diujarkan oleh tokoh disebut...
a.wawacang
b.kramagung
c.prolog
d.epilog
50.Petunjuk, prilaku, atau perbuatan yang harus dilakukan atau dilakonkan tokoh disebut...
a.wawacang
b.kramagung
c.prolog
d.epilog